《空气、物质的构成》复习课件

第2章空气、物质的构成┃回眸教材析知识┃1．空气的成分：酥脆的饼干久置于空气中会变软，说明空气中含有

；物质可以在空气中燃烧，动植物可以直接呼吸空气，说明空气中含有

；石灰水在空气中敞口放置，表面会形成一层白膜，说明空气中含有

。所以空气是一种由多种物质组成的

(填物质类别)。其中含量最高的是

，占空气体积的

；次之是

，占空气体积的

21%

。水蒸气氧气二氧化碳混合物氮气78%氧气2．空气中各成分的作用：为了防止挤压变形，且防止食品氧化变质，很多膨化食品包装袋内都充入廉价的

；夜晚的大都市漂亮的霓虹灯到处闪烁，那是因为在灯内充入了

；病人呼吸困难，在急救时往往需要输

等。3．空气中氧气含量的测定：将足量红磷置于密闭集气瓶中引燃，观察到

，待装置冷却到室温，打开止水夹，观察到

，__

____________________________________，由此可得出的结论是_______________________。氮气稀有气体氧气产生大量的白烟水倒吸入集气瓶流入水的体积约占瓶中空气体积的1/5氧气约占空气体积的1/54．保护大气质量：人人都应关心和保护人类生存的环境。为检测空气质量，我国建立了空气质量日报制度，空气质量日报主要包括

、________________、___________________。空气质量级别分______级，级别越高，污染

。为了防止空气污染，可采取的措施有

____________________________、__________________________；___________________________)

(写出两项即可)。首要污染物空气污染指数空气质量级别五越严重工厂废气处理达标后再排放多植树种草开发利用新能源等合理即可5．微粒的性质：一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子___________________；在远处闻到花香、菜味、烟味、警犬的搜索、湿衣服晾干等都说明_________________；而且温度越高，________________________，所以晒在阳光下的衣服比在屋里放置干得快，热水中的糖比冷水中的溶解得快等；物质的热胀冷缩、不同物质混合后体积减小、气态物质容易被压缩等都可说明_______________________。体积和质量都很小分子是不断运动的分子运动速率越快分子之间有间隔6．变化的本质：冰融化成水，发生的是________变化，原因是________________，该变化的微观本质是_____________，

___________________________；水通电分解成氢气和氧气，发生的是______变化，原因是_______________，该变化的微观本质_______________________________________。7．构成物质的基本微粒有__________________。二氧化碳是由_______________构成的，氯化钠是由_________________构成的，铁是由_________构成的。二氧化碳分子是由______________________构成的。原子___________形成离子。物理没有生成新的物质分子本身不变只是分子间的间隔发生变化化学有新物质生成分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子分子、原子和离子二氧化碳分子钠离子和氯离子铁原子碳原子和氧原子得失电子8．元素是指具有______________(即_________)的一类原子的总称，用于描述物质的_______，只论种类，不论个数。元素可用__________表示，书写时用一个字母表示的，________；用两个字母表示的___________。9．根据组成物质的种数，可将物质分为__________和_________；根据单一物质的组成元素，可以将物质分为______和___________-，如果物质由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物，则该物质属于______________。

相同核电荷数质子数组成元素符号大写一大二小纯净物混合物单质化合物氧化物典例1：空气中氧气含量的测定

┃典例精析把方向┃例1

用来测定空气成分的方法很多，图2－2所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：(1)集气瓶中剩余的气体主要是__________。(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是

______________、________________。(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2－2所示)，你认为改进后的优点是：____________________________________________________。氮气(或N2)红磷的量不足装置漏气装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确典例2：空气的污染与防治例2

为提高城市的空气质量，可以采取的措施是(

)①扩大绿地面积②限制使用含铅汽油③工业废气经处理后排放④减少农药和化肥的使用量A．①②③

B．①③④C．②③④

D．①②④[解析]A①可以吸收空气中的有害物质，②减少空气中二氧化铅等颗粒态污染物，③减少有害气体的排放；④农药和化肥对空气没有影响，主要导致土壤和水源的污染。典例3：原子的构成

例3

下列关于原子的叙述中，错误的是(

)A．原子呈电中性B．原子核由质子和电子构成C．原子由原子核与核外电子构成D．原子可以构成分子B典例4

构成物质的几种微粒例4

下列叙述错误的是(

)A．分子、原子可直接构成物质，离子不能B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C．构成原子的微粒有质子、中子和电子，但决定原子质量大小的主要是质子和中子D．原子如果得到或失去电子就变成离子A典例5

物质的分类例5

下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是(

)A．高锰酸钾、二氧化氮、氮气B．食盐水、过氧化氢、液态氧C．洁净的空气、氯化钠、水D．冰水混合物、干冰、水银B

┃实战演习成高手┃1．植物的光合作用消耗空气中的(

)A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体[答案]B2．关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是(

)A．都含有氧元素B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧分子[答案]D3．造成酸雨的主要物质是(

)A．甲烷和一氧化碳B．二氧化硫和二氧化氮C．一氧化碳和二氧化碳D．二氧化硫和一氧化碳[答案]B4．下列叙述错误的是(

)A．氯化钠由离子构成B．甲烷分子在不停运动C．水分子保持水的化学性质D．氧分子在化学变化中不能再分[答案]D5．用分子的知识解释下列现象，正确的是(

)A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动[答案]A6．下列关于空气的叙述中正确的是(

)A．空气的成分按质量分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，水蒸气和杂质0.03%B．空气中各成分气体及其含量总是固定不变的C．空气本来是纯净物，被污染后变成了混合物D．在空气中稀有气体含量很少，但也有着重要的用途[答案]D7．据报道，科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成。下列说法中正确的是(

)A．该微粒不显电性B．该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3C．该微粒的组成可用H3

表示D．该微粒比一个普通H2分子多一个氢原子核[答案]D8．在做测定空气中氧气含量的演示实验中，小亮同学设计如图2－3所示的装置(注射器中装有水，注射器活塞能自由移动)，对此装置评价错误的是(

)A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差C．该装置能使测量空气中氧气含量更精确D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性[答案]A9．已知和表示质子数不同的原子。(1)下列表示的气体物质中，属于混合物的________。(2)下列表示的气体物质中，属于化合物的是_________。(3)下列表示的气体物质中，属于单质的是________。[答案](1)CD

(2)B

(3)A10．如图2－5所示：一个倒置的烧杯内放置甲、乙两个小烧杯。甲烧杯中盛有浓氨水，乙烧杯中盛有无色酚酞溶液。一段时间后将会观察到____________________，这是因为___________________________。[答案]乙烧杯中无色酚酞溶液变红浓氨水易挥发，挥发出的氨分子扩散到乙的溶液中溶于水，使酚酞溶液变红色11．课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子(微粒)的结构示意图(如图2－6所示)，同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法。下面列举了四名同学的观点：①________同学的观点不正确，其理由是________________________________。②上述粒子(微粒)在化学反应中，容易失去电子的是________。[答案]①丙D不是原子(合理即可)②A12．如图2－7，向用滤纸扎成的小白花上，喷洒酚酞溶液后，将其放入水槽内，再向水槽内放入一瓶盛有浓氨水的烧杯，迅速用玻璃片盖住水槽。过一会儿，可观察到：小白花变成________，这是因为___________________________；某同学好奇地打开玻璃片，不久发现小白花________________________，这是因为_______________。[答案]红色氨分子在不断运动，遇到酚酞而使酚酞变红红色褪去氨分子在不断运动到空气中13．利用如图2－8所示装置可测定空气中氧气的含量。(1)实验现象，红色物质逐渐变成________。(2)反应的文字表达式为__________________________。(3)停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了_______(4)实验结论_____________________________。14．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说。他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒