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文档简介
第页大班健康活动教案4篇大班健康活动教案篇1
目标:
1、知道簇新空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2、增加幼儿关切、爱护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士。
3、主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。
4、培育幼儿乐观开朗的性格
打算:
1、阅历打算:幼儿解吸烟对人体健康的危害。
2、材料打算:
老师:棉花、香烟、瓶子;
幼儿:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标记等。
过程:
一、通过做试验,感受空气的重要性。
1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到特别的难过。)
2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)
二、感知香烟对人类的危害。
1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”
2、假如把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?
3、做试验:
先在瓶子里放一团洁白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
4、在等待试验结果的过程中,请幼儿探讨吸烟的危害。
三、老师介绍世界无烟日,并引导幼儿找寻戒烟的方法。
1、世界上很多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在很多地方出现了这样的一个标记(出示戒烟标记)你们知道这是什么意思吗?
2、许多地方出现了无烟商场、无烟列车,到处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?
3、引导幼儿探讨怎样帮助吸烟的人戒烟。
四、嬉戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。
(1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里特地生产戒烟食品和禁烟标记。
(2)分组嬉戏:A组:用大型积木搭建戒烟工厂。
B组:绘画禁烟标记。
C组:用各种材料制作各种戒烟食品。
(3)嬉戏“禁烟小卫士”。
(4)抽烟的危害这么大,假如四周有人吸烟,我们要怎么办呢?
(5)师生共同在园内把生产的禁烟标记张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。师生一起出活动室。
活动反思:
社会意义,引导幼儿从身边的成人起先宣扬禁烟。使他们相识到吸烟不仅损害自己的身体,也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白,即使年纪小,也可以为环保尽一分力,引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中,将环保的种子播种在小小的心灵里,从小让幼儿萌发爱护环境的意识,促进幼儿健康成长。
本次活动也有些不尽人意的地方,如老师的话太多,始终在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有刚好的接住。还有在某些细微环节方面我处理的不够志向,在以后的教学活动中改进。
大班健康活动教案篇2
活动目标:
1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣。
2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙。
3.知道装沙篮放在抬沙棒中间,并与同伴合作分工挖沙运沙。
4.学会保持开心的心情,培育幼儿酷爱生活,欢乐生活的良好情感。
5.培育良好的卫生习惯。
活动打算:
物质打算:运沙桶2个、中间有小凹痕的运沙棒2根(可以帮助固定沙桶)、小铁锹4把、标有刻度的大沙桶2个、标有“通过”的门禁卡2张、红色宝藏兑换卡(画有糖果)和黄色宝藏兑换卡(画有贴画)各2张,反面放在文件袋中并插在在沙池中,《玩沙玩水》音乐。
活动过程:
一、情境导入——我们去寻宝
1.播放音乐,幼儿身临其境般感受沙滩情境。
2.师:听说这片沙滩里藏了一些珍宝,今日我们就要玩玩沙中寻宝的嬉戏。
二、热身活动——打算去寻宝
1.师:寻宝有些累,让我们的身体先打算一下吧!
2.热身活动:我们去打算。
播放音乐,重点热身手臂、腿部等身体部位
三、探究活动——怎样来运沙
1.我来试试运沙:幼儿自主尝试运沙,找寻轻松快速运沙方法。
提问:请你试试看怎样才能运得又快又轻松
2.我来共享妙招:幼儿集体共享阅历,感知轻松快速运沙方法。
(1)师:小挚友们尝试了很多种方法,我们请几位小挚友来共享一下他轻松又快速运沙的妙招。
(2)幼儿共享妙招,探讨沟通哪种方法更妙。
(3)提问:他们是怎样合作的两位小挚友是争着抢着干同一件事
四、嬉戏活动——沙中寻宝来
1.想要寻到宝藏,须要胜利闯过两个关卡。
2.老师示范,了解规则:
(1)1队和2队、3队和4队分别组成一组。
(2)每组同一排的两位小挚友两两合作拿着运沙桶从起点线动身。
(3)到达沙池后两两分工挖沙进运沙桶,装满后两个人用运沙棒抬着沙返回,并将沙倒入自己队伍后面的装沙桶。
(4)在规定的时间内(第一次玩耍,主要目的是熟识嬉戏玩法,可将时间适当延长)完成要求的量(自主定量,第一次可少一点)才可胜利闯过第一关。
3.嬉戏关卡一:来沙中寻宝。
幼儿嬉戏,老师留意视察并强调嬉戏规则。
4.嬉戏关卡二:沙中寻宝来。
(1)提问:简洁的第一关过了,但想获得宝藏还有一关更难,大家想接着寻宝吗
(2)介绍新要求:①依据幼儿状况缩短运沙时间或增加运沙量。②完成相应要求后可以拿到红色宝藏兑换卡(画有糖果),如未完成就拿绿色宝藏兑换卡(画有贴画)。
(3)嬉戏:沙中寻宝来
大班健康活动教案篇3
设计意图:
眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,爱护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的探讨和体验下,知道爱护眼睛的重要性,驾驭爱护眼睛的基本学问,并在日常生活中留意爱护自己的眼睛。
活动目标:
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。
2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
5、培育良好的卫生习惯。
活动打算:
1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:
1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小挚友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)
3、探讨:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。)
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的苦痛。
5、探讨:怎样爱护视力?
(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的'光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)
活动延长:
1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的探讨。
活动反思:
通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨,得出爱护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中主动思索,探讨活跃,轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中,幼儿表现主动,有很强的求知欲和爱好。但在
大班健康活动教案篇4
活动设计背景
雪碧是孩子们平常很爱喝的饮料,但喝完后的雪碧瓶大家往往是顺手一扔。如何使这样的废旧物品有利用价值,我设计了《好玩的瓶子》这一体育活动,引导幼儿自己玩瓶——合作玩瓶——集体玩瓶,让他们在轻松开心的气氛中,得到体能熬炼,同时又发展幼儿的创建性思维,增加幼儿的合作意识,体验运动的欢乐。
活动目标
1、玩雪碧瓶,发展跳动实力、臂力以及机体的协调实力。
2、培育团结协作精神,发展创建性思维实力。
3、体验运动带来的欢乐心情。
教学重点、难点
重点:体验运动带来的欢乐心情。难点:立定跳远的动作加以规范。
活动打算
幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水;音乐一段。
活动过程
一、打算动作
幼儿听音乐仿照各种小动物的动作。
二、自由玩瓶
老师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的爱好,在玩瓶过程中,老师留意视察幼儿玩了哪些花样,抓住幼儿的几个动作,让幼儿集体练习,特殊是对立定跳远的动作加以规范的指导。
三、组合玩瓶
幼儿组合玩瓶,老师巡回视察各小组的玩法,并参加嬉戏,对别出心裁的玩法刚好赐予确定和激励。
四、集体玩瓶
这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢?
教学反思
打算活动不仅让幼儿进行了走、跑、跳等的预备练习,而且激发了幼儿的学习爱好,引起了幼儿的活动需求。让幼儿自由玩瓶,使幼儿成为活动的主体,能更好地发挥幼儿的自主性,老师深化视察,能了解幼儿动作发展的详细状况,使有针对性的个别教化成为可能。组合玩瓶这一环节的设计
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