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文档简介

装扮我们的教室第一课时请同学们分小组进行

，布置任务，合理分工。今天我们重点装扮图书角，作品展示区、植物角、荣誉墙、卫生角五个方面。书脊朝外面，才能方便大家找到自己喜欢的图书。同一类的书放在一排……你觉得他们的安排合理吗？我们来布置作品墙。我们美术课上画得画可以贴在这。习字也可以。可以一周换一次作品。我觉得贴点花边更好看。你觉得他们的安排怎么样？大家齐动手，装扮我们的教室……同学们在分组活动的过程中，有没有遇到让你困惑的事情呢？每个组的同学在开始布置时都非常积极！但是，渐渐的有些同学就觉得没兴趣不想做了……你们知道他们为什么没有兴趣参加布置了吗？说说原因针对这些“偷懒”的同学，你有什么好建议吗？分组进行讨论，帮助他们提高积极性，快乐参与集体活动吧。分组讨论你觉得我们能这么快的完成教室布置靠得是什么？经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。大家分工配合好，效率才会这么高！经过大家的努力，我们的教室变得更漂亮，但是还不是非常美丽。你知道为什么吗？你有什么发现吗？布置教室时留下的满地垃圾……说一说：我们应该怎样做，让我们的教室变得干净整洁又美丽呢？我们做个爱劳动的孩子，把教室打扫干净吧！儿歌《爱劳动快乐多》我们的教室变得更漂亮更整洁了！说一说你最喜欢哪个部分的设计？因为什么？说一说我最喜欢图书角，因为有它我可以读到很多好书……我最喜欢植物角，因为它为教室增添了生机和美丽……我最喜欢荣誉墙，因为它一一展现了我们班的收获……我最喜欢作品展示区,因为它展示了大家的作品，给了大家一个表现自我的机会……我最喜欢卫生角，因为它使我们的教室更加干净整洁……我们共同行动，让教室变得更美丽了！以后我们大家要积极合作、定期装扮它，让它像家一样温馨。歌曲《教室就像一个家》9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:26:54PM11、人总是珍惜为得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/2/32023/2/303February202

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