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文档简介

大班科学教案《树皮很重要》大班科学活动教案《树皮很关键》

活动目标：

1、鼓励幼儿积极探索树皮的功能，唤起幼儿爱好维护树木的情感。

2、发展幼儿的观察力、口语表达能力。

3、协助幼儿介绍树皮象人的皮肤一样必不可少。

活动准备工作：

1、课件-照片：树皮

2、课件-照片：大树（一棵的生长过程08）

3、幼儿用油画棒，画纸。

活动过程：

一、引入

交流谈话：

公园里，马路上存有许多大树，你看见过哪种大树？能够说一说大树就是什么样子的吗？

分别恳请幼儿攀谈。

二、进行

课件模拟大树，鼓励幼儿观测

1、重新认识大树的共同组成：树干、树皮、树叶、树根。

2、用问题鼓励幼儿探讨树皮的用途。

（1）你见过什么一棵？

（2）轻拍树皮可以存有什么感觉？

（3）你见过所有的树皮都就是一样吗？哪里不一样？

（4）你晓得树皮存有什么用处？

3、观赏课件-树皮，介绍树皮的促进作用

树皮的促进作用除了能够保暖防暑降温避免病虫害之外，主要就是为了载运养料。在皮里存有一层叫作韧皮部的非政府，韧皮部里排序着一条的管道，叶子通过光合作用生产的养料，就是通过它载运至根部和其他器官中去的。有些树木中间已经空心，可是仍存有勃勃生机，就是因为边缘的韧皮部存有，能运送养料的缘故。如果树皮被大面积刺破，树根就可以由于不能获得有机养分而丧生。

4、共同深入探讨如何维护树木

冬天给树干围站上草绳

夏天在树干上涂抹白灰

无此树上砍钉子、转让子。

5、一棵与人们的生活存有什么关系使幼儿融合尚无生活经验民主自由探讨。

（1）提升空气质量

（2）你用的纸（记事本、纸巾）都就是木搞的

三、活动延展

1、交流：你讨厌什么样的大树？你最想要看见什么样的大树？

使幼儿探讨、讲

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