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文档简介

小班语言教案《小狗卖冷饮》小班语言优质课教案《小狗买冷饮》

【活动目标】

1、认知《小狗买冷饮》的故事情节，愿学说短句，懂冬天无法喝冷饮。

2、在为小狗上开新店的情境中，介绍一些常用的御寒用品，体验协助他人的欢乐。

【活动准备工作】

1、《小狗买冷饮》故事课件；

2、御寒用品（帽子、围巾、手套等）；

3、为上开新店准备工作的货架等。

【活动过程】

一、看一看“小狗的冷饮店”。

●价值价值观念：通过参观小狗的冷饮店，回忆起交流自己享用过的冷饮，晓得冷饮种类多。

1、出具PPT图片（小狗的冷饮店）

回答：这就是什么地方？从哪看看出的？

2、你们喝过什么冷饮啊？

小结过渡阶段：原来宝宝们喝过那么多冷饮啊（直观罗列幼儿讲诉的冷饮），冷饮可真多呀，小狗的冷饮店里可以存有那么多美味的冷饮吗？

二、说道说道“小狗买冷饮”。

●价值价值观念：观赏故事，认知《小狗买冷饮》的故事情节，愿学说故事中的短句，懂冬天无法喝冷饮。

1、小狗的冷饮店里存有哪些冷饮呀？

2、谁先来卖冷饮？（小猫）小猫摸了一口香香的雪糕，为什么舌头累得直发抖？

小猫就是怎么说的？——学说短句“太冷太冷，我吃”

3、小兔也去卖冷饮，猜小猫可以跟小兔说什么呢？小兔咬了一口甜甜的冰棍，(屈老师)为什么牙齿累得直发抖？小兔又就是怎么说的呢？——学说短句“太冷太冷，我吃”

4、最后去卖冷饮的就是小猴，你们真的小猴可以不能卖冷饮喝呢，为什么？（学说短句“太冷太冷，我吃”）

小结过渡阶段：小动物们都轮不到卖冷饮了，这么不好的雪糕和冰棍，大家为什么都不讨厌了呢，小狗真的真怪异。

三、为小狗上开新店

●价值价值观念：介绍一些常用的御寒用品，乐意协助小狗上开新店，体验协助他人的欢乐。

1、为什么小动物们都轮不到卖冷饮了呢？

2、小狗同意再次上开一家店，可是冬天里，上开一家什么店才畅销呢？（学说短句“穿上**，**暖暖的”）

3、你们帮忙小狗出来了那么好主意，小狗同意回去发货了，可是它一个人忙不过来，我们一起来多亏它吧。

（1）建议：将帽子套在奶粉桶制作的模型娃娃上；

将围巾按照前后一样的长度摆在货架上；

将手套接合用夹子缠在货架上；

（2）幼儿为小狗发货。（学说短句“小狗小狗，恳请你买**”）

4、哇，小狗的新店可以开业了，可是挑个什么店名比较不好呢？

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