《卫星比武》课件

单元导读

你知道人造卫星的种类和用途吗？你知道科学家是怎样征服狂犬病的吗？科学技术的迅猛发展，改善了我们的生活。我们在享受生活的同时，也要保护好我们的生存环境。

阅读本单元课文，注意把握文章各部分讲述的主要内容。9.卫星比武一.初读课文:

1.请同学们轻声自由朗读课文，要求读准字音，不添字、漏字。

2.轻声读课文的同时，标出本课生字，标出自然段序号。

3.思考问题:课文向大家介绍了什么?

拐、循、轨、鹏、摄、敏、讯、培、训、某、营、侦、察、资、矿、藏、豪生字培训、侦察、某地、资源、矿藏、自豪、敏捷、联络、夏令营、分门别类、词语花篮近义词迅猛—隐蔽—庄重—宛如—观看—兴致勃勃—目不暇接—迅速庄严犹如隐藏观赏应接不暇兴高采烈反义词贡献—隐蔽—迅速—敏捷—自豪—庄重—索取缓慢迟钝暴露自卑轻浮（随便）一、初读课文，整体感知:

这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了人类巨大的贡献.

1、听读课文，想想课文向大家介绍了什么?

2、再读课文，给课文划分层次四、（10）卫星为人类做出巨大的贡献。一、（1）在航天技术培训中心的放映厅里，同学们在观看《卫星比武》的电影。二、（2、3）卫星发射的壮观场面和卫星的数量、种类多。三、（4—9）介绍五种卫星的外形和功能。

1、卫星发射的场面是怎样的？2、这部分除了介绍卫星的发射，还介绍了什么？二、学习新课:（一）学习2至3自然段，回答问题：垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。发射场面这部分除了介绍卫星的发射，还介绍了什么？卫星的数量和种类多侦察卫星第四自然段讲了什么？请画出示表示卫星特点和功能的句子。

填写下表：名称特点功能

本段中主要运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？（二）学习第四段身插双翅、形似大鹏侦察卫星搜集军事目标，拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。侦察卫星

按照这种方法小组讨论学习5—9自然段。（三）归纳学法

读课文——找词语——填表格气象卫星人造卫星名称外形功能侦察卫星身插双翅，形似大鹏搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅，慢悠悠地飞行拍摄云图、发给地球、预告台风、飓风的信号导航卫星人造卫星名称外形功能侦察卫星身插双翅，形似大鹏搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅，慢悠悠地飞行拍摄云图、发给地球、预告台风、飓风的信号导航卫星

像一只悬挂的宫灯为船舶、潜艇、飞机指引航向通信卫星人造卫星名称外形功能侦察卫星身插双翅，形似大鹏搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅，慢悠悠地飞行拍摄云图、发给地球、预告台风、飓风的信号导航卫星

像一只悬挂的宫灯为船舶、潜艇、飞机指引航向通信卫星身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置把地面上发出来的各种信息准确无误的转发出去资源卫星人造卫星名称外形功能侦察卫星身插双翅，形似大鹏搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅，慢悠悠地飞行拍摄云图、发给地球、预告台风、飓风的信号导航卫星

像一只悬挂的宫灯为船舶、潜艇、飞机指引航向通信卫星身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置把地面上发出来的各种信息准确无误的转发出去资源卫星挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器不停地拍照，把得到的信息加以整理，分类发给用户，人们利用它们勘测矿藏、捕捞鱼虾等。五种卫星导航卫星侦察卫星气象卫星通信卫星资源卫星（四）、感悟、品读：老师有几句体会比较深的句子，下面请大家来和我共同体会：

(1)垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。①“宛如”这个词是什么意思，它能换成什么词？②这个句子运用什么修辞手法？把什么比作什么？（2）它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”

①“它”指谁呢？②“它”说话的语气怎样呢？③“它”为什么十分得意？④“它”有几种功能？⑤这一句话中运用了一个什么关联词？⑥谁能用它来造句？

（３）它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。

[打比方]

为了说明这种导航卫星的导航功能，作者采用了打比方的说明方法来说明。这一句采用什么说明方法？（４）它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千米的高空，跟地球同步运行。

找出这一句话中的数词。说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。35

银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。

谁能用表示先后顺序的词语来介绍这五种卫星的出场顺序？人造卫星名称外形功能侦察卫星身插双翅，形似大鹏搜集军事目标、拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮气象卫星扇动着双翅，慢悠悠地飞行拍摄云图、发给地球、预告台风、飓风的信号导航卫星

像一只悬挂的宫灯为船舶、潜艇、飞机指引航向通信卫星身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置把地面上发出来的各种信息准确无误的转发出去资源卫星挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器不停地拍照，把得到的信息加以整理，分类发给用户，人们利用它们勘测矿藏、捕捞鱼虾等。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。然后登场的是扇动着双翼，慢悠悠地飞来的气象卫星。随后登场的是像一只悬挂在天上的宫灯，发出银铃般叫声的导航卫星。接着登场的是身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置的通信卫星。紧接着的登场的是挺着大肚皮，捧着光谱相机、红外相机、微波辐射仪和测试雷达的资源卫星。齐读课文第9自然段。

后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。

①千姿百态、琳琅满目、目不暇接各是什么意思？

②这一句话采用什么手法来描写。你能用“有的……有的……有的……”造句吗？（五）齐读课文10自然段，回答问题：通过它们的大显身手，你觉得谁是真正的冠军？三、发挥想象表演：

了解卫星的特点和功能后，请你选择其中一个来进行表演。

今天我们了解了这些卫星，你还知道哪些卫星？拓展延伸七