廉颇蔺相如列传(节选)

自古以来，中国传统文化一直提倡“以和为贵”。《中庸》提出：“和也者，天下之达道也。”孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和”,社会由个人组成，个人离不开社会。只有人和，社会才会安定，国家才会太平。这节课我们一起走进“将相和”的故事，读一读它告诉我们的道理……廉颇蔺相如列传（节选）司马迁史圣司马迁

西汉史学家、文学家和思想家。字子长，阳（今陕西韩城西南）人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁早年游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。司马迁后继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。后因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），继续发愤著书，终于完成《史记》，人称其书为《太史公书》。《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。有很高的史学价值，它高度地反映了历史的真实。《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。学习《廉颇蔺相如列传》这篇课文，我们将对此有深刻的体会。走近史记史家之绝唱无韵之离骚本文所叙史实发生在公元前283年到公元前279年之间，正值战国中期之末。在此之前，秦早已占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。所以如何对付秦的挑战已成为决定赵国安危的大问题。背景局势《廉颇蔺相如列传》开篇先介绍了廉颇和蔺相如的身份悬殊，蔺相如位在廉颇之下。然后记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事。作者对蔺相如的“智勇”和他的顾全大局、不计私仇的精神，作了充分肯定；对于廉颇的战功和作用以及他的勇于认错、负荆请罪也予以表彰。课文节选的是第三个故事。

整体感知完璧归赵渑池之会

完璧归赵后，秦国攻打赵国，在赵国失利的情况下，秦国欲与赵国和好，秦王与赵王在渑池会见。席间，秦王为羞辱赵王，令赵王鼓瑟并令史官记载，蔺相如上前请秦王为赵王敲盆缶，秦王大怒，不肯答应，蔺相如以死相逼，秦王无奈击缶，蔺相如也让赵国史官记载下这件事。秦国群臣威胁他们说：“请赵王用十五座城为秦王祝寿。”蔺相如反唇相讥：“请秦王用国都咸阳为赵王祝寿。”一直到会见结束，秦国都不能占赵国的上风，蔺相如不畏强暴，用自己的机敏勇敢维护了国家的尊严。从这两件事可以看出蔺相如的哪些性格特点？？智勇双全不畏强暴忠诚爱国下面我们就来看看第三个故事又体现了蔺相如的什么性格？语法知识

①吾羞，不忍为之下。

古义为不能容忍，今义为不忍心。

②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

古义为内亲外戚包括父母兄弟，今义为外戚。

③宣言曰：

“我见相如，

必辱之！”

古义为公开扬言，今义为对重大问题公开表示意见以宣传号召的文告。

1、古今异义词：语法知识2、词类活用：

①我见相如，必辱之！

使动用法，使之受辱。

②且庸人尚羞之，况于将相乎？

意动用法，以之为羞。

③而相如廷叱之，辱其群臣

。廷，名词作状语，在朝廷上。

辱，使动用法，使其群臣受辱

。

④以先国家之急而后私仇也！意动用法，以之为先/后。

语法知识3、特殊句式

：

①公之视廉将军孰与秦王？固定句式：与……比，哪个更……

②臣所以去亲戚而事君者，

徒慕君之高义也。

判断句。

③强秦之不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。

判断句。

研读思考①廉蔺产生矛盾的原因是什么？从哪些句子可以看出来？

提示：蔺相如出身低微，而现在却“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。（秦汉以前位次以右为尊。）廉蔺地位的变化是产生矛盾的客观原因。但主观原因却是因为廉颇不能正确对待自己，也不能正确对待蔺相如。“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”②廉颇扬言见到蔺相如“必辱之”，蔺相如是如何对待的?提示：蔺相如有意退让，“不肯与会”，“常称病”，“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇，蔺相如也“引车避匿”。引避望可以看到蔺相如的大度和气量。

③蔺相如如何说服舍人的？蔺相如退让的原因是什么？

提示：蔺相如采用比较法来说明道理。“公之视廉将军孰与秦王？”（你们看廉将军比秦王哪一个厉害？）蔺相如的启发提问，自然得出廉颇不如秦王的结论。然后，从国家利益的高度说明将相和对国家安全的重要性。“吾所以为此者，先国家之急而后私仇也。”（我这样做的原因，是由于把国家的急切之事放在前头，而把个人的仇怨之事放在后头呀！）由此可见，蔺相如对廉颇的忍让，是出于以国家利益为重的目的。

④廉颇听到蔺相如的话后如何表现？

提示：“肉袒负荆”，登门谢罪：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”由此看出廉颇具有何种品质？

知错能改坦白直率⑤“廉蔺交欢”的思想基础是什么？

爱赵国仇恨秦国思想基础爱国精神总结

《廉颇蔺相如列传》通过“完璧归赵”，“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事，描绘了蔺相如智勇双全、能言善辩、顾全大局、维护团结的思想性格，以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的可贵品质，歌颂了文臣武将竭尽忠智，国难当头，先国家之急而后私仇的爱国精神。

研讨写法“负荆请罪”这则故事运用怎样的表现手法来刻画人物形象？

？

运用对比反衬的手法，使主要人物形象性格更加鲜明突出。作者以廉颇的居功自傲，心胸狭隘，反衬蔺相如的豁达大度，顾全大局。廉颇炫耀自己“有攻城野战之大功”，鄙视蔺相如“徒以口舌为劳”；而蔺相如在与舍人的对话中则说