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文档简介
江西省吉安市峡江县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、单项选择题(本大题包括10小题,1一5题每小题1分,6一10小题每小题2分,共15分)1.下列属于非金属元素的是()A.氢 B.铝 C.钙 D.镁2.下列有关实验操作错误的是()A.倾倒液体药品时,细口瓶上的标签应该朝着手心B.给试管内液体加热时,试管口不要朝着自己或他人C.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出时就应立即收集以免浪费D.用胶头滴管取少量药品3.北方各省市地区实施“煤改电”工程有利于减少空气污染物。下列物质属于空气污染物的是()A.N2 B.H2O C.SO2 D.CO24.金可制成金箔,拉成丝,说明金具有良好的()A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.抗腐蚀性5.下列化学变化中,属于吸热反应的是()A.燃料的充分燃烧 B.农家肥料的腐熟C.镁与稀盐酸反应 D.碳与二氧化碳反应6.小明同学总结的物质、元素及构成粒子间的相互关系如图所示,下列说法不正确的是()A.a为分子,b为元素,c为离子B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.不同元素的两种离子,电子数也一定不同D.原子得(失)电子形成阴(阳)离子7.C60和在能源、信息、医药等领域有着广阔的应用前景。下列关于C60和的叙述,不正确的是()A.该物质由C60分子构成 B.该物质由C60个碳原子构成C.其相对分子质量为720 D.C60和C70是两种物质8.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质质量如下表所示。下列说法正确的是()物质ABCD反应前的质量/g3216204反应后的质量/g19待测364A.待测数值是7 B.物质C属于化合物C.物质D一定是催化剂 D.该反应属于分解反应9.探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序,利用下列药品能达到实验目的是()A.铁、铜、锌、稀硫酸B.锌、硫酸铜溶液、铁C.硫酸亚铁溶液、锌、硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液、铁、硫酸铜溶液10.下列四个实验方案设计合理的是()A.为除去氧气中混有的少量氮气,将混合气体通过灼热的铜网B.用燃着的小木条来鉴别氧气和二氧化碳C.为除去氯化钾中混有的少量氯酸钾,往混合物中加入二氧化锰后加热D.为除去木炭粉中少量的氧化铜,将其放在空气中充分灼烧二、选择填空题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确的选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题选择1分,填充1分,共6分。)11.下列仪器中需要垫陶土网才能用酒精灯加热的是A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.12.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是A.玻璃杯B.不锈钢锅C.塑料袋D.13.根据物质的性质与用途,下列关系对应关系正确的是A.石墨硬度小作润滑剂B.氦气化学性质不活泼作霓虹灯C.活性炭具有吸附性冰箱除异味D.一氧化碳具有可燃性三、填空与说明题(本大题包括4小题,化学方程式每个2分,其余未作说明的每空114.请用所学知识回答下列问题:(1)同学们在科技馆看到了金刚石的微观结构模型。构成金刚石的基本粒子是;古代用墨书写的典籍保存至今而不变色,体现了碳在常温下的化学性质是;(2)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星,探测车太阳能电池板芯片中含有的某元素在元素周期表中部分信息如图,该元素的名称是;(3)青绿山水巨作《千里江山图》中的颜料都是来自天然矿石,其中3种矿石分别为孔雀石【主要成分为Cu2(OH)2CO3】、朱砂(主要成分为硫化汞)、赭石(主要成分为氧化铁)。请用化学用语填空。①硫化汞中的含有的金属元素:;②孔雀石中含有的原子团:;③标出氧化铁中铁元素的化合价。15.复学抗疫,化学助力。(1)强身健体。晨跑时远远就闻到花香,说明分子。(2)佩戴口罩。制作口罩有的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】,聚丙烯中碳、氢元素的质量比为。(3)定时消杀。过氧乙酸用于教室消毒,其化学性质不稳定,分解的化学方程式为2C2H4O16.俗话说“水火不容”,看似矛盾的两者却是我们生活、实验中不可或缺的部分。(1)如图所示的实验探究燃烧的条件,写出热水的两种作用、。(2)清代袁枚在《新齐谐》中描写“钻木取火,以作大烹”,此过程中木头燃烧主要是将化学能转化为。(3)北京冬奥会开幕式火炬“飞扬”采用氢气作燃料,其燃烧的化学方程式是:。(4)油锅着火通常用锅盖盖灭,其灭火原理是。(5)往图2中持续不断通入(填写物质的名称),热水中的白磷就能燃烧,出现“水火交融”的奇观。17.化学兴趣小组进行了一系列实验,请按要求填空:(1)小亮组收集了一瓶浑浊河水,进行水的净化实验,其实验流程如图1所示:操作1的名称是,此操作需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和。操作2主要除去色素和和异味,因为选用的试剂C应具有的结构。(2)小芳组用如图2所示装置进行电解水实验。B管产生的气体是,请在图3“反应中”和“反应后”的框图里进行补画以补充完整该反应的微观实质。四、实验探究题(本大题包括2小题,化学方程式每个2分,其余未作说明的每空1分,共16分)18.根据图中实验装置回答:(1)仪器a的名称是。(2)用装置A制取二氧化碳,分液漏斗中盛装的药品是;用装置C收集二氧化碳,气体应从导管口(填“b”或“c”通入)。相关的化学方程式为:。(3)用装置B制取氧气,检查该装置气密性的操作方法是。(4)某同学在学习氮肥时,查阅资料:①氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。实验室用生石灰和浓氨水制取氨气的装置应选择(填字母);制得的氨气(填“能”或“不能”)用装置D收集。19.化学兴趣小组的同学对“二氧化碳溶于水是否与水发生反应”进行探究。【提出猜想】猜想一:二氧化碳溶于水,不与水发生反应。猜想二:二氧化碳溶于水,与水发生反应。【思路分析】(1)判断物质间是否发生化学反应的根本依据是。(2)我们通常可以通过观察发光、发热等现象判断化学反应的发生。二氧化碳溶于水无明显现象,因此(填“能”或“不能”)通过直接观察法判断是否发生化学反应。(3)依据生成物和反应物的不同,通过验证生成物的存在,可间接判断化学反应的发生。【查阅资料】盐酸、硫酸、醋酸都属于酸类物质。【设计实验】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥紫花分别进行如图实验:实验②的目的是。(4)实验①④中紫花变红,②③紫花不变红。由此可知,猜想成立:通过对比实验①④还可以得到的结论是。(5)另一组同学进行了创新,设计了如图二所示实验,实验中能观察到的现象是。(6)老师告诉同学们,对于无明显现象的化学反应,还可以通过间接判断反应物的减少来分析化学反应的发生。例如,将图一实验④变红的紫花放置在空气中一段时间,红花又变紫,相关的化学方程式为:。五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的和都没有发生变化。(2)反应生成氧气的质量为g。(3)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少?(4)反应后剩余物质中氧元素质量(填“大于”“等于”或“小于”)反应前总物质中氧元素质量。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、氢属于非金属元素,符合题意;
B、铝属于金属元素,不符合题意;
C、钙属于金属元素,不符合题意;
D、镁属于金属元素,不符合题意;
故选A。
【分析】根据名称带“钅”的为金属元素,名称带“气”“石”“氵”的为非金属元素分析。2.【答案】C【解析】【解答】A、倾倒液体药品时,为防止残留液体腐蚀标签,细口瓶上的标签应该朝着手心,不符合题意;
B、给试管内液体加热时,为防止液体喷出伤人,试管口不要朝着自己或他人,不符合题意;
C、用排水法收集氧气时,导管口开始冒出气泡为装置内空气,刚有气泡冒出时不能立即收集,符合题意;
D、用胶头滴管可取少量液体药品,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据倾倒液体的操作要求分析;
B、根据加热液体时要防止液体喷出伤人分析;
C、根据排水法收集气体时,开始冒出气泡为装置内空气分析;
D、根据滴管的用途分析。3.【答案】C【解析】【解答】H2O、N2、CO2都是空气的主要成分,不属于空气污染物,SO2属于空气污染物。
故选C。
【分析】根据空气污染物种类分析,空气主要成分不属于空气污染物。4.【答案】C【解析】【解答】金可制成金箔,拉成丝,说明金具有良好的延展性。
故选C。
【分析】根据金属的延展性分析。5.【答案】D【解析】【解答】A、燃料的充分燃烧过程中不断会放出热量,所以该化学变化属于放热反应,故不符合题意;B、农家肥料的腐熟属于缓慢氧化,该过程中不断会放出热量,所以该化学变化属于放热反应,故不符合题意;C、镁和盐酸反应的过程中不断会放出热量,所以该化学变化属于放热反应,故不符合题意;D、碳和二氧化碳反应需要在过程中不断吸收热量进行,所以该化学变化属于吸热反应,故符合题意;故答案为:D。【分析】化学上把有热量放出的反应叫做放热反应;把吸收热量的反应叫做吸热反应。常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应,所有中和反应;绝大多数化合反应;常见的吸热反应有:绝大数分解反应,个别的化合反应(如C和CO2)等。6.【答案】C【解析】【解答】A、原子可构成分子,分子分成原子,a可构成物质,能与原子相互转化,则a为分子,原子形成c,则c为离子,物质由元素组成,b为元素,不符合题意;
B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,不符合题意;
C、不同元素的两种离子,电子数可能相同,如镁离子和铝离子电子数都是10,符合题意;
D、原子得(失)电子形成阴(阳)离子,不符合题意;
故选C。
【分析】A、根据分子、原子和离子的关系,物质由元素组成分析;
B、根据分子、原子、离子都是构成物质的微粒分析;
C、根据不同元素的离子质子数不同,电子数可能相同分析;
D、根据原子得电子形成阴离子,失电子形成阳离子分析。7.【答案】B【解析】【解答】A、该物质由C60分子构成,不符合题意;
B、该物质由分子构成,一个分子由60个碳原子构成,符合题意;
C、其相对分子质量为12×60=720,不符合题意;
D、C60和C70分子构成,是两种物质,不符合题意;
故选B.
【分析】A、根据C60由分子构成分析;
B、根据由分子构成的物质其分子由原子构成分析;
C、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析;
D、根据不同种分子物质种类不同分析。8.【答案】B【解析】【解答】A、由反应前后质量总和不变可知,表中待测质量为32+16+20-19-36=13,不符合题意;
B、反应后质量减少的为反应物,反应后质量增加的为生成物,由该反应为A+B→C,C一定为化合反应,符合题意;
C、物质D反应前后质量不变,可能是催化剂,可能是杂质未参与反应,不符合题意;
D、该反应属于化合反应,不符合题意;
故选B。
【分析】A、根据化学反应前后物质质量总和不变分析;
B、根据反应后质量减少的为反应物,反应后质量增加的为生成物,确定也反应物和生成物,由化合反应生成物一定是化合物分析;
C、根据反应前后质量未变的可能是催化剂分析;
D、根据“多变一”的反应为化合反应分析。9.【答案】A【解析】【解答】A、铁、锌能与稀硫酸反应,且锌反应速率大于铁,铜不能与稀硫酸反应,可证明铁、铜、锌的活动性顺序,符合题意;
B、锌和铁都能与硫酸铜反应,不能证明锌和铁的活动性强弱,不符合题意;
C、锌与硫酸亚铁和硫酸铜都能反应,不能证明铁和铜的活动性强弱,不符合题意;
D、所给药品中不涉及锌,无法证明锌的活动性,不符合题意;
故选A。
【分析】根据金属能否与酸反应或能否与盐溶液发生反应可验证金属活动性强弱分析。10.【答案】B【解析】【解答】A、将混合气体通过灼热的铜网会使氧气发生反应,不符合题意;
B、氧气可使燃着木条燃烧更旺,二氧化碳使燃着木条熄灭,用燃着的小木条能鉴别氧气和二氧化碳,符合题意;
C、往混合物中加入二氧化锰后加热,氯酸钾可分解成氯化钾和氧气,但会引入新杂质二氧化锰,不符合题意;
D、将木炭粉和氧化铜的混合物放在空气中充分灼烧,木炭粉与氧气反应,氧化铜不反应,不符合题意;
故选B。
【分析】A、根据氧气与灼热铜反应及不改变原物质的除杂原则分析;
B、根据氧气的助燃性,二氧化碳不支持燃烧的性质分收入
C、根据氯酸钾分解时加入二氧化锰,二氧化锰质量和化学性质不变及除杂时不能引入新杂质分析;
D、根据木炭与氧气反应,氧化铜不与氧气反应分析。11.【答案】A;烧瓶【解析】【解答】烧杯、烧瓶在酒精灯火焰上加热需垫陶土网,试管和蒸发皿都可在酒精灯火焰上直接加热。
故选A。
【分析】根据能用于加热的玻璃仪器,大底容器时需垫陶土网分析。12.【答案】B;铝合金门窗等【解析】【解答】A、玻璃杯所用材料为无机非金属材料,不符合题意;
B、不锈钢锅所用材料为合金,符合题意;
C、塑料袋所用材料为合成材料,不符合题意;
故选B。
D、铝合金门窗、黄铜器皿等制作材料都属于合金。
【分析】根据常用合金分析,玻璃为无机非金属材料,塑料、合成纤维等为合成材料。13.【答案】C;燃料【解析】【解答】A、石墨作润滑剂是由于石墨有滑腻感,不符合题意;
B、氦气作霓虹灯是利用通电时发不同颜色的光,不符合题意;
C、活性炭具有吸附性,可用于冰箱除异味,符合题意;
故选C。
D、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料;
【分析】A、根据石墨的滑腻感分析;
B、根据稀有气体通电发不同颜色的光分析;
C、根据活性炭的吸附性分析;
D、根据一氧化碳可作燃料分析。14.【答案】(1)碳原子(或原子);稳定性(2)硅(3)Hg;OH-或CO32-;F【解析】【解答】(1)构成金刚石的基本粒子是碳原子,古代用墨书写的典籍保存至今而不变色,体现了碳在常温下的化学性质稳定。(2)该元素符号为Si,为硅元素。
(3)①硫化汞中的含有的金属元素是汞元素,符号为Hg。
②孔雀石中含有的原子团有OH-或CO32-。
③氧化铁中铁元素化合价为+3价,标在铁元素符号正上方,正负号在前,数字在后,表示为F+3e2O3。
15.【答案】(1)是不断运动的(2)6∶1(3)O2;化学【解析】【解答】(1)晨跑时远远就闻到花香,说明分子是不断运动的。
(2)聚丙烯中碳、氢元素的质量比为(12×3):(1×6)=6:1.
(3)所给方程式反应前原子种类和个数为:碳4、氢8、氧6,反应后为:碳4、氢8、氧4,由反应前后原子种类和个数不变可知,X中含有2个氧原子,化学式为O2,酒精消毒涉及蛋白质的变性,有新物质生成,属于化学变化。
【分析】(1)根据分子的不断运动分析;
(2)根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析;
(3)根据所给方程反应前后原子种类和个数及化学反应前后原子种类和个数不变,有新物质生成的变化属于化学变化分析。16.【答案】(1)提供热量;隔绝空气或隔绝氧气(2)热能(3)2H2+O2=点燃2H2(4)隔绝空气或隔绝氧气(5)空气或氧气【解析】【解答】(1)热水起提供热量和隔绝空气或隔绝氧气的作用。
(2)木头燃烧主要是将化学能转化热能。
(3)氢气作燃料是氢气燃烧生成水,方程式为2H2+O2=点燃2H2O。
(4)油锅着火通常用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气或隔绝氧气。
(5)热水中白磷不能燃烧是因为不接触氧气,往图2中持续不断通入空气或氧气,热水中白磷就会燃烧。
【分析】(1)根据装置中热水的供热和隔绝氧气作用分析;
(2)根据燃烧化学能变热能分析;
(3)根据氢气燃烧生成水分析;
(4)根据隔绝氧气的灭火原理分析;
17.【答案】(1)过滤;漏斗;疏松多孔(2)氢气(H2);【解析】【解答】(1)操作1名称为过滤,过滤所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。操作2主要除去色素和和异味,则选用的试剂C应具有吸附性,其结构疏松多孔。
(2)电解水时,B管产生气体体积大于A管,则生成气体为氢气,图3中水分子先分成氢原子和氧原子,然后氢原子组合成氢分子,氧原子组合成氧分子,图示为。
【分析】(1)根据过虎原理及所需仪器,具有吸附性的物质的结构分析;
(2)根据电解水正氧负氢,氧一氢二的现象及化学反应的实质分析。18.【答案】(1)锥形瓶(2)稀盐酸(化学式也可以);b;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)导管的一端放入水中,用手紧握试管外壁,水中出现气泡,则装置气密性良好。(4)A;不能【解析】【解答】(1)仪器a名称是锥形瓶。
(2)用装置A制取二氧化碳,分液漏斗中盛装的药品是稀盐酸,装置C收集二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应从导管口b进入,实验室制取二氧化碳反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(3)装置B检查气密性需采用热胀冷缩原理,方法是将导管的一端放入水中,用手紧握试管外壁,水中出现气泡,则装置气密性良好。
(4)实验室用生石灰和浓氨水制取氨气的装置应选择固体和液体常温下发生反应,即采用装置A,氨气密度小,易溶于水,不能选择D收集。
【分析】(1)根据常用仪器名称分析;
(2)根据实验室利用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳,二氧化碳密度比空气大分析;
(3)
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