2022年沂水县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第1页
2022年沂水县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第2页
2022年沂水县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第3页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE432022年沂水县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.“明人伦”是我国()的学校教育目的。A、奴隶社会时期B、国民党统治时期C、原始社会末期D、封建社会时期答案:D解析:“明人伦”是孟子提出的,属于封建社会。故选D。2.教育评价之父泰勒提出的课程评价模式是()。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、形成性评价模式答案:B解析:目标评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出,是以目标为中心而展开的,是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。故选B。3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(),作出处理。A、三十日内B、十日内C、十五日内D、二十日内答案:A解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理”。故选A。4.教育现代化的最高目标是实现()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.人的现代化答案:D解析:教育现代化包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师素质现代化。教育现代化的最高目标是实现人的现代化。5.新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化,在对待师生关系上,新课程强调()。A、帮助和引导B、尊重和赞赏C、合作和开发D、反思和总结答案:B解析:新课程背景下要求教师转变教学行为,在对待师生关系上,新课程强调尊重和赞赏。B项正确。A项:在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。与题干不符,排除。C项:在对待与其他教育者的关系上,强调合作。与题干不符,排除。D项:在对待自我上,强调反思。与题干不符,排除。故选B。6.对于教材的认识不正确的是()。A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材答案:D解析:教材是教师进行教学的主要依据,任何教师都离不开教材。故选D。7.被称为“现代教育学之父”的教育学家是()。A、康德B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯答案:C解析:赫尔巴特的《普通教育学》(1806)的出版标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。因此赫尔巴特被称为“现代教育学之父”。C项正确。A项:康德首次在德国哥尼斯堡大学讲授教育学。与题干不符,排除。A项:杜威,美国著名教育家,实用主义的集大成者,也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。与题干不符,排除。D项:夸美纽斯的《大教学论》(1632)的出版,标志着教育学成为一门独立学科。因此,夸美纽斯被称为“教育学之父”。与题干不符,排除。故选C。8.教育的()是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。A、生物进化论B、心理起源论C、环境起源论D、社会起源论答案:D解析:社会起源学说是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。故选D。9.摆事实讲道理,寓理于例,这反映的德育原则是()。A、疏导原则B、因材施教原则C、在集体中教育原则D、理论和实践相结合原则答案:A解析:疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中,摆事实讲道理,寓理于例,便是体现了疏导原则。A项正确。A项:因材施教原则是指,进行德育要从学生品德发展的实际出发,根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。与题干不符,排除。C项:在集体中教育原则是指进行德育要注意依靠学生集体,通过集体进行教育,以便发挥学生在教育中的巨大作用。学生集体不仅是教育的对象,也是教育的主体,具有巨大的教育力量。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选A。10.中小学德育工作中常用的奖惩属于()。A、榜样示范法B、品德评价法C、陶冶教育法D、说服教育法答案:B解析:奖惩属于品德评价法。故选B。11.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。A、孔子B、杜威C、孟子D、昆体良答案:A解析:早在公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把教学过程概括为“学一思一行”的统一过程。故选A。12.我们高中时掌握了很多的知识,到大学的时候却什么都醒不起来了,这里产生遗忘的原因主要是()。A、压抑B、干扰抑制C、同化说D、记忆痕迹衰退答案:D解析:巴甫洛夫的记忆痕迹衰退说认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。故选D。13.17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为:“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。A.“环境决定论”的观点B.“遗传决定论”的观点C.“教育万能论”的观点D.“基因决定论”的观点答案:C解析:题中的引言体现了“教育万能论”的观点。14.()是履行教师职责的要求,是教师职业劳动特点的要求,也是整个社会对教师的要求。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业答案:A解析:教书育人是实现教育根本任务的要求,是教师职业劳动特点的要求,是整个社会对教师的要求。因此,正确答案是A。15.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?()A.广度B.强度C.时间D.空间答案:C解析:注意的品质包括:(1)注意的范围,即注意的广度,即一瞬间意识能把握的事物的数量;(2)注意的稳定性,即注意能否较长时间地集中于某一事物上;(3)注意的转移,即注意能否根据需要较快地从一事物转移到另一事物上,与原先注意的强度有关;(4)注意的分配,即能否同时把注意分配到两种或几种事物上。因此本题的正确答案为C。16.现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的()。A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性答案:B解析:教学是教师的教和学生的学共同组成的双边活动。在这个过程中,教师的是主体,学生也是主体。根据题意,B项正确。A、C、D项:太片面,干扰项,排除。故选B。17.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。A.班级环境布置B.班级人际关系和班风C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系答案:D解析:班级文化的具体内容主要包括班级物质文化(班级环境)建设、班级制度文化(制度规范)建设和班级精神文化(舆论氛围、班风等)建设三个方面。故选D。18.对教育功能类型的划分,可以从多个角度着手,从作用的对象看,教育功能可分为()。A.个体功能与社会功能B.正向功能与负向功能C.显性功能和隐性功能D.个体功能与群体功能答案:A解析:对教育功能类型的划分,可以从多个角度着手:(1)从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能;(2)从作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能;(3)从作用的呈现形式看,教育功能可分为显性功能和隐性功能。因此,本题选A。19.幼儿利用掰手指来数数,这是典型的()。A.直觉动作思维B.具体形象思维C.抽象思维D.发散思维答案:A解析:直觉动作思维是指依据实际行动来解决具体问题的思维过程。具体形象思维是指利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程。幼儿利用掰手指来数数是典型的直觉动作思维。20.学生为了不做后进生或留级生,免受教师批评指责,或为了取得好评,给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的()。A.学习动机不明确B.学习知识为了履行社会义务C.学习为了个人前途D.学习为了国家与集体的利益答案:B解析:题干是学习知识为了履行社会义务的表现,但这种学习动机仅服从于眼前利益和教师、家长的要求,缺乏远大的目标,有待于进一步提高。21.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()。A.倒“U”关系B.正相关C.负相关D.无关系答案:A解析:心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降。研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶克斯—多德森定律。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒“U”形曲线。中等强度的动机最有利于任务的完成。因此本题选A。22.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。A.福禄贝尔B.克伯屈C.卢梭D.杜威答案:D解析:杜威是现代教育的代言人,他主张“在做中学”,在问题中学习。杜威真正全面而系统地从理论上论证了活动课程的特点与价值。23.下列现象中不属于学习的是()。A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.近墨者黑答案:B解析:广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。蜜蜂采蜜是本能行为,不属于学习,因此选择B项。24.一个小学生在把一个量杯里的水倒入一个较细较高的量杯里,他知道水量不变;在计算加减法的时候需要扳手指计算。那么这个学生处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:C解析:皮亚杰将儿童认知发展分成四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。具体运算阶段的儿童获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系。因此,正确答案是C。25.去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到()阶段的儿童能达到这种程度。A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算答案:B解析:前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物,但他们的词语或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象,说明他们能用符号来代表他们所经历过的具体的事物。26.教育学作为一门独立学科萌芽于()。A.孔子的《论语》B.韩愈的《师说》C.亚里士多德的《政治学》D.夸美纽斯的《大教学论》答案:D解析:一般认为,《大教学论》的出版,是教育学开始成为一门独立学科的标志,其作者是捷克教育家夸美纽斯。27.下列属于体罚学生的情形的是()。①让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍②王某上课讲话,老师令其抄课文5遍③李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈④体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次A.①②B.①②③C.②③D.①②④答案:C28.在教育目的结构中,核心部分是()。A.教育管理制度B.对受教育者身心素质的规定C.对教育所要培养出的人的社会价值作出规定D.对受教育者身心素质的规定与对教育所要培养出的人的社会价值作出规定之间的统一答案:B解析:教育目的为了表达一定的内容,一般都要有以下两个组成部分:第一,教育目的应该就通过教育期望培养具有何种社会价值的社会成员作出规定,也就是通常所说的教育要为社会培养什么人的问题。第二,教育目的应该就教育所培养的人应具备的身心素质及其相互关系做出规定,也就是为使受教育者形成某种个性结构,在知识、智力、品德、审美、体质等方面应获得什么样的发展的问题。在教育目的结构中,核心部分是对受教育者身心素质的规定。29.依据我国《义务教育法》,下列说法错误的是()A.学校可以聘用因犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员B.适龄儿童、少年免试入学C.经县级人民政府教育行政部门批准,监护人可自行实施教育D.禁止用人单位招用应当接收义务教育的适龄儿童、少年答案:A30.班集体形成的主要标志是()A.建立了班委会B.开展了班级工作C.制定了班级工作计划D.形了正确的班级舆论氛围答案:D31.“百年大计,教育为本”,体现教育在社会主义现代化建设中的()地位。A.全局性B.先导性C.基础性D.限制性答案:C32.被称为“史上最严交规”的新交通规则至2014年1月1日正式施行一周年。新交规对于闯红灯、闯黄灯、超速、故意遮挡污损号牌等交通违法行为加大了处罚力度,尤其是对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”。这对于保障民众出行安全与道路的和谐畅通起到了关键作用。新交规的实施体现了()。①公民在法律面前一律平等的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则③依法行政作为基本国策得到了真正的贯彻④政府机关坚持对人民负责的原则A.①②B.③④C.②③D.①④答案:D解析:新交规对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”,体现了公民在法律面前一律平等的原则,也体现了政府机关坚持对人民负责的原则,①④正确。②材料体现不出。依法行政是依法治国原则对行政机关的要求,非基本国策,③错误。故答案选D。33.根据房屋买卖的契约征收的契税属于()A.流转税B.行为税C.资源税D.财产税答案:D解析:财产税是对法人或自然人在某一时点占有或可支配财产课征的一类税收的统称。契税是指不动产(土地、房屋)产权发生转移变动时,就当事人所订契约按产价的一定比例向新业主(产权承受人)征收的一次性税收。因此,契税属于财产税。34.“阳光总在风雨后”,这一歌词包含的哲理是()。A.事物是本质和现象的统一B.矛盾是事物发展的动力C.事物的发展是量变和质变的统一D.事物发展是前进性和曲折性的统一答案:D解析:“阳光总在风雨后”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。故本题应选D。35.研究发现,小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲一样追随,动物的这种追随行为被称为“印刻”。这一研究被引入心理学后,成为心理发展研究中的重要概念,即()A.活动期B.关键期C.效果期D.准备期答案:B36.某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为0,这一现象被称为()。A.超导B.消磁C.量子干涉D.绝对零度答案:A解析:本题考查的是科技常识。A项超导是指当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。因此当选。B项消磁是指当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,比如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失。因此排除。C项量子干涩是指同一个量子系统若干个不同态叠加成一个纯态的情况。它可以是粒子跟自己干涉,跟粒子之间的相互作用无关。因此排除。D项绝对零度是热力学的最低温度,但只是理论上的下限值,约等于摄氏温标零下273.15摄氏度,也就是0开氏度。因此排除。因此,本题选A。37.某顾客到一家超市买东西,被保安人员怀疑偷拿商品,强行搜身,并未搜出赃物。该顾客将这家超市告上法庭,顾客胜诉。这是因为这家超市侵犯了顾客的()。A.知情权B.自主选择权C.公平交易权D.人格尊严受尊重权答案:D解析:《消费者权益保护法》第14条规定:“消费者在购买、使用商品和接受服务时。享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。”人格尊严作为消费者的基本权利,是指消费者的姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、人身自由权等应当受到高度的尊敬和重视,不受非法侵犯。本题中保安搜顾客的身体侵犯了顾客的人格尊严受尊重权。38.“入芝兰之室,久而不闻其香”这句话反映的道理与下列哪个经济学名词所对应的原理是最接近的?()A.负外部性B.边际效用递减C.机会成本D.公地悲剧答案:B解析:本题考查是微观经济学中的知识。结合选项分析。B项正确,边际效用是指给定时间下,消费者增加一单位商品的消费所得到效用量的增量。边际效用递减规律是指在一定时间内,其他商品的消费数量保持不变时,随着消费者对某商品消费量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位所得到的效用增量即边际效用是递减的。“入芝兰之室,久而不闻其香”的意思是在室内待久了,嗅觉对花香的感受度逐渐降低。这与边际效用递减规律的原理最为接近。因此,本题选B。39.出现“物以稀为贵”的现象时,在市场交易中处于有利地位的是()A.买方B.卖方C.公民D.国家答案:B解析:“物以稀为贵”说明市场上的商品处于供小于求的情况,商品价格有上涨趋势,卖方在交易上处于有利地位的市场。40.人社部发布()。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。A.《网络招聘条件管理规定》B.《网络招聘服务管理规定》C.《网络招聘服务公平条例》D.《网络招聘应届生管理规定》答案:B解析:本题考查的是时政。人社部日前发布《网络招聘服务管理规定》(以下简称《规定》),自2021年3月1日起施行。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。因此,本题选B。41.某晚,赵某入室盗窃时见室内一女子正处熟睡状态,遂起歹意进行强奸,正当该女子奋力反抗时,其丈夫王某下夜班归来,随手操起一钳子猛击赵某脑后,致使其当场死亡,王某的行为是()。A.正当防卫B.防卫过当C.紧急避险D.避险过当答案:A解析:本题考查刑法.A项正确,B项错误,《刑法》第二十条第一款规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。可知题干,王某为了他人(其妻子)的权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫。且题目中,不法侵害人赵某正在进行的不法侵害是强奸,所以适用《刑法》第二十条第三款的规定,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。所以王某致使赵某当场死亡,王某的行为不属于防卫过当,即是正当防卫。C项错误,D项错误。故正确答案为A。42.张某和同事李某沟通工作事宜时,因看法有分歧发生争执,随后张某回自己办公室独处时晕倒,送医院抢救无效死亡,下列说法正确的是()。A.李某构成过失杀人罪B.李某构成故意伤害罪C.李某对张某的死亡应当承担无过错责任D.李某与张某的死亡不存在法律上的因果关系,不承担责任答案:D解析:本题考查刑法知识。根据《刑法》第十六条,行为在客观上虽然造成了损害结果,但是不是出于故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪。题干中张某和李某因工作问题产生争执,结束后张某回到自己的办公室独处时晕倒,与李某没有法律上的因果关系,属于意外事件,所以李某不承担责任。因此,本题选D。43.下列关于叶酸的描述,错误的一项是()。A.属于维生素B族B.属于脂溶性维生素C.可预防胎儿畸形,对孕妇尤其重要D.叶绿蔬菜中其含量比较多答案:B解析:叶酸也叫维生素B9,是一种水溶性维生素。因此,本体选B。44.在下列观点中,能够体现量变与质变关系的一项是()。A.不见高山,不见平川B.江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一孤之白也C.士别三日,当刮目相看D.盛年不再来,一日难再晨答案:B解析:本题考查的是质量互变规律。江河的水之所以浩浩荡荡,并非一个源头汇集而成;无比珍贵的皮衣,并非一只狐狸腋下的毛皮所制成。体现了质量互变规律,B项符合题意。A项不见高山,不显平川,体现矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,不符合题意。C项士别三日,当刮目相看,体现了事物的不断发展,不符合题意。D项盛年不再来,一日难再晨,体现了时间具有一维性,不符合题意。因此,本题选B。45.小丽一家三口出国自助旅游,提前在网络上预定了标价为1500元的套间,先预支押金200元,到酒店后再支付剩余的1300元房费,旅游过程中购买金饰花费5000元。请问,这里的押金200元、房费1300元还有购买金饰5000元,分别行使货币()职能。A.价值尺度;流通手段;支付手段B.支付手段;价值尺度;贮藏手段C.流通手段;支付手段;价值尺度D.支付手段;流通手段;流通手段答案:D解析:预支押金200元,此时钱是先给付,行使的是支付手段;房费1300元是钱货互易同时进行,因此是流通手段;购买金饰也是钱货互易同时进行,因此是流通手段。故正确答案为D。46.《拘留所条例实施办法》日前开始发布施行,根据办法,拘留所应当安装并使用监控录像等技术防范设备对被拘留人进行实时全方位安全监控,监控录像资料至少保存()。A.半年B.一个月C.15天D.三个月答案:C解析:《拘留所条例实施办法》第25条规定,拘留所应当安装并使用监控录像等技术防范设备对被拘留人进行实时全方位安全监控。监控录像资料至少保存15天。故本题选C。47.甲开汽车到单位后,因疏忽忘记拔出车钥匙,被乙发现,乙发动甲的汽车刚要离开时,甲正好回来,将乙抓获。关于乙的行为,下列说法正确的是()。A.构成抢夺罪未遂B.构成侵占罪未遂C.构成抢劫罪未遂D.构成盗窃罪未遂答案:D解析:【解题思路】第一步,本题考查刑法。第二步,盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。第三步,乙是在甲不知情的情况下秘密窃取甲的汽车,碰巧甲回来看到,没有窃取成功,构成盗窃罪未遂。因此,选择D选项。【拓展】A项:抢夺罪,是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。乙的行为不满足乘人不备,公开夺取,因此不构成抢夺罪。B项:侵占罪,是指以非法占有为目的,将他人的交给自己保管的财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。该汽车不是交给乙保管的财物、遗忘物或者埋藏物,因此不构成侵占罪。C项:抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。乙的行为不满足当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行抢走财物,因此不构成抢劫罪。48.国家网络安全宣传周于2020年9月14-20日在()举行,主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。A.武汉B.长春C.郑州D.深圳答案:C解析:本题考查时事政治。2020年国家网络安全宣传周在郑州举行,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。因此,本题选C。49.我国刑法规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,()。A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或免除处罚答案:A解析:本题考查的是刑法。我国刑法第十七条规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因此,本题选A。50.1965年,美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是()。A.提前“开端计划”B.早期教育适宜发展性方案C.“确保开端”方案D.“全纳式教育”计划答案:A二、多选题1.新课改倡导的学习方式是()。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习答案:ABC解析:新课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。其中,自主学习关注学习者的主体性和能动性,是学生自主而不受他人支配的学习方式;合作学习要求学生在由2~6人组成的异质小组中一起从事学习活动,共同完成教师分配的学习任务;探究学习是一种以问题为依托的学习,是学生通过主动探究解决问题的过程。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。2.二战后教育改革和发展的趋势之一为教育多元化。教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定,它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为()等。A、评价标准的多元化B、管理模式的多元化C、办学形式的多元化D、培养目标的多元化答案:ABCD解析:教育的多元化是世界物质和精神生活多元化在教育上的反映。具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。故选ABCD。3.教育法规,是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、()等规范文件的总称。A.公告B.规程C.制度D.条例答案:BCD解析:教育法规是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系,调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。4.春晚节目上出现了一个由智能机器人主持的大规模方阵表演,该节目在学生中引起了极大的轰动。许多学生对智能机器人表现出极大的兴趣,针对学生兴趣,学校为此增开了一门机器人选修课。此案例体现了()对课程变革的影响。A、政治因素B、经济因素C、科技发展D、学生发展答案:CD解析:社会、学生和知识是制约学校课程的三大因素。根据题意,体现的是科技发展、学生发展对课程变革的影响。故选CD。5.课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声后,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,但却包含充沛的情感。教师让学生朗读体悟后,问学生:“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法,教师没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,上述案例说明()。A、自主学习中教师的角色可以淡化B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要鼓励学生主动探索问题的答案D、自主学习要求学生学会分析、综合和评价答案:BCD解析:在自主学习的模式中,教师的主导作用并没有被削弱、淡化。故选BCD。6.布卢姆的教学目标分类包括()。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、行为能力目标答案:ABC解析:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、评价、组织和个性化五个等级。动作技能教学目标指预期教学后学生在动作技能方面所应达到的目标,包含知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化等层次。故选ABC。7.《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()。A、教师的行为示范B、教师的语言示范C、教师的衣着、仪表示范D、教师的举止示范答案:ABCD解析:《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表包括坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。故选ABCD。8.人的身心发展的一般规律有()。A.身心发展的平衡性B.身心发展的顺序性C.身心发展的阶段性D.身心发展的互补性答案:BCD解析:个体身心发展的一般规律有:个体身心发展的顺序性、个体身心发展的阶段性、个体身心发展的不平衡性、个体身心发展的互补性、个体身心发展的个别差异性。9.教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行()的过程。A.测量B.分析C.评定D.监督答案:ABC解析:教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价是教学工作的重要组成部分,是提高教学质量的重要保障。10.中学常用的教学方法包括()。A.练习法B.谈话法C.讲授法D.实验法答案:ABCD解析:练习法、谈话法、教授法和实验法都是中学常用的教学方法。11.以下可以用来培养学生的道德情感的方式有()。A.通过集体舆论对学生的行为做出评价B.组织观看爱国主义影片C.听先进人物事迹报告会D.教师使学生对情感自我调节答案:ABCD解析:道德情感的培养方式有:(1)使学生在一定情境中获得正反两方面的行为经验和道德情感体验。教师可以通过言语启发,给学生以赞扬或批评,也可以通过集体舆论对学生的行为做出评价,这样,学生会及时获得道德需要的满足,产生积极的或否定的情感体验。(2)充分发挥优秀文艺作品与榜样人物先进事迹的感染作用,引起学生的情感共鸣,扩大学生的间接道德经验和情感体验。比如组织观看爱国主义影片,听先进人物事迹报告会等。(3)注意在具体情感基础上,明确道德要求的概念与观点,引导学生的情感体验不断概括、不断深化,通过晓之以理、动之以情,达到情理交融,逐渐理解道德现象的实质,使道德情感成为一种自觉的、稳定的、具有激励作用的动力因素。(4)注意培养学生对情感的自我调节能力。(5)通过同情心训练的方式丰富道德情感。12.科学技术对于教育的影响表现在()等方面。A、教育结构B、教育内容C、教育方法和手段D、教育组织形式答案:BCD解析:科学技术对教育发展的影响和制约表现在科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科学技术能够影响教育的内容、方法和手段及组织形式;科学技术能够影响教育技术。故选BCD。13.以下属于学生间认知方式的差异是()。A.场独立与场依存B.独立型和顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型答案:ACD解析:学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。外倾型与内倾型、独立型与顺从型是属于性格差异。14.下列情形中,属于合理使用肖像权的是()。A.公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像B.新闻报道中合理使用领导人的肖像C.为宣传植树活动使用植树者的肖像D.寻人启事上使用失踪者的肖像答案:ABCD解析:本题考查的是法律法规。合理使用肖像权的行为包括:(1)在新闻报道中使用相关人物的肖像,使观众、读者了解、认识事实真相等符合社会公众利益的行为不构成侵害被曝光者的肖像权。即使新闻报道的内容失实或者不当,有可能构成侵害被曝光者名誉权或隐私权,也不会构成侵害肖像权。(2)国家机关为执行公务或为国家利益举办特定活动使用公民的肖像。(3)为记载或宣传特定公众活动使用参与者的肖像。(4)基于科研和教育目的在一定程度和一定范围内使用他人肖像的。(5)为肖像权人自身的利益使用其肖像。因此,本题选择ABCD。15.行政强制是指行政机关为了实现行政目的,对相对人的人身,财产和行为采取的强制性措施。下列选项中,属于行政强制实施种类的是()。A.限制公民人身自由B.扣押财物C.查封场所、设施或者财物D.冻结存款、汇款答案:ABCD解析:本题考查的是公共行政管理。《行政强制法》第九条规定,“行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。”因此,本题选ABCD。16.判断改革是非得失的标准是()。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于维护安定团结的政治局面C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力D.是否有利于提高人民生活水平答案:ACD解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。判断标准为“三个有利于”,即是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。故答案选ACD。17.与自制性相反的意志品质有()A.任性B.优柔寡断C.动摇性D.盲从E.怯懦答案:AE18.《深圳教育规划纲要》的工作方针有()。A.坚持改革创新B.促进教育公平C.提升教育质量D.扩大教育开放E.服务城市发展答案:ABCDE19.生态环境部印发《环评与排污许可监管行动计划(2021-2023年)》,强调各级环境生态部门要围绕()和()两个方面开展监管。A.健康B.环保C.落实D.质量答案:CD解析:本题考查时事政治。生态环境部印发《环评与排污许可监管行动计划(2021-2023年)》,强调各级环境生态部门要围绕落实和质量两个方面开展监管。因此,本题选CD。20.一份完整的公文的书面格式,是由(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论