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21孔子学校：汪岗二小

班级：五（2）班

教师：朱金平教师提示：

大家可从孔子的生平、著作、言论、小故事等方面去谈。

请同学们认真阅读课文，从不同途径去了解孔子，互相交流一下。

字词复习仲尼儒学编纂

论语抱怨祭祀

艰涩隐晦教育核心厉害推崇为人处世终身奉行推己及人安守节操为所欲为感慨万分翻来覆去韦编三绝走近孔子

孔子（公元前551－公元前479），名丘，字仲尼，生于鲁国。是古代的大思想家、教育家，儒家学派的创始人，在民族文化的发展史上是一个极重要的人物，被世人称为“孔圣人”。孔子的箴言名句：敏而好学，不耻下问

君子和而不同，小人同而不和

见贤思齐，见不贤而自省文质彬彬，然后君子听其言而观其行孔庙知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学而时习之，不亦乐乎。学而不思，则罔；思而不学，则殆。敏而好学，不耻下问。孔子论学习孔子孔子名丘，字仲（zhònɡ）尼，春秋时期鲁国人。它是我国古代伟大的思想家、教育家，儒（rú）家学派的创始人。相传他有弟子三千，其中优秀的有七十二人。孔子曾带领弟子周游列国十四年，最后专心从事整理《诗经》《尚书》《春秋》等古代文献的工作。孔子去世以后，他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂（zuǎn）成一部书——《论[lún]语》。这部著作是我们今天认识孔子最直接、最可靠的文献。在这部著作中，孔子创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们怎样为人处[chǔ]世。1思考：为什么称孔子为我国古代伟大的思想家，教育家？要点：（1）他是儒家学派的创始人，创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们怎么为人处世。因此，人们称他为圣人。

（2）流传于世的一部《论语》，其中许多思想，可让人终生奉行，而且沿用至今。

《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子回答说：“己所不欲，勿施于人。”用今天的话，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则，便把这句话概括成“推己及人”的成语，一直沿用至今。

总结：教导人们不能只考虑自己，凡是要设身处地为别人着想这就是儒家理论中最核心，最精髓的东西“忠、恕”，——宽容。“己所不欲，勿施于人”联系这句话的意思，举举生活中的实例，想想，孔子是在教导我们做什么样的人？

有一次，孔子在游历讲学途中，口渴得厉害。他看见路边有一眼泉水，正要畅饮解渴时，发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。想想：（1）为什么孔子口渴的厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？总结：即盗窃，由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶，认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取，“盗”是可耻的，因此对“盗泉里的水反感，不喝盗泉里的水。还有一次，孔子在陈、蔡（cài）两国之间的路上断了粮，跟随的弟子都饿得爬不起来了。弟子子路向孔子抱怨道：“难道君子也有穷困的时候吗？”孔子说：“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”

后来，他最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米。便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候，孔子看到颜回从锅里抓出一把米饭送入口中。等到颜回请孔子吃饭时，孔子假装说：“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀（jìsì）他。”颜回连忙说：“不行，不行，这饭不干净，刚才烧饭时有些烟尘掉到锅里，我觉得弃之可惜，便抓出来吃掉了。”

思考：1、你怎么理解君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为，可结合生活实际谈。

孔子这才知道颜回并没有偷吃，心中不由感慨万分，便对弟子们说：“我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内心不一定可靠。你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！”2、孔子为什么说了解一个实在不容易啊？3、你觉这是一位怎样的圣人？8、孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上的，一部书要写许多竹简，还必须用熟牛皮绳子把这些竹简编联在一起。平时卷起来放着，读的时候就打开。《周易》文字艰涩（sè），内容隐晦（huì），孔子就翻来覆去地读，这样读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦（wéi）编三绝”成语的由来。即便读到了这样的地步，孔子还是不满意，说：“如果我能多活几年，就可以多理解些《周易》的文字和内容了。思考：抓住故事中的重点词，试用一些成语或词语，来形容孔子的学习精神总结：笃信好学，发愤忘食，乐以忘忧，活到老，学到老……故事小标题孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画)孔子的思想主张孔子给我留下的印象故事一与子贡谈“己所不欲，勿施于人”“己所不欲，勿施于人”设身处地为他人着想“仁爱”他人故事二不喝“盗泉”水孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。厌恶偷盗严于律己故事三与弟子谈君子与小人及“识人不易”“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为。”“你们一定要记住，了解一个人实在不容易啊！”……要做安守节操的君子；了解一个人要全面深入，得出的判断才可靠，结论才正确。敢于自省善于诱导故事四晚年读《周易》“如果我能多活几年，就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”……韦编三绝笃信好学勤奋好学读故事，谈体会大教育家孔子议一议：

孔子的教育思想对我们的学习有什么帮助？《论语》：关于学习“三人行，必有我师焉。”

——《论语·述而》三个人同行，其中必定有我的老师。这句几乎是家喻户晓的话。《论语》：关于学习“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

————《论语·雍也》

懂得知识的人不如爱好知识的人；爱好知识的人不如以学知识为快乐的人。《论语》：关于学习“敏而好学,不耻下问。”

——《论语·公治长》不以向学问比自己差的或者官位比自己低的人请教为可耻。《论语》：关于学习“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

——《论语·里仁