三年级上册第四单元复习

单元复习——第四单元水和空气1、

水科学概念：

物体可分为固体、液体、气体三类，它们之间的区别是，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。一、判断：（1）

水是无味、无色、透明的液体。

（

）（2）

桌子、黑板是固体，饮料是液体。

（

）（3）

植物、动物的生存都离不开水。

（

）（4）

冰、雪都是水的存在方式。

（

）√√√X（5）

水可以用来发电。

（

）（6）

液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体。

（

）（7）我们可以用感官判断出固体、液体、气体。

（

）（8）流动性是水的基本性质之一。（）（9）我们日常生活中所使用的水是淡水。（）（10）区分袋中是水还是石头可以用品尝的方法。（）√X√√√X二、选择：（1）

下面哪种物体是液体()A、木头B、食用油C、石块D、空气（2）我们用鼻子可以判断出水是（

）A、无色B透明C无味（3）下面哪种物质是固体()A醋B牛奶C氧气D树叶BCD谁流得更快一些2、水和食用油的比较科学概念：水和水用油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量方面有差异，但它们都会流动、没有固定的形状。一、判断1、在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。（

）2、把水和食用油混合在一起，我们会发现水会浮在食用油上。（

）√X3、相同体积的水和食用油比较，水比食用油要轻。（

）4、水能流动而食用油不能流动。（

）5、可以用鼻子直接去闻不了解的液体。（）XXX二、选择1、水和食用油的共同点是（

）A都是固体B都是液体C都是气体2、下面哪种物质会浮在水上（

）A铁块B石头C食用油

BC3、谁流得更快些科学概念：

液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。一、判断1、可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。（

）2、比较水、食用油、洗洁精谁流得更快些选用液体的多少很重要。（

）3、水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快。（

）4、液体流动得快慢与液体的重量有关。（

）√√XX二、选择1、以下三种液体谁流得更快些。（

）A食用油B水C洗洁精2、水是一种什么样的液体。（

）A有味B好闻C透明BC4、比较水的多少科学概念：1、液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。2、初步形成量筒的模型，建立毫升的概念。一．判断：1．可以用手举起量筒看刻度。

（

）

2．读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。（

）3．5毫升的水大约有一小勺。

（）

X√√二．选择：1．量筒是一个（

）的玻璃筒。A、有刻度B、没刻度2．可以用来表示水的多少的计量单位是（

）。A、厘米B、小时C、毫升3．液体的多少可以用（

）来测量。A、镊子B、放大镜C、量筒ACC5、我们周围的空气科学概念：空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知；空气和水相比，有许多的相同和不同。一．判断：

1、空气没有颜色、没有气味，也没有重量（

）

2．当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了。

（

）

3．风只能给人类带来灾害，不能带来好处。

（

）

XXX4．动物、植物和人类都离不开空气。

（

）

5．实验是科学课研究的重要方法。（

）

6．把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系（

）7.生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。（

）

8．空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（

）9空气的主要成分是氧气。（）

10人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（）

√√XX√XX二．选择：1．一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（

）

A、只有前面的同学可以闻到

B、全班同学都可以闻到

C、全班同学都闻不到2．潜水员叔叔背氧气瓶下水是为了（

）

A、下沉

B、呼吸

C、上浮3空气是一种（）A单一的气体B由三种气体组成C混合气体4下列离不开空气的是（）A物质B生命C宇宙5空气中的（）为植物的光合作用提供了原料A氧气B二氧化碳C氢气BBCBB7．下列物质不能流动的是（

）A、空气B、水C、食用油D、石头8．下列物质中没有气味的是（

）A、空气B、白酒C、白醋D、石油9．流动的空气就是（

）A、雨B、风C、云10．关于空气的表述，不正确的是（

）A、空气像水一样能流动B、空气没有气味

C、空气没有颜色

D、空气有一定的体积11在人体内（）空气

A存在

B不存在C无法确定DABDB

6．空气占据空间吗？科学概念：

空气占据空间；空气占据空间的多少是可以变化的。一．判断。1．空气无色无味，也不占据空间。

（

）2．空气可占据空间但没有固定的形状

（

）3．大自然中处处有空气室内没有空气

（

）4．空气和水都占据空间

（

）在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡球会重新鼓起来。（）6空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离会变得更小。（）X√√X√√二．选择1.空气占据——A空间b面积2.水占据空间——A变化b不变化3.空气占据空间——A变化b不变化4注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会——

A推不动B推到底C推到一定程度推不动5空气的颜色是——

A透明的B无色的C白色的6喷雾器是利用——的性质制成的。A压缩空气B水会流动C空气会流动abACBA7、空气有重量吗?科学概念：空气有一定的重量，但是重量很轻一、判断1、像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。

（

）2、和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻（

）3、因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积（

）4、空气和水一样都会流动，而石头不会流动。（）5、固体不易被压缩，而气体和液体容易被压缩。（）6、相同体积内，空气的重量是相同的。（）7、水蒸气比空气重。()8、氢气一定比空气轻。（）X√X√X√XX二、选择1、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（

）

A有重量

B没有重量

C说明不了什么2、有一种物质，它能占据空间能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它会是（

）

A水

B空气

C石头3、1000克空气和1000克水蒸气，（）重一些。A空气B水蒸