民族文化进校园_第1页
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文档简介

民族文化进校园”主题班会教案活动目的：通过展示有关民族文化资料，让学生了解祖国的灿烂的民族文化提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国民族文化的意识。在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。活动准备：1、了解有关民族传统文化，了解民族文化中丰富的内容。2、图片、实物、文字资料。3、黑板中间写“民族文化进校园”的标题。准备多媒体展示设备。活动过程：（一）活动的步骤：让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。展示中华传统文化多彩的内容。培养爱国情感。（二）活动的具体过程宣布主题：班长：“民族文化进校园”主题会现在开始！有请两位主持人。主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗„„主乙：每个地方还有自己的民族特色。主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗？想知道又有多少民族文化在渐渐地走进我们的校园吗？全班答：想。主乙：看完王志浩的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。请看丁么伟铮同学的展示。丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。（诗词背诵）主甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看李欣妍和董博宇给我们带来的作品展示。主乙：请看郑欣然同学的展示。主甲：请看王佳璇同学的展示。主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲：赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。主乙：是啊。同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢？学生A：请大家谈谈自己的打算吧。（学生交流、汇报）主甲：请班主任董老师给大家做总结。师总结今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪！除此之外，由我来补充一些关于我们学校中出现的民族文化有：1.咱们学校曾经在2013年至2017年曾开办了两届的民族特色班。该班级开设了与本地区为之相关的课程，如：音乐、舞蹈等。主要以苗族的芦笙舞为主2.在未来的大课间跑操结束之后增添了一项跳芦笙舞

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