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文档简介
秋期班主任工作计划范文光阴赶快我的孩子们开始上二年级了,孩子们从一年级就是我带的由于当初没有什么经验因此班上遗留了好多问题还需要我去解决。针对班上的问题和学校的管理我制定了这样的计划。我们班的孩子比其余班的孩子要活跃好多但在学习上自主性就相对差点,特别有几个小俏皮必定程度上影响着好多孩子,这必定程度以致我们班的惯例很差。比方课前静息不仔细,起立垂头丧气的,上课不举手就讲话,不仔细听讲,甚至不尊敬老师。针对我们班的孩子我准备这样抓惯例。第一,彻__底的落实好课前惯例,预备铃声一响孩子们就要把本节课的书准备好,并快速静息头朝书包柜。由班长和当日的值白班长负责,谁不仔细就找谁独自交流,并合适扣小组评选的星。其次,提早和各科老师交流,每节课起立一定齐整,问好声音响亮,若有不仔细的全班从头来过,直到站好为止。有特别不仔细的孩子下课独自练习。再次,课上一定要求坐姿和写作姿势(背打直,胸离桌子一拳,眼离书籍一尺,手握笔的地方一寸)要讲话先举手,不可以让孩子们发言时没有规矩,对那种仔细学习踊跃举手的孩子多夸奖,并起到示范作用。最后,利用小组合作团队力量帮助孩子们抓好惯例。班上分三个大组,和九个小组。三个大组,每日依据孩子们的表现加星,并给优越小组贴小红旗(注意分派合适)。九个小组,每组选一个组长负责收作业并准时提示该组的孩子达成作业,作业最初达成的小组全体加一块钱,作业连续三次都最后交的小组全体扣一块钱,组长不仔细的加倍扣钱。踊跃配合教研组和年级组,准时达成本学期的教课任务,的确落到每周上到哪个地方,依据孩子们的兴趣喜好转变教课方式。我们学校的活动多姿多彩的,在活动中孩子们能够收获好多课本上学不到的知识。在学校举办的活动中,我们班的孩子都争取踊跃参加,而且分派平均让每个孩子都有机遇参加。开校我们班就举行了欢迎回来的暑期作业展现,孩子们表现的可好了。我还准备在家长开放日这日让孩子们自己主持,并展现才艺,让他们在家长眼前增添点自信。有一句话是这样说的“父亲母亲是孩子最好的老师”。我们班的家长都特其余重视孩子们的教育,作为班主任我坚持每日发校讯通,把孩子们在校的生活情况及时经过相片公布到网上,和家长们一同分享孩子们的愉悦与伤心。针对特别的孩子还要踊跃和家长交流,供给好的指导方法帮助家长更好的教育孩子。我是新老师,__过多的经验,在班级管理中我或多或少的会走弯路。每
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