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文档简介
中班健康教案《不怕感冒》中班下学期身心健康教案《不怕哮喘》
【活动目标】
1、介绍哮喘的的基本病症以及传播的主要途径。
2、懂防治哮喘的小常识,累积身心健康生活的经验。
3、培育幼儿培养较好生活习惯的意识。
【活动准备工作】
防治哮喘的图片:开窗通风、勤洗手洗头、锻炼身体
【活动过程】
1、出具感冒药。
教师:你们晓得这就是什么药吗?(感冒药)
2、说道说道哮喘的体会。
(1)你得过哮喘吗?哮喘得时候存有什么感觉?哪里可以不难受?
(2)幼儿相互交流尚无的哮喘经验。
(3)小结:哮喘存有咳嗽、流鼻涕、呕吐、鼻塞等基本症状。
3、介绍哮喘的传播途径--怎么会得哮喘的?
除了受凉以外,哮喘可以不能就是别人托付给你的呢?怎么录的?
小结:不特别注意冷暖可以得哮喘,人的身体抵抗力高也可以得哮喘。另外,哮喘还可以通过吐沫、痰等传播。
4、懂一些防治哮喘的小常识。
(1)幼儿交流化疗哮喘的经验。
(2)幼儿交流防治哮喘的方法。
--那我们怎么去维护自己,不想自己和别人传染上哮喘呢?
(3)出具图片,认知防治哮喘的方法。
(4)教师小结。
【活动总结】
教师总结幼儿今天的整体表现,表彰和引导幼儿在活动中整体表现积极主动的幼儿。使幼儿在参予活动的同时,感受到身心健康活动的欢乐。同时,教师必须照料至那些在活动中比较安静的幼儿,并使其也能够在活动完结的时候赢得欢乐。
【活动思考】
在活动已经开始时,每个幼儿的注意力都很分散。都能够很精确的将老师明确提出的问题提问出,幼儿注意力很分散。只是在提问问题时,他
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