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文档简介

小班语言教案《蝴蝶树叶》小班语言杰出教案《蝴蝶树叶》

幼儿园小班科学教案:蝴蝶树叶

活动目标:

1.能够开心地自学诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意追随诗歌搞动作。

2.能够初步尝试替代诗歌中的个别词语,体验编创诗歌的欢乐。

活动准备工作:幼儿至户外捡过落叶,磁带

活动过程:

1.观赏户外扔树叶照片

――共同回忆起、探讨扔落叶和落叶飞情景。

师:宝宝们你们看看这些就是什么啊?(照片)照片上加谁?在干什么呢?

――出具树叶

――师:你们看看我们扔的小树叶也去啦?

――说道说道树叶的颜色、形状,

2.体会诗歌意境

――师:每一片树叶都就是一首动听的诗歌

――幼儿完备观赏诗歌

回答:你听见了什么?大树叶像是什么?大树叶为什么可以飘?

――跟著老师边念诗歌边搞动作。

3.尝试仿编诗歌

――编成代莱诗歌,集体朗读

4.游戏“大风和树叶”――播放歌曲落叶

老师搞大风幼儿手拿树叶扮小树叶!

大树叶随风的方向搞下躺、摇晃……动作!

附于儿歌:蝴蝶树叶

秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞,好象一群蝴蝶,张开翅膀冲冲!

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