第3课《安恩和奶牛》ppt

你最喜欢什么小动物呢？说一下你和小动物之间的感人的、搞笑的、温馨的故事吧～安恩和奶牛

约翰尼斯·延森认识作者

因为他“借着丰富有力的诗意想象，将广博的求知心和大胆的、悠闲的创作风格结合起来”，于1944年获得了诺贝尔文学奖。约翰尼斯·廷森：丹麦小说家，诗人。代表作：《漫长的旅途》、《希默兰的故事》

小说阅读1、了解小说的文体特点，注意它是将现实生活经过艺术加工而成的虚构性的文学样式。2、抓住描写人物的方法，分析人物性格，并在此基础上体会作品的思想倾向，领悟作品的内涵。3、理清故事情节，了解环境描写的作用。4、品味作品中富于表现力的语言，体味和推敲重要的语句在语言环境中的意义和作用。一、通过人物形象来理解作品内涵

小说阅读外貌描写语言描写行动描写心理描写性格特点、思想品质反映社会现实

表达情感态度

揭示文章主题侧面描写正面描写

小说阅读二、故事情节和环境描写对塑造人物，表现主题具有重要作用1、故事情节开端、发展、高潮、结局（序幕）（尾声）2、环境描写交待背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛等小说三要素：人物、情节、环境学习要点

：

1、

学习文章制造悬念的写法。

2、

学习人物描写的方法，特别是对话描写、细节描写。

3、

理解文章的主题思想。

第一课时学习目标认识文中生字词。了解本文故事情节。初步了解安恩的性格特点。现在请大家阅读课文。

阅读时注意故事发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，并注意下列字词的读音，如有不会的请做上记号，等待解决。腼腆干瘪瘪嘈杂卸货七皱八褶依偎瑕疵相间小犊锱铢必较踌躇miǎntiǎnbiězhěcáowēixièjiànxiácīdúzīzhūchóuchú字词认读嶙峋茸腼腆

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窘干瘪褶木屐翕牛犊撂锃亮臀锱铢刍zèng

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dújīzhěxīliàochúbiě现在请大家概括故事的主要内容一天，老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去，因为这头奶牛实在太好，问津者不少，最后连屠夫也对它有兴趣，但是老妇人却拒不出售。最后，人们气愤起来，老妇人这才吐露真情：她不是来卖牛的，而是因为那头奶牛太孤独，她把它带到集市上来，让它跟同类相聚散心。第一部分（1）是开端：介绍故事发生的地点、人物。写安恩和牛在集市上。

第二部分（2-10）是发展，写老太太两次拒绝想要买她牛的顾客。她明确表示这头奶牛是不卖的！

第三部分（11自然段至末尾）故事的高潮及结局。写老太太解释不卖牛的原因。

小说的情节一般是指开端、发展、高潮、结局。请大家讨论一下，本文可以分为哪几部分？初识安恩根据课文第1小节谈谈安恩给你的最初印象。示例：从“然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。”这句神态动作描写可以知道她是一个安静从容的人。

第一句写故事发生地点：在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，人物：一位老妇人和她的奶牛。

第二句中“孤独”交代了文章的重点，这头奶牛是孤独的，为文章末尾做铺垫，埋下伏笔。

“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，……皮面上却抹了油，擦得锃亮。”这几句是关于老妇人的外貌描写，通过外貌描写我们能够得到如下信息：衣服旧但是干净，说明她勤快；蓝裙带着土味说明她与土地接触密切，劳作不停；戴褪色的头巾，说明她是节俭的；“木屐连后跟都磨平了，擦得锃亮”可以看出她爱美，虽然生活贫困，但是她却能让贫乏的生活充满光辉。

研读第一部分：

“她那瘦骨嶙峋的双手……灰白的头发……”她年纪大了，但是干活却飞快。

“她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看……”这句看似随意，却有深含义。前面我们读出人物生活的艰难，但是艰难之中尤其难能可贵的是她热爱音乐，而且凝神倾听，这是一位具有高尚趣味的女人！。

“周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣……这句是更大的场面描写，既是一般市场上应该有的嘈杂，更是文章主人公所乐意享受的声音。这就是生活，这就是生命。走近安恩小组分角色朗读2—10小节。一人扮演安恩，另外的人扮演买牛者及叙述人。说说对安恩这个人物有哪些新的认识。

第二自然段是对牛的描写。

从“那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部”可以看出它和主人关系密切，“依偎”写奶牛对老太太的信任和依恋

。

“这头奶牛已经上了年纪了------心甘情愿地把牛奶奉献出来。”这几句交代了有关奶牛的信息：它年龄大了，这是一头健壮结实的奶牛，它心甘情愿地把牛奶奉献出来。它舍弃了子女，做出了情感上的极大牺牲；它吃的是草，奉献的是奶。

第三自然段“刷洗得干干净净的皮毛”可以看出安恩太太不仅自己能够干净利落，对待自己的奶牛也是照顾的周到仔细。这里我们很容易读出安恩太太对奶牛的爱心。

研读第二部分:

第四段第三句写那个男人的言语，并没有引起她的在意。“安恩自顾自继续打着毛线。”，我们会产生疑问：怎么？人家要买你的奶牛你竟然不搭理他，为什么呢？

第五段写安恩拒绝卖牛。第一句是语言描写，用了一个表示肯定的句式，毫无回旋的余地。第二句写安恩的神态、动作，以此表明不卖是肯定的。第三句写那个男人依恋不舍的离开。

这是第一次拒绝要谈买卖的事。

第六到第十段是写老太太第二次、第三次拒绝卖奶牛。同样的事件作者却写得不同。作者寥寥几句，写出了买家屠夫的无礼和大咧咧的形象。不同的顾客的表现得到的也是不同的礼遇。对待前者老太太是谦恭，对待后者老太太简直可以说是傲慢的拒绝。

对第三个死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖的人，老太太同样坚定的拒绝了。

这样一个巨大的悬念就产生了。老太太为什么不卖牛呢？原因是什么呢。作者冷静的叙述，吊足了读者的胃口。

“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”研读第三部分:评价安恩

把奶牛当做自己平等的同类、老朋友、亲人一样理解、尊重，关怀奶牛的精神世界。第二课时目标熟悉小说描写人物的方法。明白小说刻画人物是通过细节完成的。进一步体会安恩对动物的精神尊重。

小说的描写手法主要有：语言、外貌（神情）、动作、心理细节描写等。

小说通过什么方法来描写安恩这个人的？第一次第二次第三次第四次买牛人安恩屠夫安恩买牛人安恩买牛人安恩语言神态动作心理

根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。第一次“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。“它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。第二次过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。“喂，这头母牛多少钱？”老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。“它不卖的！”听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了。

紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。”安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：“不！”但是她似乎有些窘迫不安。第三次第四次“那么，它是已经卖出了不成？”那人问道。“没有，这头牲口是不卖的。”“是吗？那么干吗老站在这里？难道光是让这头奶牛出出风头吗？”这个男人刨根究底地追问着，“是你自己的奶牛吗？”“是呀，当然是的喽。”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。可是他打断了她：“难道你站在这里就为了拿大伙儿开心吗？”“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。

十九段卒章显志，揭示主题。原来这头奶牛太孤单了，安恩牵它来是让它与同类聚聚，散散心的。

如果牛会说话的话，想象一下，从集市回家的路上，奶牛会对安恩说什么？

主人：你勤俭、淳朴、善良、热爱生活、富有爱心，你把我们动物当做和自己平等的同类，当做自己的老朋友，当做自己相依为命的亲人，给我们以精神的关怀，把尊重生命做到了极致，展现出了你高贵的人性之美。谢谢你！把对生命的尊重做到极致1、细节

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。如“这头奶牛已经上了年纪了；可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹，这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了，这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿地把牛奶奉献出来。”

2、

对话描写传神。①对于几次买牛人，安恩分别是怎样的态度？最后为什么“似乎有些窘迫不安”？可以看出安恩是个怎样的人？她的态度是拒绝，从谦恭到不屑，到坚定的拒绝。因为她知道自己给别人造成了误解，不知该如何解释不卖的原因。可以看出安恩是个爱怜牛，同时也很善良，怕自己给别人造成误解。②在安恩拒绝了众多的买主之后，终于有人对此寻根究底，不断追问。最后一个买牛人所提的几个问题很耐人寻味。请你揣摩一下其中的语气。先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。③对最后一个买牛人所提的几个问题，安恩是怎样的反应，可看出安恩是个怎样的人？对于疑问，安恩只是一般的回答。对于猜测，她感到歉意，想做些事情让对方消气。对于不满，安恩感到愤怒和无助。看出安恩是个善解人意的人。3、层层设置悬念，文末解疑，突出主旨。故事简单，但是耐人寻味。原因就是作者把故事讲得充满悬念，具有吸引力。文章直到末尾才揭开谜底，让人恍然大悟，引人深思。

“悬念”，即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇，情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。

从安恩和奶牛身上，我们能读出点什么？

我们可读出一种对生活的态度，一种淡泊与坦然的生活态度。物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这样才能达到人和动物的和谐。人和动物都和谐了，那人与人之间呢？

随着我们对人物的亲近和深入，心中的不解