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文档简介
二年级班级教师工作计划班名:绿苗班级口号:每日成长,每日快乐。班训:认真学习严守纪律团结礼貌服务创新。班级状况解析:孩子们抵达上教实小学习已有一年,从本来的“喜芽儿”长大为今日的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:、很多孩子心中有他人,内心爱老师,爱班级。、有遵守学校纪律的意识,许多小朋友能懂得礼让。、养成了优秀的作业习惯、写字习惯,笔迹隆重。、能踊跃主动参加班级活动,踊跃加入每日的学习生活中。、多少学生养成了优秀的卫生习惯,能认真参加每日的十分钟劳动。、能把学校生活、学习生活看作是一件十分快乐的事情。、天真、充满着稚气与好奇又富裕着想象和求新意识。存在问题:、个别孩子仍对自己的所作所为缺少自控性;、班干部言传身教的意识和管理能力都不太强;、自我满足的心态使部分学生止步不前。、行为规范上,很多细节的地方不注意。学年目标:所以依据班级学生的兴趣喜好、个性特色等,为培育学生的活动能力及踊跃的创新精神,发展学生的创建力,我在本学期想经过开展各种生动开朗的小组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。工作要点:行为习惯和学校兴趣的养成。行为规范方面:、养成优秀的卫生习惯,做到每日带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。、培育他们养成吃饭寂静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。、规范做好眼保健操、课间操。、节约用水、用电,养成优秀的饮水、用餐及顺手关灯、关窗的习惯。、培育自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。、课间活动文明、守次序,不大声说话、不喧华、不追赶。、上课铃声一响,能静等老师来上课。、愿意并主动地为班级做事。、做到拾到东西要交还失主,不随意碰他人的学惯用品。学习习惯方面:、每日带齐学惯用品,及时做好课前准备。、课桌上摆放整齐,椅子顺手摆放整齐。、认真完成每日的口头、书面作业,养成及时交、及时校订的习惯。、珍爱学惯用品,不随意撕扯作业本、橡皮等。、上课擅长思虑,英勇创新,并能自信地发布自己的见解,发言声音响亮,口齿清楚,提升语言表达能力。、认真写好每个字,能看清每个笔划、每个字所占地点。、养成爱读书、爱学习的好习惯。、培育学生合作学习的习惯。生活习惯方面:、培育优秀的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。、能自己整齐地叠放衣服。、能注意天气冷暖,依据老师要求穿着。行事历:九月份:、暑期工作总结、开学准备(班级文化建设:环境部署、班级风采录)。、教师节活动:展开我给老师表情意活动。小朋友经过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语,表达对老师节日的庆祝。、族月教育主题活动(9/26召开“中国,我为你骄傲”主题会):联合抗日战争成功60周年纪念日,精心展开民族教育宣传月活动,增强学生国家意识、优秀传统文化的认可,提升社会责任感。、上一堂民族精神专题课讲一个名人的故事。看一部电影。出一期黑板报。举行“中国,我为你骄傲”主题会,经过弘扬民族精神,激发爱国情怀,建立民族自尊心、自信心和骄傲感,确定远大的理想。1)、学生采集各种资料,准备参加的节目。2)、教师设计活动方案。3)、学生进行各种彩排。、拟定班主任工作计划。、展开上教实小“一平常规”宣传活动(午会课宣传、每日的朗读)、做好长假安全教育工作。十月份:展现月、联合学期“感恩教育”三部曲,展开“感恩父亲母亲的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的感情交流认识重阳节风俗唱一首歌做一张感恩卡、以10/13队庆日为契机。展开丰富多彩的队建活动,踊跃指引,自主能动。班级文化建设的展现十一月:读书月、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,踊跃参加举办学校第九届读书节,展开“民族精神伴我行”“五个一”读书活动:举行一次童话故事竞赛进行一次朗读古诗文的表演开放一次读书俱乐部举办一份读书小报展开一次读好书交流活动、踊跃准备中队主题会的展现。、完成班级网站更正极其增补,准备展现交流。、组织学生的秋游活动,做好活动先期的纪律教育极其活动资料的累积。十二月:健身月、踊跃参加学校第九届体育节,经过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动踊跃性,让他们在兴趣的活动中分享体育活动的魅力。游戏挑战赛能力挑战赛形象挑战赛歌声挑战赛、组织学生参加社会观察活动。、进行“魅力学习之星”评选活动。、参加学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。、依据家长开
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