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文档简介
大班科学教案《自制陀螺》小班上学期科学教案《自造陀螺》
材料准备工作:回收光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴
制作方法:用各种即时贴装饰光盘,然后将厚薄相对较低的水彩笔从光盘中小孔射出,并紧固居住。
实验操作方式:使幼儿用力捏转回陀螺,然后认输,使陀螺转动,看看谁的陀螺转动时间最久。
教师指导建议:
●指导幼儿分别用水彩笔的两头搞支点,观测转动速度和时间的相同。
●观测陀螺转动速度不同时,光盘上即时贴颜色的变化。
●调整支点距离地面的距离,观测陀螺转动时间长短的变化。
●指导幼儿用相同的力度转动陀螺,观测陀螺转动的时间长短。
开拓与替代:
◆可以采用卡纸、火柴厉害或其他材料制作陀螺。
◆用红、徐、蓝三种颜色中任一两种颜色装饰陀螺,展开三原色实验。
◆使幼儿在生活中玩玩各种各样的陀螺。
科学大科学知识：
陀螺就是中国古老的儿童玩具,就是在地上转回的调头体。陀螺在转动的时候,不但紧紧围绕它本身的轴线旋转,而且还紧紧围绕一个垂直轴搞锥形运动。必须使陀螺公出来,必须不断地施予外力,一旦丧失外力的协助,陀螺很快就可以好像下来,因为陀螺的支,占到、太小,无法提振自身的重量。陀螺旋转的时间长短与支点距离地面的远近、
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