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文档简介
小学六一文艺表演活动方案为了庆祝六一国际小朋友节,营造浓烈的节日氛围,学校将开展六一文艺表演活动。那么人们懂得小学六一文艺表演活动方案怎么写吗?如下是为您整顿的“小学六一文艺表演活动方案”,供您参照,一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充足发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一种快乐、祥和、向上的“六一”国际小朋友节。二、活动王题“颂典型,舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”小朋友节为契机,通过朗读、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式呈现我校学生的风采。1、二官小学校长胡必友同志致揭幕辞。2、宣布表演活动正式开始。五、组织机构组长:XXX副组长:XXX成员:全体班主任及科任教师编导:班主任教师六、活动安排活动时间:6月1日下午9:00——12:00活动地点:二官学校学生活动场地节目主持人:XXX评委:XXX记录:XXX音响:XXX七、活动规定各班要组织好本校学生纪律,制定安全防备措施,保证学生安全。一、指引思想为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的爱好和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导她们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“畅想明天,放飞但愿”为主题;以XX小学少年小朋友教师及家长为主体对象。二、活动主题:畅想明天,放飞但愿。三、活动目的:1、为了活跃校园文化,丰富同窗们的业余生活,调动同窗们对艺术活动的积极性,更好的融入所学专业,喜迎六一1际小朋友节的到来。我校特举办“畅想明天,放飞但愿”六一文艺汇演。2、“六一'’是少年小朋友自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与汇演活动之中,在汇演中陶冶情操;在汇演中获取知识;在汇演中培养学生的综合能力,从而全面推动素质教育的实行。3、通过六一文艺汇演,呈现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的理解学校,让学生度过一种快乐快乐的小朋友节。活动时间:6月1号文艺汇演。五、活动地点:代庄小学校园。六、活动内容:1、向佳宾敬献红领巾。2、学校领导致祝贺词。(姚校长发言)3、学生代表发言。4、节目开始。七、参与人员:1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长八、主持人:XXX九、节目形式:1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。2、曲艺类:相声、小品、英语剧等。3、乐器类:腰鼓。十、活动规定:(1)、认真组织,注意安全;(2)、面向全体,关注个别;(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合伙,及时总结。一、指引思想:根据XX县XXXX年中小学生文艺汇演活动的文献规定,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基本、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,增进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六•文艺汇演活动。二、活动主题:“阳光下成长”三、组织措施:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其她科任教师调配时间进行指引与训练。2、各班主任要高度注重、精心组织、准备、全程予以指引,统筹收集节目,进行筹划及再加工。四、节目规定及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”小朋友节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年小朋友天真、活泼的年龄特点。2、节目形式声乐组1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。2、合唱:指挥1人(须本班学生)。群舞:人数不超过36人。朗读节目:作品文体不限,须使用一般话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗读文稿。由教师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一种)。3、每个节目要体现“精”、”新”,每个节目时长不超过6分钟。4、表演服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按表演节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及原则:①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。②评分原则:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取
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