大学职业生涯规划模板

姓名：姓名：系别：班级：联系方式：E-mail指导老师：目录序言················································································4知己篇第一章：自我认知···························································51.1个人根本情况···························································51.2他人评价···································································61.3职业测评···································································61.4个性特征···································································71.5职业兴趣···································································101.6职业能力及适应性····················································101.7职业价值观·······························································121.8胜任能力···································································13自我认知小结································································13知彼篇第二章：职业认知····························································142.1家庭环境分析····························································142.2学校环境分析····························································142.3社会环境分析····························································152.4职业环境分析····························································17职业认知小结·································································23确立理想第三章：目标确立·························v·································233.1职业目标确实定························································233.2职业目标的分解与组合·············································253.3职业开展的考前须知················································273.4备选方案···································································28目标确立小结································································36筹划理想第四章：方案实施···························································364.1大学期间的学习···························································364.2学期间目标具体措施·····················································384.3成人本科考试方案························································404.4人生总目标的具体实施方案··········································40方案实施小结···································································41反响修正理想第五章：反响修正··························································415.1修正的内容······························································415.2修正的时间······························································425.3规划调整的原那么······················································43反响修正小结······································································43结束语·············································································45附录：个人测评报告·····················································46序言

莫等闲，白了少年头，空悲切.-------岳飞还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击便灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感慨命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。作为当代大学生，假设是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地。因此，我试着为自己拟订一份职业生涯规划，将自己的未来好好设计一下，有了目标，才会成功。个人根本情况个人爱好：阅读、旅游个人优势盘点：敢于接受新的事物和创新；乐于尝试、挑战困难、工作能力较好；待人热心和虚心学习；有较好的语言能力和组织能力；个人劣势盘点：有时候做事会感情用事；某些问题考虑的不够全面、做事情有时会比拟冲动；由于性格比拟直爽，所以有的时候或许会无意得罪一些人；专业知识上学识尚浅；经历：社会实践的经验还不丰富，对许多方面的知识了解不够，还需积极的去学习。格言：时机只留给那些有准备的人。他人评价父亲要不断努力学习，不断完善自己，力所能及的做出成绩母亲要努力珍惜学习的时机，珍惜时间，刻苦学习，让自己更加优秀亲戚珍惜拥有的，去挑战困难，只要有恒心，凡事可以成功老师聪明、有上进心、刻苦、努力、是个好学生，会在以后有一番作为的同学学习态度认真刻苦，进步很快朋友待人真诚，善于抓住时机职业测评本测评对我的个性特征、职业兴趣、职业价值观、职业能力进行了综合全面的评估，我在各方面的综合评估结果是：我的个性特征属于外倾、直觉、情感和判断型，感兴趣的职业类型是R实际型、C常规型、E管理型，在职业开展中比拟看重的价值观是自我开展取向、组织平安取向、威望尊严取向，具有优势的职业能力有发觉细节能力、组织管理能力、运动协调能力。根据我的这些测评结果，综合考虑各种职业的特征及其对从业人员的不同要求，以下职业比拟适合我未来的开展：1.行政主管2.商业经营3.教育培训4.营销筹划5.秘书助理四、个性特征-你适合做什么个性特征因素得分表根据测评得分表可以知道:我的个性类型是：ENFJ——外倾、直觉、情感和判断我是一个热爱人类的人。在我的眼中，人和感情关系是最重要的，我会很自然地去关心别人。我以热情的态度对待生命，感受与人相关的所有事物。由于我很理想化，按照自己的价值观生活，因此，我对于自己所尊重和敬佩的人、行业和机构非常忠诚。我通常精力充分、满腔热情、富有责任感、勤勤恳恳、锲而不舍。我具有自我批评的自然倾向。然而，因为我对他人的情感具有责任心，所以我很少在公共场合批评人。我通常能敏锐地意识到什么是适宜的行为。我彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。我具有平和的性格与忍耐力，擅长于外交，善于在自己的周围激发幽默感。我是天然的领导者，受人欢送而有魅力，愿意成为出色的传播工作者，常常有利用自己口头表达的天份。我在自己对一种情况的感受的根底上做决定，而不是这种情况事实上如何。我对显而易见的事物之外的可能性，以及这些可能性以怎样的方式影响他人感兴趣。我天生具有条理性，喜欢一种有安排的世界，并且希望别人也是如此。即使其他人正在做决定，我还是喜欢把问题解决了。我显得富有同情心和理解力，愿意培养和支持他人。我能很好地理解别人，有责任感和关心他人。由于我是理想主义者，因此通常看到别人身上的优点。适合的岗位特质：〔1〕我可以和同事、客户和顾客建立和维持热情而相互支持的个人关系。〔2〕让我在自己所信仰的工作中能够创造性地解决问题，同时你可以从中看到自己的努力带给他人积极的效果。〔3〕工作环境应是具有明确的目标，提倡奉献，鼓励个人和专业的进步开展。〔4〕我能够成为具有创造力的人中间适合的一分子，我信任他们，而且工作繁忙充实、卓有成效。〔5〕允许我有时间寻求解决问题的创造性方法，然后与其他支持我和关心我的人们分享。〔6〕工作环境积极而富于挑战，我能够同时判断许多问题。〔7〕让我运用自己有条理的做决定的才能，能够控制并负责自己的工作事务。〔8〕给予我各种各样的事情，允许我以较有序而有方案的的方式开展工作。〔9〕没有人与人之间的矛盾冲突和紧张压力。〔10〕使我可以接触新观念，探究新方法，尤其那些可以改善他人生活的方法。五、职业兴趣—你喜欢做什么我最感兴趣的职业类型是：RCE——R实际型、C常规型、E管理型职业兴趣类型说明：实际型R：遵守规那么、实际、安定、喜欢需要根本技能的具体活动。比拟适合的职业：有具体的规那么和程序，需要特定的技巧或技能的行业。管理型E：具有一定的支配能力，自信、精力旺盛，喜欢指挥，劝导别人接受自己的意见。比拟适合的职业：需要发动、组织和领导他人实现既定目标的行业。常规型C：有条理、稳定、顺从、有序，喜欢程序化的条理性工作。比拟适合的职业：具有固定规那么的习惯性、重复性工作。职业能力及适应性—你能做什么职业能力因素得分表：我的优势职业能力是：发觉细节能力、组织管理能力、运动协调能力职业能力类型说明：发觉细节能力：指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比拟，看出其细微的差异。运动协调能力：指眼、手、脚、身体迅速准确和协调地作出精确的动作和运动反响，手能跟随着眼所看到的东西迅速行动，进行正确控制的能力。组织管理能力：指擅长于组织和安排各种活动，以及协调参加活动中人的人际关系的能力。从测评报告的得分可以知道，本人的发觉细节能力较强,我这个人对工作的自觉性比拟好的，而且对工作比拟热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图运用理论分析各种问题；对一个观点能做出独立准确的分析，会提出锋利的问题，也会向自己挑战以发现新的符合逻辑的方法。喜欢在工作中接触人和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式和一些不变的操作性工作较为不擅长。职业价值观-你为什么而工作下列图列出了对我较重要的六种价值观因素，其得分上下很大程度表达个体这些价值观之间的相对重要性。我的职业价值观取向是：自我开展取向、组织平安取向、威望尊严取向职业价值观取向类型说明：自我开展取向：工作中能获得信任，能够自我充实，促进个人开展；能够发挥个人才华，提升生活品质以及实现人生目标。组织平安取向：工作能带来合理的经济报酬；组织能从制度、环境和前景等方面为员工提供平安感。。威望尊严取向：工作时能获得自我肯定，满足个人成就感，赢得他人尊重；以及拥有自主性和管理权。八、胜任能力——优劣势是什么1、优势：头脑灵活,有较强的开展、提升意识，逻辑推理能力比拟强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题.做事不喜欢半途而废。交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心。2、劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。有时候会感情用事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些缺乏.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行。自我认知小结自我认知小结从测评报告的结果和本人的实际情况结合可知，我有较强的能力，但是还存在一定的缺乏，所以要发挥自身的优势，培养自己欠缺的能力。平时要多对自己的缺乏进行强化训练，譬如，要多练习写作、多看一些课外书，拓宽自己的视野、遇事情要冷静，不要急躁和感情用事等等。一、家庭环境分析我出生在普通的城镇家庭，家庭经济条件一般，这使我在求学道路上减少了各种经济担忧。在平凡的生活中，父母也着力让我学会自强自立，学会独立应对许多事务，培养了我独立坚强的个性和应对各种事务的能力。学习上，从小到大，家人给了我轻松的学习环境，让我在良好的教育气氛中成长。一方面希望我认真地对待学业，追求满意的结果；另一方面，没有给我压力，只希望我尽力而为就好；这些让我养成了努力对待过程，坦然面对结果的良好心理素质。未来工作中，因为我的家人支持我现在所读的专业，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议和实际帮助，使我对此有了进一步的了解和有更多时机得到良好开展。二、学校环境分析1.学院概况：广东工程职业技术学院是经广东省人民政府批准，国家教育部备案的公立普通高校，其前身是创办于1958年10月的广东省成人科技大学，是广东省科学技术协会〔前科联〕所属的一所公办普通高等学校，学校创办五十多年来，共培养了六万多名专业技术人才，毕业生深受用人单位欢送，在社会上享有较好的声誉。学院拥有一支年龄结构合理的专任教师队伍和一支长期稳定的高职称、高技能兼职教师队伍。拥有多媒体电教室、语言实验室、微机实验室、电子实验室、会计实验室等设备先进的四十多个现代化实验室和实训室，配备了高性能教学仪器设备。在教学过程中注重学生的实践操作，课余开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生综合素质的全方位提高。学院还注重加强与在粤工作院士、各省级学会的联系，并聘请暨南大学原校长、中国工程院院士刘人怀为名誉院长，扩大了办学影响，提高了办学水平。学院十分注重学生动手实操能力的培养，在校内建设专业实训基地的同时，还大力与专业相关的知名企业合作共同建设校外实训基地188个。2.学院会计专业特色培养各企事业单位大专层次应用型中、高级财务决策与管理人才。毕业生可从事日常经济业务的会计处理、纳税申报、财务制度的制订、投资分析、营销筹划、财务分析及各类财产物质的管理工作。我现在所学习的专业是会计电算化〔涉外会计〕，本专业以财务会计为依托，除了学习我国企业会计制度、金融企业会计制度，重点讲授国际会计惯例和国际贸易规那么，突出培养学生会计英语水平，主要培养涉外会计人才。三、社会环境分析当前社会就业形势：当前的两难境地用人单位：用人难-好用的人才不多，可用人才严重缺乏毕业学生：就业难-好工作难找，低工资的工作不想做用人单位的苦恼我们不知道毕业生能干什么，所以在选择时很困难，人人都把自己说的很好名校生对待遇与职业要求高，令我们无所适从，因为我们并不清楚他们对企业的真正价值工作后，很多人很快发生了演变毕业生的处境当今社会处在变革的时代，到处充满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感慨招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄〞，叹息自己英雄无用武之地。他们没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，是浪费时间。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。四、职业环境分析1、会计定义：会计是以货币为主要计量单位，采用一系列专门的方法和程序，对经济交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督，提供经济信息，参与预测决策,实行监督，旨在实现最正确经济效益的一种管理活动。2、会计人员的素质要求：会计人员需要有较好的数学功底，对数学能力要求较高，对数字的敏感度以及逻辑思维能力，经济学和管理学也是必要的课程，现在的会计主要是企业的管理会计，它的职责就是为企业处理帐目，为经营及投资提出建议，恰当评估企业资产，做出明确的会计报表，提供及时有效的信息，为企业的赢利目的效劳。责任心是必要的，会计财务方面是企业的核心，会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解，对企业提出合理的建议，帮助企业实现以最低本钱实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道，严谨细心是根本素质，这样才能精准的处理好帐簿，保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力，这些都需要好好锻炼。3、资格要求：做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书，证书对于一名会计来说是非常重要的，它们客观反映了你的能力，也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异，但是会计正是被各处都认可的，它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证的有：上岗证〔会计证〕---会计从业资格证；会计电算化证职称证---助理会计师〔初级〕、会计师〔中级〕、高级会计师〔高级〕职业资格证---CPA-PR〔注册会计师〕国外在国际上比拟有影响力的有：ACCA〔英国特许公会会计师认证〕AIA〔国际会计师专业资格证书〕CGA〔加拿大注册会计师协会〕CMA〔美国管理会计师认证考试〕CPA-AS〔澳大利亚注册会计师协会〕CIMA〔英国特许管理会计师证书〕CPA-US〔美国注册会计师〕CIA〔国际注册内部审计师〕对于我们想做会计的同学，如果可以考到其中一项的话，前途会非常不错，所以我也把它们作为我的目标。4、薪情分析：会计人员一般月薪在1200-8000元不等，且逐渐呈上升趋势，总得说来，薪资与学历密切相关，随着学历的提高，薪酬也有明显的提高。作为从事这个业务的人员，业务技能和知识非常重要，同时，资格证书也是薪酬上下的重要参考指标。5、行业开展前景：涉外会计专业的就业范围非常的广泛。就业前景可以概括为以下几点：涉外企事业单位、会计师事务所、研究机构从事会计、审计及相关岗位的工作；亦可通过公务员考试进入涉外经营管理部门从事相关的管理工作1〕内资企业：需求量大，待遇、开展欠佳。职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生〞，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信〔戚〕手里。到公司做大，财务复杂到亲信〔戚〕无法全盘控制时，才会招聘“外人〞记记帐。薪资情况：新人月薪绝大局部集中在1500元左右。2〕外企：待遇好，学得专业。职业状况：大局部外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业开展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训时机多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训时机不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大局部外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。3〕事务所：小所和外资大所的云泥之别。职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所那么待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，加班更是家常便饭。但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计工程，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所那么是对团队合作以及国际会计准那么、专业性、意志等方面能给予严峻的磨练。薪资水平：有的小会计事务所月薪只有1000元，大一点的那么在3000元左右，外资大所实习生〔试用期〕一般都能拿到5000元以上。6、职业岗位定位及岗位素质/技能分析1〕资金管理员：出纳、资金管理→办理现金、银行收付结算业务及其日记账的登记等工作2〕账务处理人员：总账会计、本钱会计、预算会计、税务会计→严格遵守国家财经纪律、执行一切财会制度，及时登记内外总账及明细账、备查账簿、做到科目准确、账账相符、账面清晰、完整无缺3〕管理会计或会计监督：审计、预算岗位、稽核→在会计根底上完成会计的管理职能，起到预算、监督、管理的职责4〕会计主管：会计主管、财务总监→1．具体组织会计核算,进行会计分工,落实岗位责任制。2．负责公司资金运作管理,日常财务管理与分析、资本运作、筹资方略、对外合作谈判等;负责工程本钱核算与控制。3．负责公司财务管理及内部控制,根据公司业务开展的方案完成年度财务预算,并跟踪其执行情况。4．集团总部提供财务报告7、职业岗位定位及岗位职业能力分析1〕出纳：办理现金、银行收付结算业务及其日记账的登记等工作→能做银行、现金日记账，能办理现金、银行收付业务。2〕会计：制作凭证、登记账簿，处理所有的明细账、总账，填制报表，报税→能识别发票是否合理，能依据发票制作凭证，依据凭证平行登记账簿，根据账簿作科目汇总并能正确填制财务报表，能根据报表的数据正确报税。3〕审计：查凭证、查发票、查账、查报表、查有无违规违纪的现象→能识别发票是否合理，能识别凭证是否合理是否作假，能区分现金、银行是否按照规定在使用，能识别明细账与总账是否吻合，能识别报表是否有作假，能识别违规违纪的会计现象。4〕财务主管：制定会计政策、制定会计科目、选择会计方法、审核凭证、审核明细账、审核总账、复核财务报表→熟悉国家会计政策，熟悉本行业会计核算的特点从而选择正确的会计科目和会计方法，熟悉凭证、账簿和报表，从而能对会计根底人员作的工作进行审核与复核。职业认知小结职业认知小结在我国金融人员需求量大，每年财经院系的毕业生多，造成供大于求的局面，但对于高级技术人员却短缺。会计这个行业的就业范围比拟大，容易找工作，但是高工资和能让自身能力得到发挥的岗位却很少。所以想在社会上立足，必须每天都得更新知识，活到老学到老。这样才能赶得上社会的潮流，就像计算机的每一次更新换代一样地迅速。所以我不能够自满，围绕着岗位群的定位和需要相关职业能力来安排好自己的专业学习和顶岗实习，在实际学习与实践中不断地实现自己的目标和理想。为将来走上社会能够更加游刃有余，左右逢源。一、职业目标确实定综合第一局部(自我认知)及第二局部(职业认知)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:SWOT分析自身因素〔内〕外界因素〔外〕S(优势)1．本人做事认真，头脑灵活，逻辑能力较强、工作有毅力，认真，负责，具有创造力，领导能力不错、人际关系处理得当，有从事会计工作的热情，2．会计专业出身，具备从事会计工作的根本素质，有一定工作能力作为根底；1．会计行业的开展日渐成熟，会计人才的社会作用将越来越大，大多数企业都设有会计相关岗位；2．珠三角的企业较多，便于就业，提供的职业开展空间也较大；3．就读的学校、专业将给予我一定的优势。W(劣势)1．目前没有会计工作经验；2．不喜欢传统的工作，偶尔会有厌倦的心理；3．对财经新闻缺乏兴趣，没有更多的关注这方面的新闻。1．伴随此行业的迅速开展，就业竞争将十分剧烈和惨烈；2．毕业生人数多，就业岗位缺乏，市场不景气；3．社会上初级会计人员供大于求；4．毕业找工作的时候并不是用人单位用人顶峰期，就业的时机不是很多。O(时机)1．在大学生活剩下的两年内要有方案的完成相关的社会实践和积累相关的专业知识；2.积极参加各种有关会计知识的比赛，提高专业水平3.经常收看财经类节目和读一些有关经济与生活的书籍来提快乐趣和增加知识积累。1．会计在经济开展中的作用越来越重要；2．大多数企业都设有会计相关岗位；3．学院的师资力量较强，同时提供了校内实训，校外实习的时机。T(威胁)1．对心理承受能力要求非常大，需具有极强的忍耐性；2．先就业后择业的选择，容易导致后期再深造时，由于受职业或家庭影响，心有余而力缺乏，仓促上阵。1．企业招聘时一般强调要有会计工作经验；2．每年成千上万的会计人员融涌入市场，行业竞争比拟剧烈，就业压力大；3．不仅注重毕业生的综合素质，而且挑选其学校和学历层次。SWOT小结分析SWOT小结分析：懂得抓住时机,在社会上各种严峻的挑战中,要学会控制自己的脾气，学会收敛，对于一成不变的工作要静下心来，经得住磨练，铭记“三会〔会思考、会做人、会做事〕三有〔有一技之长、有敬业精神、有诚正之心〕〞理念，开展自我、完善自我、展现自我。秉持以〞低调做人，高调做事〞的风格闯出属于自己的一片天地。二、职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期，即:近期规划〔2021年-2021年〕、中期规划〔2021年-2023年〕和远期规划〔2021年-2021年〕，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。中期中期近期短期远期2021年至2021年2021年至2021年2023年至2028年中期20020年至2023年优秀毕业生中级会计师会计主管员人员高级会计师2021年毕业毕业后7年毕业15年毕业后5年会计员毕业10年工作适应经验积累开展阶段经验积累阶段段近期规划〔2021年-2021年〕五年分为四个阶段我将以会计员岗位为导向，积累经验1.第一年〔探索期〕1〕从学生转变为工作者。成为会计从业人员，初进职场，积累经验，迅速熟悉并适应自己的工作，用平淡的心态迎接工作上的挑战。2〕作为职场新人，要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不平安感,处理好与同事的关系。3〕熟悉行业的背景，深入了解行业。4〕报考成人本科。2.第二、三年〔定向期〕1〕认清自己的需要，确定自己的价值观、动机和抱负。2〕了解各种学习培训的时机，提高自身的根本素质和丰富自己的专业知识。3〕建立新的人际关系，提高交际沟通能力。4〕成人本科顺利毕业。3.第四年〔准备期〕1〕扩大自己的人际交友圈，寻求适合自己开展的平台。积累人脉、金脉、知脉。2〕注意各种各提高自身学历的资讯，准备考取相关的职业技能证书3〕以实干赢得别人的信任。4.第五年〔冲刺期〕1〕锁定目标，在工作中大胆提出自己的见解、锻炼自己的独立解决问题的能力和创造力，向更高点看齐。2〕积极参与公司的工作方式、运转模式、工作流程3〕争取考取中级会计师职称中期规划〔2021年-2023年〕成为一名会计主管人员，参与高层管理，积累经验。将以会计主管岗位为导向，培养领导、组织、协调努力，以求更好的职业开展。会计主管岗位的职责一般包括：〔1〕具体领导单位财务会计工作；

〔2〕组织制定、贯彻执行本单位的财务会计制度；

〔3〕组织编制本单位的各项财务、本钱方案；

〔4〕组织开展财务本钱分析；

〔5〕审查或参与拟定经济合同、协议及其他经济文件；

〔6〕参加生产经营管理会议，参与经营决策；

〔7〕负责向本单位领导、职工代表大会报告财务状况和经营成果；

〔8〕审查对外报送的财务会计报告；〔9〕负责组织会计人员的政治理论、业务技术的学习和考核，参与会计人员的任免和调动。远期规划〔2021年-2021年〕争取考取高级会计师职称，提高专业技能以及公司管理技巧。进入单位的管理高层，参与管理工作。平衡家庭与事业之间的关系。时代在开展，我的工作环境及待遇可能也会发生一定的变化，即使如此，我也会理智控制自己，尽量在以会计为根底的道路上前进。我会一直坚持心中有一团火，并以高级会计师职称为驱动力，提醒自己，我要不断进步，不断提升自我！三、职业开展的考前须知当今社会处在变革的时代，到处充满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须在设计好规划方案的同时要准备好相应的应急措施且列好另外的备选方案。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。作为还在大学深造的我，我明白自己的方向和理想。现在我们大学生理论并不缺乏，缺乏的只是工作经验，每每看到关于大学生去企业应聘职位的时候，总会被“工作经验〞“工作经历〞断送美好的时机。很是难过。还有一个误区就是我们大学生刚一毕业期望太高，总想着自己是高学历的知识人才，应该得到相应的回报，往往要求高待遇，这些导致了我们大学生形成高不成低不就的为难局面。虽然我现在是学关于会计方面的知识，但社会的竞争终究是人才的竞争。现在中国的教育从80年代的尖子化到现在的群众化，大学的扩建扩招导致了大学生得到了普及。所以想在社会上立足，必须不断更新知识，活到老学到老。这样才赶得上社会的潮流，就像计算机的每一次更新换代一样地迅速。所以我不能够自满，还得继续努力学习。我还得获取中级会计师、高级会计师以及注册会计师的职业资格证，学以致用。为将来走上社会能够更加游刃有余，左右逢源。铭记“三会〔会思考、会做人、会做事〕、三有〔有一技之长、有敬业精神、有诚正之心〕〞理念，开展自我、完善自我、展现自我。四、备选方案事物都处于运动、变化中。在我职业的开展中，并非能按照我预期的开展。我会自我反省是否出现了什么问题，“三脉〞的积累假设非按原进程实现，发现问题，找出症结之所在，寻找解决的途径。假设无法及时从事会计工作,可以从采购工作做起。1.采购的定义：运用公司的资金来换取公司有用的物品与效劳，也就是说亿资金来建立资源〔物品+效劳〕，此资源透过管理的运用产生最大附加价值的资产，从而为公司创造利润。2.采购员的根本素质：①外貌仪表任何工作都会涉及到这方面，仅仅是采购也许这不是最重要的一点，设想下一名营销人员看见他所面对的采购，无论是五大三粗、张牙舞爪还是风流倜傥、温文尔雅，他都必须面对。②三个能力1〕语言能力：言语清晰、谈吐自如、条理清楚、言简意赅。2〕深入能力：即与各种不同人的沟通能力，使其对此项业务到达认知、认可并完全接受。3〕理解能力：迅速学习技术、精通业务、融会贯穿、灵活运用③敬业精神必须积极向上、乐观进取、勇于探索、不断增强自己接受新生事物的能力。④心态问题对公司充满信心，对自己的能力充满信心。能不能成功，差异就在工作欲望。没有坚决的意念及不够积极的人，即使是拥有很高的学历，或是头脑很灵活，还是不能创造很好的业绩。而责任感的培养，必须要有强烈的“自己吃定了这行饭〞的决心，才能逐渐拥有。才能全心全意地投入工作，以积极的态度即强烈的责任感，和百分之百的信心来开拓自己的工作领域。3.采购员的工作内容1、搜集、分析、汇总及考察评估供给商信息。2、编制辅料采购方案并实施采购。3、协助采购经理处理日常进出口业务，完成采购订单制作，确认、安排发货及跟踪到货日期。4、做货物入库相关单据，积极配合库房保质保量完成采购货物的入库，配合财务月底关帐工作。5、及时在ERP系统中完成采购的相关数据录入。6、积极开拓货源市场，以到达货〔价〕比三家的目的。7、负责对采购材料质量、数量核对工作，定期编制辅料采购情况的分析总结报告。8、协助有关部门妥善解决使用过程中出现的问题，并负责退货、索赔等相关事务。9、协助维保部门实施备品配件和维修急件的采购。10、完成上级交办的其他工作。11、日常工作汇报至厂长，专项事务汇报至采购经理。4.采购员的职责1、了解各部门原料需求及各种原料的市场供给情况，掌握财务部及采购部对各种原料采购本钱及采购资金控制要求，熟悉各种原料采购方案。2、对各部门急用原料优先安排，并与供货单位及时联系。3、及时与申购部门联系，落实原料的规格、型号、数量，防止过失。4、认真核对各部门的申购方案，保证库房正常储藏量，防止原料积压，对定型、常用原料按库存规定及时办理，做好原料使用的周期性方案工作。5、认真履行财务制度，购进的一切原料都应办理进仓手续，手续办妥后，立即到财务部报帐，不得拖帐、挂帐。6、与库房取得联系，落实当天原料实际到货的品种、规格、数量，并把好质量关。7、外出联系业务要详细说明去向，并告知部门经理及秘书。8、随时向申购部门了解所购原料的使用情况，征询使用单位对原料的质量评价。9、对外埠购进的大宗原料，当接到报站通知后，及时办理提货及运输手续，确保原料尽快交付使用。10、尽量做到单据或发票随货同行，一并交仓库管理员验收，如因托收或省外原料单据不能随货同行，应预先根据合同的数量，通知仓库管理员做好收货准备。11、真落实各项进货合同的数量、质量、规格和性能，把好进货关，杜绝假冒伪劣商品对酒店的损害。5.一般采购流程：

采购申请方案〔有使用部门提出〕——采购方案〔由采购方案员或采购员编制〕——采购计会审〔由采购部门评审〕——采购渠道确定〔由部门采购小组确定〕——签订合同——采购——到货验收〔由专职或兼职人员按方案、合同、标准等验收〕——区分验收状态〔合格、不合格、待验〕——合格入库——开入库单——验收人或库管员确认——结算〔领导在结算签字，付发票和入库单到财物办手续〕6.薪资行情一般月薪范围在1500-8000元左右，广州、上海有4年以上工作经验的，月收入最高可达8400元以上，如果缺乏工作经验，民企的入行月薪为1700元左右。7．采购专业就业前景分析采购员要求的教育背景相差很大，多数没有要求有专门的学历和学位，但是需要对需要采购的产品非常熟悉。对这个行业来说，经验比学历更加重要，优秀的采购员可以晋升为采购经理，采购经理可以平调至市场经理或营运经理等，也可以晋升为采购总监，或者去其他的机构寻求更有竞争力的职位。

中国交通运输协会副会长王德荣说，采购与供给不是物流的分支，虽然物流包括采购与供给环节，但物流不能包括全部采购，如政府及行政事业单位采购、工程采购等。采购与供给是经济运行中的一个环节，与物流是两个不同的运行环节。如果把采购与供给人员与上门推销人员混为一谈，是更大的误解。采购与供给学习的知识与物流也有很大差异。

采购与供给人才是国际型的管理人才，国内国外采购经理的薪金是很高的。

该专业不但一考可以取双证，还可直接拿到英国CIPS注册采购与供给经理认证二级证书。中国已融入国际市场，正成为全球采购的重要市场。从某种意义上说，采购与供给的根本规律和法那么没有国界限制，全球经济一体化呼唤中国国际型采购与供给专业人才涌现出来，成为参与国际市场竞争的生力军。

现在不少人认为采购与供给岗位是单位的核心部门之一，一般人很难进入。因此，担忧完成学业，拿到证书也是很难从事该岗位的工作。从目前的情况看，这种担忧是很正常的。但是，应该看到随着社会主义市场经济的不断完善以及和过节接轨的速度加快，企业在选择采购与供给人员方面如仍沿用保守的标准，在国际国内市场竞争日趋剧烈形势下，就有被淘汰的危险。据了解，我们500强企业提出：加强开支管理是企业做大做强的核心问题。因为企业70％以上的钱都是采购花出去的，企业越来越认识到这个问题的重要性，越来越需要国际型的专业采购与供给人才。现在一些大企业已经派出不少人员参加英国CIPS注册采购与供给经理认证证书培训。

此外，采购与供给岗位涉及面非常广，可以说无论何种性质的企业、行政事业单位和政府部门都有采购行为，都需要采购与供给的专业人才，就业市场是广阔的，未来三、五年内国际型的采购与供给的专业人才需求量必将会与日俱增.职业后期开展---成为高级采购师采购师分为四个等级：采购员(国家职业资格四级)、助理采购师(国家职业资格三级)、采购师(国家职业资格二级)、高级采购师(国家职业资格一级)。考取采购师职称，从目前的国情来看，是开展的必然趋势。因为做采购的人员众多，但相对高级采购师技师还是相对少之甚少。为了弥补这个缺陷国家实行了采购师职业资格证认证考试。但凡从是采购行业必须有职业资格证才能上岗。二十一世纪是经济国际化的时代，在众多大型跨国公司、国家政府的带动下，企业、政府采购也由原来的区域性向全球性采购迈进。采购供给不但是质量的保证，更是一种利润的源泉，世界各地都非常重视采购供给队伍的建设和管理体制的创新。对我国来说，采购行业的形势紧迫。一方面，大批外资、合资企业涌入，它们对具有专业知识、技能的采购人员的需求量与日俱增；另一方面，众多国内企业也必须迅速提高自身采购人员的素质和技能，以更好地应对挑战和冲击。因此，对专业采购人员的争夺成为企业竞争的战略之一。那些既具有专业理论知识，又具有丰富实践经验的专业采购人员，已成为我国目前非常紧缺的人才。所以说报考采购师是非常重要的。获得职业资格证书的职工，在其从事相应岗位的工作时，应确定或晋升相应的工资待遇。国家职业资格一级享受同等高级职称或者高级工程师待遇；国家职业资格二级享受同等中级职称或者工程师待遇。同时：在北京、上海、深圳等大城市，可以享受转户口，招调工等！再次来说，根据国家有关规定，高级采购师属于国家高级职业资格，与人力资源管理师等资格证书同属人力资源和社会保障部颁发的国家级权威职业资格证书，等同于高级工程师级别，可享受高级工程师同等待遇！不仅每月可享受相应的津贴，退休后每月还能额外获得补助。所以说报考采购师，及有职业资格证好处还是很多的目标确立小结目标确立小结成功的奥秘在于目标的坚决。——迪斯雷利职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,前途茫茫,没有方向,不知道自己驶向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。一、大学期间的学习专业学习已学专业课程：已学专业课程：根底会计实务、根底会计实训、财经法规与会计职业道德、珠算与点钞、大学计算机应用根底教程、财政与金融、经济法原理与实务、初级会计电算化、会计岗位综合实训正在学习或即将学习的专业课程：正在学习或即将学习的专业课程：财务会计、财务会计实训、本钱会计、财务管理、统计根底、企业纳税会计实务、ERP沙盘实训、、管理会计、经济学根底、数据库〔VFP〕、国际会计、审计学、会计英语、涉外会计、管理学原理、会计论文写作国际贸易、能力提升学好本专业的课程，积极做好会计实训、实习，为以后从事工作培养扎实的根本功；进一步培养自己的语言表达能力；培养自己的领导力，通过组织、参与一系列活动，来培养自己的组织、筹划、协调能力，进而培养自己的领导力和团队精神；培养良好的自控和自我鼓励能力；面对困难、挫折时，能较好的进行调整和自我鼓励，面对取得成就时，不骄不躁，以良好的心态面对三会三会会思考会做人会做事三有三有有一技之长有敬业精神有诚正之心现今已考取的证书有：现今已考取的证书有：珠算五级证书、英语A级证书、计算机I级证书二、大学期间目标具体措施1.大一的收获：参加我校党校第三十四期党课学习班并顺利结业取得第三十四期党课学习班“优秀学员〞称号获“优秀团干〞取得珠算五级证书职业生涯规划大赛财经系决赛一等奖2.大二的目标①第一学期：熟悉专业课程，广泛阅读财经类信息，加强英语的练习目标证书：考取会计从业资格证，通过初级会计电算化考试，通过英语四级考试第二学期熟悉专业课程，充分利用各种资源，加强课内知识与课外知识的相结合目标