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文档简介

大班科学教案《动物怎样过冬》大班科学优质课教案《动物怎样过冬》

幼儿园大班科学教案:动物怎样过冬

活动目标:

1、介绍动物过冬的相同方式。

2、幼儿能够大胆挑选并讲诉挑选的理由。

3、唤起幼儿积极探索动物生活的兴趣。

活动准备工作:操作方式卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。

活动过程:

一、谈话引发兴趣。

1、(播放幻灯片)“图片上就是什么季节的景色?”(冬天)“冬天的天气怎么样?”(很冷)“冬天我们就是怎样过冬的?”(穿棉衣、上开空调、取暖器、常在室内活动、加强锻炼等)

2、“动物就是怎样过冬的?”(幼儿讲诉)总结:动物过冬的方式就是不一样的,存有休眠过冬,储食过冬,南飞过冬等,分别表述。

二、幼儿操作方式。

(播放幻灯片)“这里存有几个动物,我们去认识一下(蚂蚁、松鼠、天鹅、燕子、熊、乌龟),恳请小朋友猜一猜这些动物分别就是怎样过冬的?想好以后把这些小动物张贴至操作方式卡中,在操作方式的时候想一想你挑选的理由。”

三、小结。

1、“恳请你拎不好你的操作方式卡,来说一谈你的挑选”(投影仪中展现)“你为什么指出这个动物就是这样过冬的?”(幼儿讲诉)

2、总结:(播放幻灯片)熊和乌龟都就是休眠过冬的,因为他们在冬天到来之前喝大量的食物,整个冬天他们就可以睡,吃东西了,除了一些其他的动物像是蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都就是休眠的动物;蚂蚁和松鼠就是在自己的洞里过冬的,因为冬天过来打听食会很冷,所以提早把整个冬天的粮食准备好过冬,除了兔子、小蜜蜂都就是储食过冬的;因为天冬天的时候南方比较寒冷,所以天鹅和燕子可以挑选南飞过冬,除了天鹅和燕子会南飞过冬,除了很多候鸟会南飞,像是杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤,他们都就是随着气候的变化而迁徙的鸟。

四、开拓科学知识。

“我们再一起来看看小动物过冬的方式吧!”(播出课件)

五、游戏的方式稳固科学知识。

了解玩法:三种东西(枕头、沙包、南标记)分别就是三种过冬方式,幼儿随意挑选出一张动物图片,然后挑选适当的过冬方式,挑选恰当存有奖品。

六、完结活动。

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