使用确定位置(二)_第1页
使用确定位置(二)_第2页
使用确定位置(二)_第3页
使用确定位置(二)_第4页
使用确定位置(二)_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

确定位置(二)北师大版四年级数学上册绿色圃中小学教育网教学目标本节课我们主要来学习确定位置,通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。可以解决相关的实际问题。绿色圃中小学教育网下上左右南北西东东南西北西南东北复习绿色圃中小学教育网大象馆鹿苑熊猫馆绿色圃中小学教育网如何确定位置先确定好观测点(中心点)在观测点上标出东、南、西、北四个方向用直尺把观测点与被观测点连线用量角器测量一下角度得出结论,确定方向绿色圃中小学教育网要先确定零刻度线对准哪条线如果对准水平方向的线,就要读出水平线与被测量地所形成夹角的读数。如果对准垂直方向的线,要读出垂直线与被测量地所形成的夹角的读数。在确定度数时应该注意什么?绿色圃中小学教育网北偏西750以雷达站为观测点。潜水艇的位置是___偏_____(或者___偏_____

)。距离雷达站____千米。巡洋舰的位置是___偏_____

(或者___偏_____

)。距离雷达站

____千米。护卫舰的位置是___偏_____

(或者___偏_____

)。距离雷达站

____千米。480km雷达站潜水艇巡洋舰护卫舰600km630km150300600北东南西西偏北150北偏东600东偏北300西偏南300南偏西600北北北300东东600西750西北150南西600西南300480600630绿色圃中小学教育网雷达站北南西东60°15°30°480千米600千米630千米绿色圃中小学教育网以雷达站为观测点。⒊航天飞机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒈鱼雷艇的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒉战斗机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。西南30°630绿色圃中小学教育网以雷达站为观测点。⒊航天飞机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒈鱼雷艇的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒉战斗机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。西北15°600西南30°630绿色圃中小学教育网以雷达站为观测点。⒊航天飞机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒈鱼雷艇的位置是()偏(),距离雷达站()千米。⒉战斗机的位置是()偏(),距离雷达站()千米。北东60°480西南30°630西北15°600绿色圃中小学教育网寻宝游戏25个箱子中只有一个箱子里有宝藏,一次找到宝藏就算胜利绿色圃中小学教育网这25个箱子哪个箱子中有宝藏呢?绿色圃中小学教育网01543212345宝藏位置(5,1)!绿色圃中小学教育网寻宝游戏如果宝箱藏在地下,你还能用格子纸来找吗?如果宝箱藏在地下,你还能用格子纸来找吗?绿色圃中小学教育网北南西东寻宝游戏宝箱会藏在哪儿呢?绿色圃中小学教育网小树北东西南宝箱藏宝图绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网北南西东寻宝游戏5km20°70°东偏北20°北偏东70°绿色圃中小学教育网我们来看看宝箱里面有什么宝藏吧?我们好像少了把钥匙!!!???绿色圃中小学教育网宝箱

1、下面是一张藏宝图,需要找到三把钥匙,才能打开宝箱。你能帮他在图中找到钥匙的位置吗?北东南西7504003002cm1cm3cm以宝箱为观测点。“勇气钥匙”的位置是北偏东400,距离宝箱1cm。“智慧钥匙”的位置是北偏西750,距离宝箱3cm。“爱心钥匙”的位置是南偏东300,距离宝箱2cm。(爱心钥匙)213夺宝行动(勇气钥匙)(智慧钥匙)找一找绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网东南西练一练小芳看小丽在北偏东500的方向上,小丽看小芳在什么方向上?400500小芳小丽北北西偏南400南偏西500绿色圃中小学教育网学校北西商店广场南东以学校为观测点,商店到学校的距离为1000米,你能测出广场的方向,并算出广场到学校的距离吗?

广场在学校()偏()()的方向,距学校()米。我会测绿色圃中小学教育网根据题意画出小红家和小林家的位置。(图上1厘米代表实际100米)1.以学校为观测点,小红家在西偏北300方向上,距学校200米处。2.以学校为观测点,小林家在南偏东500方向上,距学校300米处。学校北我会画绿色圃中小学教育网

勒内·笛卡尔(公元1596~公元1650)法国著名的哲学家、科学家和数学家。他对现代数学的发展做出了重要的贡献,因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。绿色圃中小学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论