为自己(别人)而活作文讲评

作文讲评

本班作文分析存在问题1.不够深刻2.例子不够准确，比如：为别人而活——小悦悦事件3.偷换概念。为自己而活——走自己的路，让别人去说吧为别人而活——乐于奉献试题回放：24、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）乔布斯说：“不要为别人而活。”爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”以上两句名言引发你怎样的思考？请自拟标题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。1、“不要为别人而活”2、“为别人而活”3、“既为自己也为别人而活”明确两点。一是“为谁”二是“活着”。为自己：指的是有个性、独立、有自我、有原则、不为他人左右，不受他人的支配，不必在意别人对你的看法和眼光……为他人：为他人着想，为世人作贡献，为国家作牺牲……“为自己”：1、“为自己不是凡事从自己的角度出发，不是自私自利，不是一切以自我为中心”2、“为自己而活，与为他人而活，两者并不矛盾，为自己而活，活得精彩，活得有意义，就是对父母最大的慰藉，对社会最好的贡献。”通读材料所给内容，理清材料要旨。相同点：怎样活着才有价值？为别人？还是为自己？差别：材料1“不为别人而活”强调不能被别人左右，要坚持自己的信念，走属于自己的道路，实现自己的价值。材料2“为自己而活”是强调奉献精神，用自己的力量去帮助别人，实现价值的升华。辩证分析：两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面又合理。因此，可以提炼这样的观点：既要为自己活，实现自己的价值，又要为他人活，有奉献精神，实现价值的升华。此题的材料为两句格言，可找出材料间的相同点和不同点，亦可辩证分析材料间的关系。写“谁为自己（或为别人）而活着，活得很精彩”——泛泛而谈，停留在例子上，没有深度。从“为什么要为自己（为别人）活着”“怎样为自己（为别人）活着”的角度去思考问题，作文才能有深度。（一）为自己而活1、人活在这个世界上，并不是一定要压倒别人，也不是为他人而活。人活在世界上，所追求的应当是自我价值的实现以及自我的珍惜。2、如果你追求的幸福是处处参照他人的模式，那么你的一生都会悲惨地活在他人的价值观里。3、生活中我们常常很在意自己在别人眼里究竟是一个什么样的形象，因此，为了给他人留下一个比较好的印象，我们总是事事都要争取做得最好，时时都要显得比别人高明。在这种心理的驱使下，人们往往把自己推上一个永不停歇的痛苦的人生轨道。4、我们的兴趣爱好、穿衣打扮，都不必为别人，只为我们的内心的需求、满足和快乐，不是为了取悦别人。5、不要参照别人的生活方式去生活，我们生活在这个世界上，人们的认知都是独立的，人人都该为自己而活。6、不在乎别人毁誉，不在乎别人在背后怎么说自己，更不挑剔别人的行为，不去干涉或是教训别人。7、无论如何得意或失意，都不要失去自我。（二）为他人而活——此类例子太多，如感动中国人物，如最美人物等等。正面例子古代人物：陶渊明、王维、李白等“断臂王子”刘伟——“要么赶紧去死，要么精彩地活着”“观音姐姐”邰丽华——“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”“中国近代最杰出的批评家”李敖——“报仇的最好方法就是要比敌人活得久，活的好”。李敖是特立独行的怪杰。他精通文史，学贯中西，以其杂文反传统、反封建、骂暴政、揭时弊，呼吁政治民主，鼓吹言论自由。因“胡言乱语”两次入狱，依然不改其反极权、反暴政、争自由的犀利言论。其文谈古论今，惊世骇俗，以思想的敏锐、见解的独到、谈吐的坦荡而自成一家之言。······十年来感动中国的人物把有限的生命投入到无限的为人民服务当中------雷锋横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。-----鲁迅捧着一颗心来，不带半棵草去。-----陶行知我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。————李四光誉称中国“导弹之父”的著名科学家钱学森，当年留学于美国，取得了相当大的成就，赢得了科学界人士的高度关注。美国政府以极其优厚的待遇，想方设法地要留住这位后起之秀。但所谓人各有志，别人期待着的是金钱，是地位，是荣誉，而钱学森却期待着回到祖国，贡献自己的知识。正是因为这种无可憾动的信念，当他得知新中国成立的消息时，他义无反顾地做出了回国的决定。他说：“我回到中国，不是爱美国少一点，而是爱中国多一点，我爱国的贫穷。”他冲破了重重的阻挠，终于重返故土民国时期杰出的飞行家冯如因为飞行技术和飞行记录的不断提高，名气越来越大，欧美各国的报纸对他倍加称赞，冯如的“身价”直线上升。当时，国际航空事业刚刚兴起，许多国家和企业对于这一新的技术和制造领域，非常关注，于是就不惜一切搜罗航空技术人才。如此负有盛名的冯如，当然成为他们争夺的目标。美国有关方面派人与冯如联系，表示愿以重金聘他担任飞行技术教练，并传授飞机的设计制造技术，却遭到冯如的断然拒绝。冯如在飞机制造、飞行方面取得重大成就，完全是为了报效自己的祖国，而从未想到自己的名和利。他表示，自己的最高理想是回国，去振兴祖国的航空事业。反面例子慈禧太后为保住自身地位和利益，与外敌签订卖国求和条约仲永之父为博得他人赞扬其儿子，而忽略了对儿子的后天培养哈韩、哈日族：盲目跟风模仿，丧失自己的个性和风采原铁道部部长刘志军违纪违法，为了追求权位，为了贪图钱财，为了享乐美色，刘志军一步步走向堕落。最终落得一个悲惨的下场。李双江之子李天一打人事件和轮奸事件，源于父母幼时起的溺爱致使其“目中无人”。······四、明论点（定题目）通过对材料的分析，选择恰当的论点。建议标题即论点。比较下列题目的优劣先为自己而活，生命才能值得为别人而活，绽放光彩人活着，不止是为自己不同的价值观念把握你的人生舍己为人，生命方可值得生命的意义选取论点应注意切入的角度小，能使人一眼即明五、拟定提纲应做到：1、注意材料作文结构2、搜集可用素材3、拟定首段，以及每段开头第一句话（即分论点）和可用素材，注意段落安排。积极奉献，实现自我乔布斯说：“不要为别人而活。”因为这样你会忘记自己。要知道自身的重要，这样才会快乐，才不累。爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”因为生命价值在于奉献，对他人帮助会使你开心，有满足感。而我想说：“这一切都取决于你自己，我们要掌握自己的人生，要积极奉献从而实现自我”。赏析下面语段为自己而活我们的人生，精彩与否？我们的奋斗，又是为了什么？为他人？为自己？我的答案——为自己。为自己，生活才有动力。（刘伟）为自己，生活才有色彩。（生活虽奔波，但累并快乐着）为自己，是对自己负责。（四川地震后存活的人）六、细行文避免语病、错别字、字迹潦草等，注意字数是否800字以上活出自我与奉献他人溪水活出自我，善鉴万类，清莹秀澈，它又能奉献他人，滋润一方新田；泥土活出自我，极力散发新鲜的芳香，它又懂得奉献，孕育了一片芬芳；苍鹰活出自我，搏击蓝天，气贯长虹，它又懂得奉献，妆点了蓝天白云。人活在天地间，活在万物自然的怀抱中，“不为别人而活”，方能不为虚名所累，潇洒不枉一生；“为别人而活”，由此积极奉献，造福他人，方可彰显生命的价值。人生于世，我们需要把握好这两种处世态度。不为别人而活，活出自我，是不被世俗羁绊，坚守心灵的一方净土，它是颜回的穷则独善其身，一箪食，一瓢饮，不改其乐，乐在心中；它是陶潜的不为五斗米折腰，坚守田园净土，乐天安命，采菊东篱，在自然中活出真我；它是李白“安能摧眉折腰事权贵”，放浪形骸，潇洒一生，活出自我，就是在这滚滚红尘中抛弃浮名，不慕虚荣，不畏权贵，不追名利，坚守本心净土，方可活得真实，活得畅快。例文赏析为别人而活，奉献他人，是儒家提倡的“达则兼善天下”，是伟大的无私，是为国为民的仁者之心，唯此方可成就生命的价值，它是在黄钟毁弃，礼崩乐坏之时，孔丘不辞劳顿为了黎民安定和谐而四处奔波游说矢志不渝；它是郭明义自身生活节俭却无私援助他人献血总量达自身几倍，乐此不疲。古今贤者，无一不选择奉献来成其志，不惜为此流汗流血。为别人幸福而活着，均有一颗菩提心，是真正地仁者。活出自我与奉献他人，看似对立却实为统一，活出自我是奉献他人的前提，奉献他人是活出自我的最终表现，一如袁隆平院士，十几年如一日投身于自我的研究中，孜孜以求不羡安逸，活出了自我，而正是他的发明，奉献给了全世界，成就了其生命的价值；又像史铁生，双腿残疾后发出“关于命运，休论公道”感慨，专心写作，活出了自我，同时那紧绷的“琴弦”又给了无数失败者以启迪，也奉献了他人，实现了自身价值。因此要想有意义地生活，此二者缺一不可。

身为将来投身于生活，投身于祖国建设的我们，更当秉持这两句箴言：活出自我，坚守立场，努力拼搏；奉献他人、社会、国家，让生命活出价值。活出自我，令心灵之树常青；奉献他人，令生命之花绽放光彩。为自己而活

生活是自己的，所以乔布斯说：“为自己而活。”为自己而活的人生是拼搏向上的，是奋发向前的，是永不止步的。只有为自己而活的人，才有资格为别人的生活给予帮助，给予关心。为自己而活，是自我价值的不断实现，是不为外界所动摇的坚定。享有87项国家发明专利的“发明专业户”、为人所熟知的“公益哥”，正是为自己活着，才能潜心投入自己热爱的发明项目之中，刻苦钻研，才能获得现在的成就与财富。他在为自己而活的过程中实现了自身的价值，做了自己想做的事情——捐款逾1700多万元，而自己一家仍蜗居与30多平方的老房子里陪母亲安度晚年。无论外界充斥着多少质疑他“作秀”的声音，他仍不为所动，秉着一颗孝心活自己的，做自己热衷的公益。如果是为他人而活，也许他早已被外界的质疑之风吹倒在地了吧。为自己而活，是不谄媚，不趋炎附势，安静做事，坦然做人。首位获得诺贝尔奖的中国籍作家莫言说过：伟大的长篇小说，没有必要像宠物一样遍地打滚来赢得那些准贵族的欢心，也没有必要像鬣狗那样欢群吠叫，它应该是鲸鱼，孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸。可见，像宠物、鬣狗那样为别人而活，为钱、为名利而活的人，只能沦为名利的努力，根本算不得为自己而活，更谈不上实现自己的价值。为自己而活，更多的是为自己的良心道德而活，为自己的崇高理想追求而活，这样的人，才真正算得上为自己而活。且看那得奖之后“该干啥干啥”的莫言，为自己而活，方能专注自身，方能有所作为。而一生追求名利、权势的人，终将背弃生命的主宰权，沦为名利权势之奴，并一步一步走上不归路。名利权势之徒会在奶粉中加三聚氰胺，会在火腿肠中添加瘦肉精，会出售染色馒头，会将地沟油端上餐桌，会用工业滑石粉让瓜子外表光鲜亮丽，这些丧失自我的人，如何谈得上为自己而活？为自己活的人，一定会活得精彩活得漂亮，最起码，对得起自己的良心道德，可以无愧于天地！生活是自己的，是活给自己看的。所以，携着一股正气，在人生的跑道上尽情迈开步子奔跑，为自己的追求、理想流血流汗吧，这样为自己而活的人生，一定能被那些为金钱权势而活的人所仰视！小结材料作文解题过程1、审材料2、明论点（定题目）3、拟提纲4、细行文题目再现:第一则材料：《西游记》中片尾曲的歌词：敢问路在何方？路就在自己的脚下。第二则材料：但丁的话：走自己的路，让别人说去吧！第三则材料：俞敏洪面对媒体说的话：在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远……材料的解读

1.第一则材料关键语句是“路在脚下”，表层意思是“道路就在人的双脚之下”“道路要靠人用双脚走出来”。要以“勇于付诸行动，敢于迈出步伐走向属于自己追求的理想的远方”为基本表达。这样的立意属于正常情况：①要踏踏实实付诸行动；②.要敢闯敢于开拓；③.要靠自己去走；④人有选择自己道路的自由，要选择好自己的人生之路。2.第二则材料的关键语句是“走自己的路，让别人说去吧！”意思是自己认为是正确的路就要坚持走下去，不要在乎别人的看法。深层意思是要坚定自己认为是正确的想法、信念、选择、人生道路等；不要在乎别人的看法，不为权威、传统等所左右。我们走的是一条正义之路，那么不管路上遇到什么困难我们都应该坚持走下去，尽管让别人说去吧；如从逆向的角度写作也属于正常情况，如“我们如果自己走的路是一条歧路、歪路，那就不是一味让别人说去吧！而是要理性地看待自己走的路，谦虚地听取别人说的话。”3.第三则材料的关键语句是“在别人走过的路上，比别人走得更久，比别人走得更远……”“在别人走过的路上”强调借鉴、继承别人走过的路。“走得更久，走得更远”强调对所走之路执着坚持，心怀远大梦想，勇于开拓创新。意思是要在别人走过的路上，比别人走得更久更远。写作时关键是怎样才能比别人走得更久、更远。比如，比别人走得更久需要毅力，比别人走得更远需要智慧等。另外，“别人走过的路”也可以理解为一条失败之路。因此，别人走过的路能给我们起到警醒、警示的作用，它能使我们不重蹈别人覆辙，走得更久、更远…4.由以上分析可知，我们可以这样立意：