大班安全教案《保护好我自己》

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大班安全教案《保护好我自己》幼儿大班安全打火教案《维护不好我自己》

活动目标：

1、初步介绍地震、火灾等自然灾害的有关科学知识，教导幼儿自学直观的打火方法。

2、晓得碰到突发性灾难时必须维持淡定，并维护不好自己。

活动准备工作：幼儿用书。费书纸或湿柴物品。

活动过程：

一、写作幼儿用书，初步介绍地震。

1、教师出具幼儿用书，鼓励幼儿边看看边思索。

教师：图片中出现了什么事？（地震）教师：你听闻过地震嘛？地震就是怎样的?

教师：地震从已经开始至完结，时间不过十几秒至几十秒，因此抓紧时间见到展开避震最为关键。那么，必须怎么避震呢？

教师：如果人在一楼，就赶快跑到户外空地上，拉住头，冲上去；如果顾不上走出，躲藏在哪里可以比较安全呢？（例如：依靠外的墙角，水管旁。）

2、恶搞地震时的避开姿势。

教师：怎样避开可以比较安全呢？我们一起来学一学书上的四种姿势。

教师恳请四个幼儿分别挑选一种姿势展开恶搞，其他幼儿观测。

二、模拟地震时的撤离。

教师在一楼，则快速跑到户外的空地下站著；教师在二楼及以上，则必须跑到墙角、厕所出来，并以安全的姿势避开不好。

三、写作幼儿用书，初步介绍火灾。

出具幼儿用书，鼓励幼儿边看看边思索。

教师：有时候我们可以碰到意想不到的事情。看看，图片中出现了什么事情？（存有烟，着火了）教师：出现火灾时千万不要到处乱窜。那么，我们必须怎么做呢？（鼓励幼儿观测图片，说道说道意图。）

教师总结：火灾时会产生大量的烟雾，对人体非常有毒;烟雾就是下降的，所以我们必须看齐身体，用衣服马上蒙住嘴巴和鼻子，有秩序地向安全出口撤走。

四、演示室内火灾的撤离。

1、教师：小朋友，如果出现火灾了，你可以怎样搞呢？我们在教室里试试看吧。

恳请几个幼儿上来演出，其他幼

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