中班安全教案《保护自己》

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中班安全教案《保护自己》幼儿园中班安全教案《维护自己》

活动目标：

1、培育幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不玩玩、不吻合危险物品，不搞危险的事。

3、介绍一些直观的安全常识和打火方法。

活动准备工作：

小朋友玩玩危险品伤势的事例图片。

活动过程：

一、教师分别出具折页，恳请幼儿仔细观察，并恳请个别幼儿谈谈图上的小朋友在干什么？他们搞的对吗？

二、鼓励幼儿探讨：生活中除了哪些物品或事情就是危险的？

教师总结：锋利的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、火、电、气。

三、找寻危险品将幼儿分为4组与，分别在教室、院子、午休室及各个角落找寻不安全物品及玩具，然后大家一一记录展开交流，进一步增强幼儿自我保护意识和对不能安全的预知能力。

四、通过探讨的方法介绍必须怎样防止伤势

1、引导幼儿探讨防治伤势的方法。

2、教师用回答的方式协助幼儿忘记生活中应当特别注意的问题。

五、向幼儿直观了解伤势后的打火方法。

六、安全游戏

1、教师拎幼儿至户外在游乐器材前逗留，向幼儿表明这些器材可能将出现的危险及恰当方法。

2、恳请几位幼儿示范点恰当玩法。

活动延展：

家园共同告诫幼儿注意安全，及时制止危险犯罪行为，进一步增强安全意识。

活动思考：

1、因为生活中的不能安全物品和不安全隐患太多，在这节课中无法面面俱到。

2、在活动中，师幼互动存有一定的不能协同，教师应根据幼儿情况在调整教学。

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