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文档简介

欢迎各位家长的到来!九年级(2)班全体师生

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面的发展、考上理想的高中是我们共同的目标!尊敬的各位家长:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材,。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功本学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识让孩子们考上理想的高中班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校的常规管理。(早煅炼、早读、上课、课间操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休、晚自习、晚就寝等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代责任制、班干值日制度、建立学习互助小组)班主任工作管理措施4、理想竞争教育(制定班级目标,期末目标、中考目标,树立竞争对手、开展主题班会:“理想”教育)5、学法指导,心理辅导。6、每周自我反省(包括学习、纪律等),按班规每周总结。7、作业备忘录,请家长督促检查作业完成情况,家长签名分析成绩:这次期中考试考了五门科目,总分580分,我班最高分为451分。成绩分析有法可循。五科成绩看学生实力;二科(政、史)成绩看学生学习态度。语文班级前五名:董雪梅、杨文杰、熊晓棋、肖菲萍、杨启中数学班级前五名:肖菲萍、董雪梅、柯卫兵、熊晓棋、陈志远英语班级前五名:董雪梅、肖菲萍、杨文杰、陈志远、熊晓棋物理班级前五名:肖菲萍、陈志远、柯卫兵、李鑫、熊晓棋化学班级前五名:杨文杰、李鑫、陈佳、程劲松、姜余龙各单科前五名的同学对比上次月考进步较大的同学陈志远、殷志刚、柯钊、陈帅、冯金欢宋承博、张誉、徐少豪、彭权权、柯伟张梦得、黄文博、吴让枫、铙先成所有参加中考的科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。总分中考态度决定一切!看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足,找差距,确定赶超的目标和人!(每个同学要树立一个目标和和竟争对象)考试过后:高兴、伤心无动于衷反思,总结确定目标,制定计划落实到行动上优生要戒骄戒躁,给予适当压力;后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。学生有照抄作业现象(而且特别严重)。现阶段的学生:1、纪律观念不强;2、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。3、主动意识不强;需要紧盯,需要盯紧!2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家庭教育给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯,运动习惯等这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:要做到十关心:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩游戏。需要注意:⒈控制好上学放学时间及业余时间.⒉控制孩子的零花钱。培养孩子学会节约和理财的习惯。⒊反对同学聚会,过生日4.双休日期间尽量少外出,上学期间禁止带手机、游戏机之类的东西到学校.⒌加强与班主任和任课老师的联系

需要家长配合的方面:数学熊老师文陈老师语胡老师理董老师学袁老师治陈老师史柯老师育陈老师话号码一个真诚的请求我已经建立了一个九(2)班家长、师生交流群,在群里可以看到学生的各种动态。到目前还只有少数的几个家长进入了群,所以还没启用,我请求还未加入的家长能加入:群名称:

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