2023年全国7月高教育自学考试组织行为学试题

全国2023年７月高教育自学考试组织行为学试题

课程代码：0０1５２一、单项选择题(本大题共25小题，每小题１分，共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．着重如何设计适合每一个人工作程序与工作环境的学科是()ﻫA．工业心理学ﻫB.工程心理学

C.劳动心理学

Ｄ.人事心理学

2.分别研究个体、群体和领导的心理与行为规律的是()

A.行为科学

B．组织科学

C.微观组织行为学

Ｄ．宏观组织行为学ﻫ3.在相关分析中,相关系数的范围是（)

A.＋１到0ﻫB.0到-1ﻫC.+1通过0到-１ﻫD.+１不通过0到-1ﻫ4．个人对某一对象所持有的评价与行为倾向是()ﻫA.态度

B.性格ﻫＣ.信念ﻫＤ.抱负

5.激励人按照一定的观点、原则和世界观去行动的被意识到的思想倾向是()ﻫA．抱负ﻫB.信念ﻫC.世界观

Ｄ．价值观

6．任何发明性行为都必须产生出对组织、社会、人类有价值的新成果，这是指发明性行为的(）

A.有效性ﻫB.有用性ﻫC.适应性

D.首创性ﻫ７.组织内部的个人工作等级职位的升降是事业生涯的(）ﻫA.纵向变动

B.横向变动

Ｃ.向核心变动ﻫD.斜向变动

8．不属于霍兰德六种“个性定向”的是()

Ａ．现实操作型

Ｂ．调查研究型ﻫＣ.管理型ﻫD.发明型ﻫ９.规定了每个角色的行为期待的是（）

A.角色期待

B.角色知觉ﻫC.心理契约

D．角色定式ﻫ10.最普通的非正式沟通形式是()

A.流言式ﻫB.偶尔式

C.单线式ﻫD.集束式ﻫ1１.每个人都需要别人,因而具有人际关系的需求。这种观点的提出者是()ﻫA．霍曼斯

Ｂ.劳勒ﻫC.伦林

D.舒兹ﻫ12．组织行为学所研究的人际关系重要是指人们之间的()ﻫA.交际关系ﻫＢ.利害关系

C.心理关系ﻫD．互动关系

13.群体间的互动行为所涉及的群体至少有()

A.一个

B．两个ﻫC.三个ﻫD.四个HYＰERLINＫ""\t"_ｂｌａnk"来源:考试大-自考站1４．下列不属于领导服务功能的是(）

A.工作服务ﻫB.心理征询服务ﻫC.信息服务ﻫD.沟通服务

15.公司家的核心能力是（）

A.创新能力ﻫＢ.社交能力ﻫC.激励能力

D．决策能力ﻫ16.领导有效决策的主线是()ﻫＡ．决策的科学化

B.决策的民主化ﻫC.决策的法制化ﻫD.决策的合理化ﻫ1７.基于个体身体内部生理平衡的变化而产生的生理性动机是()

A.物质动机ﻫB.原始动机ﻫC.习得动机ﻫＤ.精神动机ﻫ18.根据需要的对象是如何得到,可将需要分为()ﻫA.物质需要与精神需要ﻫB．高级需要与低档需要ﻫC．自然需要与社会需要ﻫD．生理需要与心理需要

19．行为改造型激励理论也称为ABC公式,其中字母Ａ指的是()ﻫA．产生行为的前因ﻫB.行为自身ﻫC.行为的过程ﻫD.行为的后果ﻫ2０.“7S”模型中“硬性的Ｓ”指的是()

A．战略、结构和制度ﻫB.战略、人员和风格

C.结构、制度和技能ﻫD.战略、人员和制度ﻫ２1．为组织成员提供参与管理的机会,培养其责任感，提高工作积极性和发明性,满足其自我实现的需求。这是()ﻫA.保健激励

B.情感激励

C．成就激励ﻫＤ．责任激励ﻫ2２.下列不是现代组织结构理论代表人物的是（)

A．巴纳德ﻫB.西蒙ﻫC.钱德勒

Ｄ.韦伯ﻫ23.在组织变革过程中,人们紧张变革失败威胁自身的安全，因而就抵制某种变革的实行,这是（）

A.求全性心理ﻫB．习惯性心理

C.恐惊性心理

D．安全性心理

24.被称为美国组织文化理论代表作的是()

A.《公司的人性面》ﻫＢ．《Ｚ理论——美国公司界如何迎接日本的挑战》ﻫC.《工作与人性》

D．《工作和激励》

2５.组织为其成员提供的办公室的大小与摆设、交通工具以及组织部门的建筑格局等属于组织文化的()ﻫA.文字和标记表现形式

B.典礼表现形式ﻫC.物质象征表现形式

Ｄ.实物形象和艺术造型表现形式来源:考试大-自考站二、多项选择题（本大题共５小题，每小题2分,共1０分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。ﻫ２6.度量集中趋势的最常用的指标有()

A.算术平均数

B.中位数ﻫC.标准差

Ｄ.上数ﻫE.集中数ﻫ２７．影响人际吸引的交往因素有（)ﻫＡ.邻近

Ｂ.相似ﻫC．互动

Ｄ.互惠

E．互利

28.领导行为作为一种动态的活动过程，其特点有(）

A．示范性

B.激励性ﻫＣ.互动性ﻫD.引导性

E．环境适应性

２９．决策的实验实证阶段所要完毕的任务有(）

Ａ.验证方案是否可行

B．个别地方是否需要修改

C．科学地评估方案

D．判断决策方案的有效性ﻫE.初步组织实行方案

30.组织文化理论把组织中的个体看作是（）

Ａ．社会人ﻫB.文化人

C．观念人

Ｄ.经济人

E.机器人ﻫ三、名词解释题(本大题共５小题，每小题３分,共15分）

31.行为

32.事业生涯管理

3３.群体压力ﻫ34．激励机制ﻫ35.组织决策体制

四、简答题（本大题共5小题，每小题６分,共３0分)ﻫ36.简述归因论所研究的基本问题。ﻫ3７.简述个人加入群体的动机。

38.简述现代公司家的能力素质。ﻫ３9.试用示意图说明人类行为的基本心理模式。ﻫ40．简述主观不公平感的含义及产生主观不公平感的因素。ﻫ五、论述题(本大题共2小题,每小题10分，共20分）ﻫ41．试述冲突过程的五阶段模型。

42.结合组织变革力场分析方法,谈谈组织管理者如何克服阻力，实行组织变革。1.组织行为学的学科性质：P９HＹPERLINK"javascript:ｗｉnｄoｗ.ｅｘterｎａl.AddFaｖoritｅ（'ｈ'＋＇ttp：'＋'／/'+＇.coｍ／zikao/'，'考试大－自考');"收藏！

2.组织行为学中人力的投入有哪几方面？P16ﻫ3.组织行为学的研究方法的重要特性?P２4ﻫ４.组织行为学研究过程的四个环节?Ｐ2６ﻫ５.自我知觉与社会知觉的关系？P４１

6.X理论和Y理论中关于领导者对被领导者的见解？X理论&Ｙ理论的区别？P45ﻫ7.归因理论?P46

8.气质类型的划分及其行为特性?P62

9.影响个性形成的因素?P6７ﻫ10.研究事业生涯设计与开发的意义？P67ﻫ11．影响事业生涯选择的因素？P10４

12．群体发展阶段的五阶段模型?Ｐ122ﻫ13.决定群体规范重要性的因素?P１３8

1４.群体沟通过程模型:P155

15.减少小道消息悲观影响的因素？P1６１

１６.影响有效沟通的障碍?P１6２

17.群体决策的利与弊？P16６

1８．合作与竞争的形成？Ｐ１9１

19.影响合作与竞争的因素？P１92

2０.管理群体间互动的方法:Ｐ2０0

21.功能正常与功能失调的冲突:P20４ﻫ2２.冲突的过程：Ｐ205

2３.解决冲突的策略：P216

24．领导威信的作用:P234ﻫ２5.奖惩的运用和原则：P２39

２6.为什么领导班子的发展趋势是年轻化？P255

27.领导行为方格论:P260ﻫ２8．领导作风论的评价应用：P264

２9.途径-目的理论的观点：P269ﻫ30.决策的特点：Ｐ27６

３1．领导决策的原则：P279

32.领导决策的程序:P286

33.可行性分析内容中方案评估的方法?两因素的作用？P２90

3４.决策民主化与决策科学化的关系：P２96ﻫ35.逆反意见的作用：P２97

36.激励过程模式:P３０7ﻫ37.马斯洛需求层次论的基本论点与局限性:Ｐ315

38.赫兹伯格双因素理论：P32０ﻫ３9.成就需要理论与ERG理论：322

4０．行为改造激励理论要点：P３45ﻫ41.7Ｓ：P３51

42.我国建立健全激励机制应遵循的原则：P35１

43.海尔OEＣ模式：P３60ﻫ4４.组织结构设计的原则:Ｐ371

4５.事业部制的优缺陷:Ｐ377ﻫ46.克服组织老化的对策：P408ﻫ47.组织变革的程序：P4１１

48.现代管理与传统管理的差别：P419ﻫ４9.Z理论的观点:P429ﻫ50．组织文化理论的地位和作用：Ｐ４30

51.组织文化的表现形式：P4３９

1.组织行为学研究的重要方法：P28ﻫ２.价值观在管理中的应用：P５２

3.个性差异在管理中的应用:P70ﻫ4.控制方位论在管理中的意义:P76

5.联系实际论述开发发明性行为应具有的客观环境：P8５ﻫ6．领导权力的分派和运用:P232

7.领导作风论的内容和三者之间的关系：P262

8.领导生命周期理论：P271

9.领导决策的客观依据:P２82ﻫ10．激励的作用：Ｐ30９ﻫ１１．盼望理论：P３2６ﻫ12．组织变革的阻力：P３98