人员管理培训方案范文

人员管理培训方案范文一、培训目标：

通过此次培训建立基层治理人员培训课程体系，并在此根底上不断建立和完善各级治理人员培训课程，为正峰的长期进展规划培育、供应适合的治理人才。通过此次培训使基层治理人员把握治理技能、产品学问及帮助办公系统的学问，从而提升治理力量、提高生产效率、降低本钱；

通过此次培训渗透“能者上、平者让、庸者下”的思想，强化治理人员的危机意识、竞争意识、责任意识、效劳意识，激发员工的潜能、带动公司的学习气氛。

二、培训内容及课程设置

2.1培训前分析

基层治理人员是我们正峰的一线治理者，公司有60%以上的员工受到其直接收理，且公司全部规划和指令都必需透过基层主管而直接落实到基层员工来执行。因此建立一支训练有素基层干部队伍，对工作的推行、落实工作起到举足轻重的作用。为确保初级治理训练班不流于形式，的确起到效果，人力资源部在拟订课程前进展以下培训需求调查与分析工作：

2.1.1培训需求调查问卷

人力资源部于xx年12月针对治理人员需把握的治理学问进展一次培训需求调查。其中对课级、副课级干部35人进展调查，共回收30份培训需求调查表；通过调查大多数基层主管说明：公司不断进展、壮大，盼望通过学习来充实学问、提高力量，以适应公司进展。

详细调查结果如下：略

2.1.2现有人员学历状况分析（共35人）

2.1.3治理与培训类书籍及资料所供应的信息：

●基层治理人员应具备的技能要求：

50.3%的专业课程；37.7%的人文技能；12%的理念。

●基层治理人员把握的决策类型：程序性的有例行的、重复的、确定的；非程序性的处理突发事情的力量；

●基层主管所需具备的力量：专业学问、规划力量、指导力量、沟通力量、理解力量

2.1.4通过以上分析，人力资源部进展如下课程设置。

2.2培训课程设置

2.2.1培训课程分为两大类：课堂讲授式课程与户外体验式课程

2.2.2课堂讲授式课程如下：

2.2.3户外体验式学习拓展训练目的：通过让治理人员参与一些具有特定寓意的户外嬉戏，让其去体验、思索、发觉、感悟其中的道理，到达发挥自身潜力、增加自信念、磨练意志、关怀他人、增进沟通、培育团队意识等的作用。

三、培训对象：

本次初级治理培训班分为两个班。A班：现任课长或副课长B班：非主管职课级干部

四、报名形式：

4.1报名条件

A班:全部课长与副科长必需参与

B班:

1）大专以上学历，在公司供职半年以上；

2）有良好的品德，对集团的文化和经营理念认同并身体力行；

3）是本部门工作与学习的楷模，被本部门员工所认可。

4）各部门拟报1—2名。

4.2B班报名流程

五、培训的实施

5.1培训讲师的选择讲师选择：依据培训课程，采纳内、外部培训讲师相结合的方法进展。

内部讲师：可指定有丰富阅历和娴熟的专业骨干员工和主管担当讲师。

外部讲师：依据公司的现有状况、详细要求选择3家以上符合条件的询问机构，进展综合评估确定。

5.2培训规划进度表

六、考核结果

1、考试成绩纳入绩效考核指标

2、考核结果将采纳硬性

人员治理培训方案2

1、培训总则

我方依据方案提出的要求及采纳的相关技术提出全面培训规划并征得贵单位同意后实施。培训工作满意本章要求的培训效劳。供应高水平的培训。培训包括硬件设备的使用、系统软件、治理软件和应用系统的使用等等。

2、培训目的

为了使本工程所涉及的系统治理员和维护人员能全面地了解整个系统，增加维护和使用系统的技能，我们除了向用户供应整个系统的技术说明、操作说明和相关的文档之外，还将负责组织对治理和技术人员进展全面高质量的培训。

培训的目的主要是使治理和使用系统的人员不仅对整个系统有足够的熟悉，而且能完全胜任所担当的工作，确保整个系统安全牢靠地运行，并到达最大效益。为此，我们针对人员各自的工作性质，对不同职责的工作人员分类进展特地培训，使他们把握肯定的专业技能和肯定的开发力量。

我们将供应多种培训课程和按客户所需要的各种深度、广度的产品和技术学问讲座。由本期工程主要设备供给商供应的对相关技术人员进展针对性的培训，使他们能够猎取国内外大型综合系统的胜利阅历，娴熟把握所供应的设备及软件的运行维护操作，同时把握各种先进的软件技术。另外，我们的技术人员和培训教师随时预备为客户供应技术支持和最新技术信息。

3、培训对象

3.1相关领导和各部门负责人的部训

针对该类培训对象，使其最终到达能熟识系统的用法和意义，并对本工程的深入应用作总整体上的指导、规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。

3.2治理人员和技术骨干

由于治理人员和技术骨干的有效治理及正确决策是保证系统顺当实施和运行，因此对治理人员及技术骨干的培训提出更高的要求，建议安排治理人员及技术骨干到进展集中专项培训，使他们提高治理水平，学习胜利阅历，把握相关行业的最新技术动态和方向。

3.3系统维护人员

系统维护人员是指对工程中的设备进展治理和维护的人员。这局部人员经过培训，主要能到达以下目标：

1、把握系统的初始化和主要参数的设定方法;

2、对一般性故障进展诊断、定位和排解;

3、把握系统故障后的恢复方法;

4、娴熟查阅各种系统操作和维护手册;

5、指导一般操作人员的工作。

4、培训形式

为了使培训到达最正确效果，使用户获得尽可能多的学问和阅历，我们将采纳多种途径对用户进展培训：

授课：由专业资深的教师，在现场对用户进展培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成，通常由用户的使用手册支持，适当的操作为帮助。

现场指导：在工程执行过程中，我们的工程时在实际操作中，会具体讲解操作步骤，指导客户操作，并解答客户的问题。研讨会：我们将通过定期组织研讨会，和用户一起对工程治理、技术进展等问题进展研讨沟通会：在工程执行过程中，我们会常常与客户相互沟通工作的阅历、存在的问题。另外，我们公司还将特地为本工程建立一个信息沟通和学问培训的内部网站，并将其办成我公司与业主进展相互沟通和沟通的网上社区。

4.1培训策略

对于本系统的培训策略主要是：

A、由xx厂商对系统进展全面的系统技术培训

B、由原厂商进展较有深度的、涉及面较窄的集中技术

因此，本次培训采纳现场培训方式，由xxx和原厂家共同供应。

4.2培训大纲

我方对业主方技术人员进展有关设备安装、调试、维护、操作、保养等方面的技术培训，直至能娴熟独立操作。具体的培训时间、培训人数、培训规划和培训内容将在合同签定后征得业主方同意后实施。

我方或原厂商的培训教员具有至少三年的一样课程的教学阅历。

全部的培训教员都采纳中文授课，并供应培训用计算机、网络环境、文字资料和讲义等相关用品，全部的资料都为中文书写。

4.3现场培训

现场培训是指在工程所在地免费为现场的相关人员进展培训，培训人员不限，培训内容：

一、前端xx系统概述，包括系统设备和功能描述;

二、系统的日常运行操作及娴熟训练;

三、在各种不正常状况下，维持系统运行的操作;

四、值班、监视、记录、数据与资料的收集和整理的训练;

五、设备常见故障的排解及日常维护、保养方法的学习。

4.4集中培训

培训时间：与业主协商确定

培训地点：详细地点与业主协商确定

培训规划：培训开头前我方供应一份培训的具体规划，包括培训日期、授课方式、教材及教员职称与经受，并报业主批准。

培训内容：系统操作使用，系统构造及原理，设备维护等培训费用：免费技术培训。

4.5培训教材

培训教材是依据本工程的建立内容由xx厂商和我方编写的**实施、维护的内容，培训教材以中文格式编写，教材应保证每个学员有一整套。培训教材内容应包括：

相关设备的安装，调试和维护工作;

培训用的教材应供应最新的，并与所供给设备全都的版本;供应培训人员实习所需的设备、工具、测试仪表及器材等。

人员治理培训方案3

一、目的.

公司中层治理人员是公司的中流砥柱，起着承上启下的作用，通过培训旨在使中层治理人员明确公司的经营目标和经营方针，培育相应的领导力量和治理才能。使其具有良好的协调、沟通力量，以适应公司的业务进展，提升公司市场竞争实力。

二、适用范围

公司中层治理人员

三、课程内容

1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。

2、购置关于中层治理人员的相关书籍做为培训教材，通过对理论学问的学习，使中层治理人员学会做为公司的治理者应当怎样想、怎样做、怎样超越；并最终应用于实际工作中，提高中层治理者的实际工作力量及治理力量。

3、做好理论学问学习阶段的预备工作及划分

第一阶段安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度、业务流程、部门职能及岗位职责。

其次阶段自学记忆阶段

1)由中层治理人员自学教材，做好学习笔记。

2)结合教材观看配套光蝶，以加深学习的印象。

3)每月进展一个学习阶段的记忆内容考试，不及格者给于肯定的经济惩罚。

第三阶段实施应用阶段

1)治理人员应主动将教材内容敏捷应用于工作实践中，以充分验证所学内容的适用性。

2)每月底对所学内容做分析总结报告，结合实际工作，进展自我分析，制定下一步提升规划及实施步骤。

第四阶段沟通阶段开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。

四、治理人员培训要求

本方案培训内容的设置旨在使中层治理人员直立良好的心态，明确各自的角色、把握沟通的技巧和团队治理的技能，以能够到达公司对治理人员的素养要求，提升担当更多责任的力量，并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。因此要求：

1、全部学员必需严格遵守各项培训制度及通知的要求，积极协作完成各项培训；

2、全部学员应利用业余时间积极学习，并将所学应用到实践中去，真正把握所学；

3、考试是催促学员自学很好的方法，也是检查对所学把握程度的重要方法之一，人力资源部对培训内容组织定期的考试；

4、全部学员应准时将培训中的问题及自己在工作的想法、意见、建议积极地向人力资源部反应，以利于培训工作的改良；

5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作，各部门应积极协作作好各项工作。

人员治理培训方案4

前言

公司通过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研，依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需要，分层次，分类别地开展内容丰富，形式敏捷的培训，增加培训的针对性和实效性，确保培训质量。

培训内容：

各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、沟通与沟通力量培训、内部培训讲师的培训、提升治理力量和领导力的培训等。

培训方式：

自主培训为主，外委培训为辅的原则;整合资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训，辅加外派至培训机构或参与研讨会、公开课等形式的外部培训;

培训对象：

公司领导与高管人员

1、开拓战略性思维，提升经营理念，提高科学决策力量和治理力量，通过参与企业高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参与学习，参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。

中层治理干部

1、治理实务、鼓励与沟通、领导艺术等培训，可特邀嘉宾(相关专培训规划方案业专家进展专题讲座)到公司集中授课或组织相关人员参与专场讲座(参与培训机构)

2、积极鼓舞和支持自我参与学历进修和专业学问培训;

3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习，开阔眼界。拓展思路。把握信息、吸取阅历，学以致用到自己的企业当中来。

专业技术人员

1、各岗位专业技能培训(内部培训为主，辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、沟通与沟通力量培训(实行外部培训)。积极鼓舞和支持自我参与学历进修和专业学问培训;

依据上述三大类培训对象拟定详细参与培训人员，包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、选购、仓库等。

培训时间：

内部培训，两周一次，周五下午2：00-5：00;外部培训：原则上，周末培训;

培训组织机构：

内部培训：公司上层领导、公司中层治理干部、感兴趣的员工、特邀嘉宾;外部培训：专业讲师

培训鼓励机制：

内部培训的讲师每授课一堂200元现金嘉奖;年底从培训讲师队伍里评比出优秀内培讲师(态度积极、授课方式敏捷、授课内容贴合所需，能帮忙员工解决实际问题，或激发

培训措施及要求：

1、领导高度重视，各部门积极协作，制定切实有效的培训实施规划;

2、在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜，因材施教，内培和外培相结合，基地培训(拓展训练、校园基地等)和现场培训(本单位、协作单位、客户单位现场学习)相结合，实行技能演练，鉴定考试等敏捷多样形式(对员工培训效果评测方法);在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合，选择最正确方法和形式，组织开展培训。

3、企业内部兼职培训师队伍建立：

1)、根据“谁管人，谁培训”的分级治理、分级培训原则辅以人事部培训渠道、培训资料供应组织培