中班健康教案《和筷子做朋友》

上传人：赵*** IP属地：四川上传时间：2023-02-03 格式：DOCX 页数：4 大小：36.83KB 积分：3.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班健康教案《和筷子做朋友》中班身心健康课教案《和筷子搞朋友》

活动目标：

1、自学采用筷子的方法，发展大肌肉的协调性。

2、重新认识筷子的相同外形特征，存有乐意采用筷子的心愿。

活动准备工作：挥筷姿势图PPT、各种各样的筷子PPT、教室布置成餐厅：四张餐桌，菜肴12盆

活动过程：

一、小朋友步入餐厅、重新认识餐厅幼儿步入餐厅打听座位。

二、重新认识筷子

1、重新认识餐具，介绍筷子

（1）回答交流，重新认识各种各样的筷子

（2）幼儿看看各种各样的筷子的PPT

2、老师小结

三、自学采用筷子

1、幼儿第一次尝试采用筷子

（1）幼儿用筷子练夹菜，喝菜。

（2）幼儿了解自己喝了什么。

2、自学探讨筷子的恰当采用方法（融合PPT）

（1）恳请1-2十一位孩子示范点自己采用筷子的方法。

（2）幼儿观赏PPT，介绍恰当的挥筷子的方法。

（3）幼儿拿着筷子跟著儿歌分句练。

3、幼儿再次尝试采用筷子

（1）恳请小朋友用刚才学会的方法夹馄饨至自己的盘子里。

（2）幼儿交流：我就是怎样夹馄饨的，用筷子缠了几个馄饨。

4、夹豆豆比赛

（1）传授比赛建议。

（2）幼儿比赛教师告诫幼儿必须用筷子夹。

（3）幼儿数豆豆，握著缠豆豆冠军。

四、大家来评“用餐小明星”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。