《文化与生活》第四课第二框文化在继承中发展

欣赏《茉莉花》你是如何看待女子十二乐坊的？从文化传承的角度来看，女子十二乐坊带给我们什么启示？4-2文化在继承中发展识记影响文化发展的重要因素；理解文化继承与文化发展的关系。教育在文化传承中的重要作用；重点：文化继承与发展的关系

难点：教育对文化发展的作用自学提纲:1.什么是文化继承？2.什么是文化发展？3.二者有怎样的关系？如何处理？4.影响文化发展的因素有哪些？5.教育在文化传承中的地位和作用？(1)、文化继承的含义：文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。(继承)(2)、文化发展的含义：文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。(发展)（一）、同一过程的两个方面1、文化继承、文化发展的内涵：（是什么)①.文化继承与发展是同一过程的两个方面(2)联系：(1)区别：继承:取其精华,去其糟粕发展:推陈出新,革故鼎新②.文化继承文化发展前提必然要求

手段目的③.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承

-------文化的传承2、文化继承与发展的辨证关系:3、怎样处理好文化继承与发展的关系（1）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（2）把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化“取其精华，去其糟粕“，不断“推陈出新，革故鼎新”。（3）作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。思考题对待传统文化，首先是继承，其次是发展。参考答案：（1）对待传统文化，既要继承，又要发展。

（2）文化的继承和发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。（3）题目观点把继承与发展分为先后，是错误的

1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。

建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合。

改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。探究：

封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了什么道理？社会制度的更替（生产力与生产关系的矛盾运动）是影响文化发展的根本因素。（二）、影响文化发展的重要因素1、社会制度的更替（生产力与生产关系的矛盾运动）——根本因素生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济、政治的变化文化形态的变化一定的文化是由一定的经济、政治决定的引起要求导致决定想一想：决定文化的因素是什么？科技本身就是文化的内容,科技的进步就是文化的发展造纸术和印刷术的发明促进了文化的发展照相技术的发明电影电视的出现电脑与网络技术促进文化的发展2、科学技术是影响文化发展的重要因素孔子老子墨子韩非子道家儒家墨家法家百家争鸣在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又是相互影响，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣。新文化运动是中国近代史上规模最大、时间最长、影响最深的文化运动。它对近现代中国文化的转型产生了深刻的影响,突出表现在它促使中国文化的外在表现形式与载体、内在核心文化和整体前进方向等三个方面发生了根本性变化。（二）、影响文化发展的重要因素文艺复兴

他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。3、思想运动对文化发展的的重要影响：探究：以上三则材料共同说明了文化生活什么道理？思想运动往往是社会变革的先导。不同的思想文化在思想运动中相互激荡，催生社会变革，也促进文化的发展。（二）影响文化发展的重要因素

决定性因素：经济政治决定文化1、社会制度的更替（外部因素）2、科学技术的进步3、思想运动（内部因素）4、教育方式的变革上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？私塾课堂教学网络学习（三）教育在文化传承中

1、特点：

2、作用（功能）：是人类特有的传承文化的能动性活动A、选择、传递、创造文化的特定功能B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色：C、随着教育方式的不断变革，在人类文化的传承中起着越来越大的影响文化继承与发展的关系影响文化发展的因素文化在继承中发展是什么怎样处理社会制度科技进步思想运动教育教育在文化传承中作用含义特点作用功能决定因素是什么★★★归纳总结如何（怎样）正确对待传统文化？（1）对待传统文化正确态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承、古为今用。辩证认识它们在现实生活中作用，分辨其中的精华和糟粕。原则：对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容，应继续保持和发扬。对于不符合社会发展要求的落后腐朽的东西，自觉加以改造或剔除。（2）要把握好文化继承与发展的关系。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断“推陈出新、革故鼎新”。（3）要立足于社会实践进行文化创新。在实践中传承传统文化。归纳总结如何（怎样）正确对待传统文化？

改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”。这体现了A.新文化在发展中偏离了本土文化B.文化在批判中继承C.“新客家文化”已取代本土文化D.文化在继承中发展D

在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂．地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们A．文化继承是发展的前提B．传统文化能提升城市品位C．传统文化影响城市发展D．传统文化具有相对稳定性A关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是(

)①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求

③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④A某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他们的精华，但要以我为主，把我们国家优秀的传统文化继承下来，对我们自己的文化加以补充、加以修改，使我们更完善，这表明（）A.文化应在继承的基础上发展B.文化发展是继承的必然要求C.文化应在发展的基础上继承D.文化继承与发展既有区别，又有联系A下列对于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D.教育在文化传承中的作用将越来越小Ｄ岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻影响。岳麓书院的影响说明（）①教育是人类特有的传承文化的能动性活动②教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响③思想运动催生着社会变革，也促进文化的发展④科技的进步，促进经济的发展，也推动文化发展A、①②B、①④C、③④D、②③A教