班主任大班工作计划范文锦集七篇

班主任大班工作方案范文锦集七篇这学期,我担当了大一班的班主任，这些孩子与我相处了两年的时间了，能够说这些孩子已经与我特别亲近了，她们总喜爱围在我的身旁叽叽喳喳地说个不断，她们对我一点也不恐惧。作为一个老师能获得孩子们的相信和敬爱，这是特别令人宽慰的，我诚心喜爱我们班上的每一个孩子，由衷希望他们未来能成为对社会实用的人材。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了很多优秀的生活习惯，并且还具备了初步的独立生活能力和敬爱老师、团结同学，老实大方等各种文明行为，也有了相当的是非分明的能力。为了更好地教育、培育幼儿，使他们的身心获得更为更为全面的展开，本学期特拟订方案以下；第一在平时生活习惯方面：持续培育幼儿的卫买卖识，进一步做到自主进餐，根本做到自己的事情自己做。增强惯例教育，懂得小朋友之间应当团结友善、相互礼让、礼貌待人，碰到事情应多用脑子想想，还要去试一试，尽量自己想方法解决。其次，我们要真挚的对待每一位幼儿。今日的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明日的希望。要使之成为实用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理展开的要点期，是智力展开的黄金时期，我们必定要精心珍爱每一朵小花，使他们快乐地成长，可是对幼儿也必定要严格要求，对他们的所作所为赐予充分的必定和否定。每一个孩子都希望获得老师的夸奖，所以老师不可以小气自己的夸奖，哪怕是一句小小的夸耀也能让孩子喜悦上一成天。可是假如孩子犯了不行填补的错误时，教师就应当视状况赐予相应的处罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，什么事情不可以做，为他们的未来打根基。本班有个别幼儿他们的自制能力较差，上课经常不能专心听讲，经常闹事生非，是些使老师头疼的孩子。为了改变这些，第一要做好幼儿的思想工作，使幼儿认识幼儿园各项活动的重要性，而后使用察看法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣，使其踊跃主动地参加各项活动。我们还能够用奖赏“小红花〞的方法鼓舞幼儿，假如一周表现优秀，周五那么能评到小红花。这样坚持几礼拜，根本上有所改良。我们对孩子既要关怀保护，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。而后我们要配合家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长交流、交流。认识和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，交流时耐心聆听，同时发布建议，还可依据不一样家长的特点，从实质出发，采纳多种方式，踊跃而有效地做好家长工作，以获得他们的相信和支持，共同教育好幼儿。相信孩子们必定会在我们三位老师的的共同珍爱和指引下健康快乐的成长!一、班级详细状况剖析：紧张而忙碌的新学期又开始了，在这学期中我接手张老师的大二班，此刻班级总人数为32人，因为在本园中上过的幼儿许多，所以幼儿入园的情绪根本稳固，但小朋友广泛对我比较陌生，为了赶快做好班级管理，所以，在这学期中应注意以下几个方面：1、持续增强幼儿的一平时规管理。经过一个月的寒假，幼儿都大了一岁，固然好象懂事了很多，但总有那几位小朋友，在课上不守纪律，课间又比较调皮，总把玩具乱扔，乱跑，不是碰倒了桌椅，就是撞倒了小朋友，所以，本学期内推行幼儿相互监察，相互提示。使小朋友们在伙伴间的合作与帮助下形成优秀的惯例意识。2、着重个别差别，因材施教。女孩子和男孩子的兴趣和能力差别比较大，女孩子的合作意识强，学习的注意力较集中，自控能力强。男孩子自信心形成成立优秀，科学意识、态度浓重，敢于探究，但缺乏相互赏识和宽容的态度。大部分幼儿敢于在集体眼前勇敢表达自己的意向和议论问题，但词汇较困穷。本学期将依据小朋友的实质状况，年纪特点，有目的地展开各种各种的主题活动，丰富幼儿经验，提高幼儿各方面的能力，为幼儿顺利进入大班做准备。.社会性和感情方面：经过一年的生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较显然的进步，能较主动地与认识的师长打招呼。在平时生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了，愿意与老师小朋友一同游戏，一同讲话，但关于一些陌生的客人、老师还不可以主动招呼，也有局部幼儿在集体眼前不敢勇敢表达、表现自己，需进一步鼓舞他们，让他们更开朗、爽朗起来。因为大部分幼儿都是独生儿女，所以全局部幼儿仍是比较自私、率性的，内行为习惯方面还存在许多不良习惯，还有幼儿自控能力较弱，注意力较分别，恪守集体规那么的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发性情，本学期将把优秀行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为要点常抓不懈。黄金阅读时重中之重，并且上学期获得了不错的成绩，这学期要持续保持并弘扬，英语和数学方面要更努力，艺术方面，幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技术方面也增强了，因为接触了多种形式的绘画，幼儿对绘画的自信心也增强了。线条较勇敢、干练，初步认识了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。但因为生活经验累积得少，所以固然有时想象力较丰富，创新意识较强，但有的因为技术局限，表达不出，有时因为缺少经验和感知机遇，想象出来的东西单调、相同，难以表现其真实想表达的东西。本学期美术教育中将赐予幼儿更多感知美的机遇，培育幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美能力。本班幼儿喜爱音乐，特别是女小朋友，喜爱唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。教师与家长互动成效直接影响班级经营的收效，家园交流，教师与家长合力解决教育问题，提高对幼儿的关怀，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的要点放在以下几个方面，并获得了较好的成效：1、确实做好惯例性的家长工作。使家长认识我们的工作，争取家长的理解与相信。组织亲子活动，拉近家园距离；踊跃争取家长资源，丰富主题活动；召开家长会和向家长开放园内半日活动；充散发挥网络优势，交流交流的作用。教师之间的配合拟订一日活动要求，合理安排幼儿一日活动内容，相互商请教育教课中的手段。察看每一位幼儿的展开状况，实时发现问题，实时做好妥当处理。在惯例培育中，保持教育一致性，坚持正面教育孩子。工作中议论怎样更好地展开各项活动，以便主题活动的顺利开展。新学期到临，我们又打开了崭新的一页，迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张生机蓬勃的笑容，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期，为了让每一个幼儿健康、快乐地生活，使其全面展开成为会学习、会思虑、会交往、有创建性的新一代少儿。我们以幼儿园教课工作方案为依照，拟订出以下的班级工作方案：一、班级状况剖析我们班有27位小朋友，经过大班一学期的培育，多半幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯和行为习惯：在学习中，幼儿自主体验知识的能力有了显然提高，根本学会了怎样正确评论自己；在班级活动中，幼儿有较强的集体效力意识和集体荣誉感；在游戏活动中，能自觉恪守游戏规那么等等。二、指导思想环绕“教育就是效力〞的办园理念，以绿色生态课程和游戏活动为轴心，按照“全部以幼儿利益为优先〞的原那么，踊跃展开各项教育教课研究活动，着重家园合作，使每一位孩子成为会学习、会思虑、会交往、会创建的新时代幼儿。三、主要工作目标及举措：目标一：利用溧阳的异乡文化，结称身旁的资源，踊跃展开形式生动、风趣的班级特点活动，拓展幼儿的知识面，确实可行地做好绿色生态科研课题。举措：“绿色生态〞园本特点研究活动。“平陵茶社〞的主持人为幼儿解说溧阳的异乡文化。如：溧阳话的来历，溧阳人过春节的民俗习惯等。依据主题内容创建与教育活动相适应的环境，做好主题与环境的交融。持续发掘身旁的资源，创建班级绿色生态的氛围。踊跃参加园部展开的“绿色生态节〞、“快乐运动节〞等活动。目标二：抓好幼儿的一平时规，培育幼儿养成优秀的生活行为习惯，增强体育锻炼及安全意识，严格履行各项惯例要求。举措：1．利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规那么，养成优秀习惯；经过每日的进餐活动，培育幼儿文明进餐习惯，扭转挑食行为。2．精心设计和组织体育活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。在平时生活中，浸透安全教育，培育幼儿必需的自我保护意识，使孩子高高兴兴、健健康康过好每天。3．幼儿的安全教育主要以平时教育为主，与教课活动相联合，使每个幼儿都形成安全的意识和防备的根本能力。增强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在卫生间、走廊等场所的安全关注。目标三：培育幼儿神往入小学学习的梦想，激发优秀的入学动机和学习态度。举措：带着幼儿观光小学，并有方案地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规那么等。拟订班级规那么，在平时生活中，理解每个活动的规那么，让幼儿养成规那么意识，形成优秀的生活、学习态度。锻炼意志，培育自制力，提高幼儿解决问题的能力。如：让幼儿尽量独立达成自己的事情；懂得做任何事情都要努力，有头有尾；有必定的是非观点和评论伙伴行为的能力。培育幼儿勇敢与人交往的能力，鼓舞胆量小的幼儿在集体眼前多表达，多让孩子走出本班班级，宽泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往平和于交往的人。目标四：家园配合，做好幼小连接工作。举措：以电访、个别家访等各种形式与家进步行交流、交流幼小连接工作的详细举措，针对不一样的孩子采纳不一样的教育方式。“家长园地〞向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章，使家长认识到入学准备不只是是知识上的准备，还包含身体和心理上的准备。实时在博客上投放班级信息、与主题有关的内容、活动照片等，让家长认识幼儿在园的最新状况。幼儿园大班升入小学是一个过渡的要点时期，拥有承前启后的作用，怎样让孩子顺利过渡小学的生活呢？这自然需要我们老师、家长双方的合力，作为班主任，我做了以下方案。一、工作目标1、从心理准备下手，培育孩子入学前优秀的心理质量。〔感情、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等〕2、以培育孩子优秀的学习、生活习惯为要点，帮助孩子适应