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文档简介

小班语言教案《见面歌》大班上学期语言教案《见面歌》

活动目标：

1、熟识小动物的鸣叫，能够完备地念儿歌。

2、懂和朋友见面时必须存有礼貌。

3、体验和好朋友一起游戏的惬意。

活动准备工作：

《你好》音乐、课件图片：小鸡、小猫、小狗、小朋友。

活动过程：

一、律动进场今天天气真不好！使我们一起回去动物园玩吧！（听音乐搞动作）

二、自学儿歌《见面歌》

动物园至了，我们打听个地方起身去吧！动物园里存有很多的动物，看看，都存有谁去了？

1、出具小鸡图片回答：存有几只小鸡呀？（两只）两只小鸡见面时该怎么道别呢？它们就是怎么叫做的？

小鸡小鸡见了面，叽叽叽，叽叽叽；

2、出具小猫图片小鸡真存有礼貌，我们再看一看除了谁去啦？使我们用掌声把它恳请出吧！

回答：小猫存有几只呢？（三只）小猫又就是怎么叫做的呢？

小猫小猫见了面，喵喵喵，喵喵喵；

3、出具小狗图片回答：除了一个小动物也说实话，你们猜可以就是谁呢？（小狗）我们一起数数存有几只小狗？小狗见面时又该说道些什么呢？

小狗小狗见了面，汪汪汪，汪汪汪；

4、小动物们真存有礼貌，我们小朋友也要学一学它。小朋友见面时该说道些什么呢？

朋友朋友见了面，笑哈哈，笑哈哈！

小动物和小朋友都很存有礼貌，都会招呼，老师送给它们编成了一首动听的儿歌，名字叫做《见面歌》我们一起来听到一听到好不好？

5、完备观赏儿歌《见面歌》（教师示范点朗诵）

6、幼儿学念儿歌

7、分后角色读

8、思维拓展动物园里除了存有小鸡、小猫、小狗，还可以存有哪些动物呢？它们见面时又可以怎样招呼呢？（鼓励幼儿讲出其他动物的鸣叫）

参照《动物图片》

1、找朋友演出儿歌。

2、和客人老

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