增强法律意识弘扬法治精神分析

增强法律意识弘扬法治精神

公元前399年的一天，人类历史上最伟大的哲学家苏格拉底被迄今为止最民主的人民法庭审判并处死，开启了法律史的悲剧大幕。这一年，苏格拉底70岁。“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”法律必须被信仰，否则就形同虚设。——伯尔曼——苏格拉底审判的启示第一节领会社会主义法律精神一、我国社会主义法律的内涵二、我国社会主义法律体系三、我国社会主义法律的运行四、建设社会主义法治国家一、我国社会主义法律的内涵（一）法律的一般含义1、法律是国家创制并保证实施的行为规范(1)何为法?法，古作“灋”，。《说文解字》说：“灋，刑也。平之如水，故从水；廌所以触不直者去之，从去。”

廌《说文解字》说：“解廌，兽也。似山羊一角。古者决讼，令触不直。”法意味着:公平公正驱除邪恶。（2）为什么要对人的行为进行规范？

是为了防止人们在交往过程中的不可预见行为和机会主义行为，减少人们在交往中的成本

对人的行为进行规范的除了法律外，还有道德、宗教、风俗习惯、社会礼仪和职业规范，法律与这些社会规范有何区别。法律与道德的区别法律是最低的道德要求。

---法律谚语（3）国家创制法律规范形式主要有两种：1）制定。由国家制定并以一定的规范性文件表现出来的法律条文，称为制定法，也称为成文法，它属于大陆法系。2）认可。就是国家机关对以往已存在的某些社会规范和判例赋予法律效力，其主要形式是判例法，它属于英美法系。

法律不但由国家创制，而且是由国家强制执行。但不等于国家强制力是保证法律实施的唯一力量。这涉及到执法成本。注意：2、法律是统治阶级意志的体现为什么法律是统治阶级意志的体现？（1）从法律起源看（2）从法律的内容看注意一：一是法律体现的是统治阶级的整体意志；二是上升为国家意志的那部分统治阶级意志。（3）注意

法者,国之权衡也.---商鞅法者,必国家乃可制定

---霍布斯一切法律都必须同

国家的体制相适应

---西塞罗法律是主权者的一种命令

---奥古斯丁

注

法律虽然体现统治阶级的意志，并不等于法律只适用于被统治阶级，法律创制出来后，应普遍适用于该社会或该国的全体国民

法不是针对个别人的，而是为所有人普遍创设的。

----法律谚语注意二

3、法律是由社会物质生活条件决定

社会物质生活条件包括：地理环境、人口和物质资料的生产方式（1）地理环境对法律内容的影响；（2）社会生产方式对法律产生决定性影响生产关系对法律性质和内容的影响。生产力水平对法律发展程度的影响法律是由国家创制并保证实施的、反映由物质生活条件决定的统治阶级意志的行为规范。（二）我国社会注主义法律的本质1、本质。（1）阶级性与人民性的统一。（2）鲜明的科学性和先进性。法律的定义经济法社会法程序法刑法民商法行政法宪法二、我国社会主义法律体系（一）宪法宪法是国家的根本大法。规定国家的根本制度和根本任务具有最高法律效力其他法律的立法依据

宪法，就是一张写着人民权利的纸。

——列宁（二）行政法行政法是调整行政活动的法律规范的总称。分一般行政法和特别行政法。（三）民商法是调整民事和商事活动的法律规范的总称。我国目前尚无一部较完整的民法典，而是以《民法通则》为基本法律，辅之以其他单行民事法律。目前我国商法主要有《公司法》、《保险法》、《票据法》、《证券法》等。（四）经济法调整国家在监督管理与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。包括两个部分：一是创造平等竞争环境、维护市场循序方面的法律；二是国家宏观调控和经济管理方面的法律。（五）社会法社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等关系的法律规范的总称（六）刑法规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总称。（七）程序法规定保证权利和义务得以实现和职权和权责得以履行的法律规范的总称。我国目前主要有《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《民事诉讼法》、《海事诉讼特别程序法》、《仲裁法》等。

三、我国社会主义法律的运行（一）法律制定（立法）（二）法律遵守（守法）（三）法律执行（执法）（四）法律适用（司法）（一）法律制定含义：指有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。立法机关：全国人民代表大会。我国全国代表大会的立法程序：法案的提出法案的审议法案的表决法案的公布

明智的创制者也并不从制订良好的法律本身入手，而是事先要考察一下，他要崐为之而立法的那些人民是否适宜于接受那些法律。

——卢梭《社会契约论》（二）法律遵守含义：指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。承担义务行使权利国家机关社会组织公民个人两层含义两方面主体（三）法律执行含义：（1）广义：指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法律职权和程序，贯彻和实施法律的活动。（2）狭义：指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。行政执法主体：国家行政机关及其公职人员。（四）法律适用含义：指国家司法机关及其公职人员依法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动，简称“司法”。司法机关：国家检查机关和审判机关人民法院人民检察院

没有程序的正义就没有实体的正义。

——法谚程序是法治和恣意而治的分水岭。

——西方法谚好的法律应该提供的不只是程序正义。它应该既强有力又公平；应该有助于界定公众利益并致力于达到实体正义。

——[美]诺内特塞尔兹尼克

四、建设社会主义法治国家（一）正确认识法治（二）建设社会主义法治国家的主要任务（一）正确认识法治1、法治的基本涵义（1）是一种宏观的治国方略。（2）是一种民主基础上的制度模式。（3）是一种理性的办事原则。（4）体现了一系列价值的法律精神。（5）还是一种理想的社会秩序。法治与法制有何关系？思考一1、法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。

3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；而法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性，不是当权者的任性。

4、实行法制的主要标志，是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度；而实行法治的主要标志，是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。

二者的联系在于：法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。法治与人治有何区别？思考二

法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律。

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（一）正确认识法治2、依法治国所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

（二）建设社会主义法治国家的主要任务1、完善中国特色社会主义法律体系。2、提高党依法执政的水平。3、加快建设法治政府。4、健全司法体制与制度。5、完善权力制约与监督机制。6、培植新型的社会主义法律文化

第二节树立社会主义法治观念一、社会主义民主与法制观念二、法律权利与义务观念三、法律面前人人平等观念一、社会主义民主与法制观念（一）社会主义民主与法制是社会主义的重要特征（二）党的领导是社会主义民主与法制建设的根本保证（三）社会主义民主与法制相互依存、相互促进二、法律权利与义务观念法律权利：指法律所确认和保护的法律关系主体所享有的某种权能。法律义务：指法律规定的法律关系主体所承担的必须履行的责任。可以做、可以不做、要求他人做、要求他人不做必须做必须不做

行使自己权利以不损害他人权利为限。

——法律谚语法律应当与权利保一致。

——[美]德沃金法律权利

法律义务的关系结构上的相关关系总量上的等值关系功能上的互不关系三、法律面前人人平等观念（一）公民在守法上一律平等要求所有公民都必须平等地遵守法律，依照法律规定平等地享有和行使法律权利，平等地承担和履行法律义务。（二）公民在适用法律上一律平等要求国家行政机关、司法机关在适用法律时，对于任何公民，不论其民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况、社会地位、居住期限等有何差别，都要给予平等对待，任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁。

第四节加强社会主义法律修养一、培养社会主义法律思维方式二、树立和维护社会主义法律权威一、培养社会主义法律思维方式（一）法律思维方式的含义（二）法律思维方式的特征（三）培养法律思维方式的途径（一）法律思维方式的含义含义：指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。大部分情况下，按照法律思维思考与处理问题，与按照道德思维、经济思维和政治思维思考与处理问题，会得出相同或相似的结论，但在某些情况下，则可能得出不同的结论。强调：在对法律问题的思考与处理上，法律思维应当优先，不能用道德的原则和道德评价取代法律的规则和评价。（二）法律思维方式的特征1、讲法律以法律为准绳思考与处理法律问题法治思想当遇到法与理、法与情的冲突，遇到合理不合法或合情不合法的情况时，怎么办？思考2、讲证据法律上的证据不同于一般的事实合法性客观性关联性3、讲程序

佘祥林“杀妻”案案例4、讲法理理由必须是公开的理由必须有法律依据理由必须具有法律上的说服力（三）培养法律思维方式的途径学习法律知识掌握法律方法参与法律实践二、树立和维护社会主义法律权威（一）维护法律权威的含义与意义1、含义：法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指法的不可违抗性。2、意义：法律权威是国家稳定的坚实基础，树立法律权