地球的形成与演化课件【教材精讲精研】高中地理鲁教版（2019）必修一

第一章从宇宙看地球第2节地球的形成与演化考点分析一、地球历史记录1．地球的历史：约有46亿年。2．认识途径：研究地层是最主要的途径。知识点1、地层和化石地层的含义：具有时间顺序的层状岩石。主要是沉积岩。沉积岩形成过程：风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩。地层、沉积岩的特征：①具有明显的层理结构：一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。②可能含有化石：沉积物中含有生物的遗体或遗迹。（p11-p12图1-2-3/1-2-3）分布规律：越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。研究意义：通过研究地层和它们包含的化石，可以了解地球的生命历史和古地理环境。地层特征及分布规律左图中展现的地层具有明显的（）1、地层是具有时间顺序的层状岩石，其新老岩石在地层中的空间分布具体表现为（）新老新老层理结构上新下老石灰岩——主要形成于浅海环境页岩——形成于静水环境玄武岩——岩浆喷出地表冷凝而成石灰岩、珊瑚礁等玄武岩页岩地层指示的古地理环境化石存留在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹古植物恐龙足迹通过化石我们可以推测古地理环境（如三叶虫--古生代、海洋环境）粑粑三叶虫知识点2：化石形成过程及如何出露地表地层和化石的形成24中某某某于某年某月某日在沂蒙山区旅游时发现一只三叶虫化石，试结合图片分析该三叶虫化石被发现的地理过程？提示：同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石。知识点3地层缺失AB思考：B地没有发现A地最上层化石的原因？

由此我们可以推断B地可能海拔较（），没有经过充分的（），因此没有形成该地层或者B地形成该地层后经过（）小试牛刀1.24中xx在山西旅游时，发现含煤地层，可以推知该地层沉积时的环境是（）风沙环境B.地热丰富C.森林茂密D.高温缺氮2.如果说地层是一本书的书页，那么这本书的文字是（）3.右图A、B、C、D四地层形成的先后顺序是（）二、地质年代表1．地质年代表(1)概念：科学家对全球各地的地层和古生物化石进行了对比研究，发现地球演化呈现明显的阶段性。根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年，这就是地质年代表。(2)地质年代表（课本p13）2.52-0.66为中生代三、地球的演化历程结合课本总结地球上的：1.地球上生物演化的特点2.植物、动物、矿产、海陆（构造运动）演化历程地球生物的演化特点由海洋向陆地（由水生向陆生）从低级到高级，从简单到复杂地球的演化历程地质历史时期海陆变迁、构造运动生物的演化矿产的形成植物动物前寒武纪冥古宙海洋与陆地形成，大气成分变化出现有机质蓝绿藻出现并繁盛重要成矿期(铁、金、镍、铬等矿物)太古宙元古宙古生代早古生代地壳运动剧烈，海陆格局多次变迁，逐渐形成联合古陆（泛大陆、盘古古陆）蕨类植物出现生命大爆发鱼类出现—晚古生代裸子植物出现蕨类植物繁盛无脊椎动物繁盛，爬行动物出现重要成煤期中生代早期泛大陆最终形成，2亿年前分裂成冈瓦那大陆和劳亚大陆被子植物出现裸子植物繁盛爬行动物繁盛，鸟类哺乳类出现末期恐龙灭绝主要成煤期新生代泛大陆最终解体，造山运动，构造运动，第四纪冰川活动，青藏高原，喜马拉雅山被子植物繁盛哺乳动物崛起，人类出现—总结

1.化石与沉积岩（层理、化石、形成过程、年代先后判读，古地理环境）2.不同地质年代动植物、海陆、构造、矿产形成过程及特点庖丁解牛：1.判断正误(1)地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。(

)(2)各类地层中均含有化石。(

)(3)地球大气层中氧气成分的出现与生物发展密切相关。(

)(4)含有鹦鹉螺化石的地层多形成于中生代。(

)(5)我们可以在一些煤层中找到藻类植物化石。(

)(6)人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。(

)答案：(1)×

(2)×

(3)√

(4)×

(5)×

(6)√2.原始鱼类出现在(

)A.元古代 B.古生代中期C.古生代后期 D.中生代中期4.和恐龙同时代灭绝的生物物种是(

)A.原始鱼类B.古老的两栖类C.海洋中50%以上的无脊椎动物种类D.蕨类植物3.含