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个人经典教课计划指引语:教课计划,你做了吗?下边是为大家介绍的个人教课计划思范文,希望可以帮到大家。转瞬间时间已过去一年,回顾昨年的工作有收获也有疑惑,有努力也有不足。一、教材解析关于本学期所教教材,人教版八年级上册,教材在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和道德教育的潜能,踊跃推进智力要素和非智力要素的互相作用。在学习方法上,踊跃创建条件让学生主动学习参加实践,经过学生自己着手、动脑的实质活动,实现学生的全面发展。教科书认可学生是学习的主体,把学生看作第一读者,依据学习心理的规律来组织资料。全书共6章,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的采使劲求拥有典型性、启示性和兴趣性,使学生学习时成竹在胸。章下边分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、表达知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了好多启示性问题,点明思路,指引思虑,活跃思想。好多节还编排了“想一想议议”,提出了一些值得思虑谈论的问题,促使学生多动脑、多张口。教课要点,培育学生浓厚的物理学习兴趣,使学生可以踊跃主动观察生活,将所学内容应用到实质生活,并掌握必定物理学习方法和做题技巧。教课难点,后三章光现象,透镜及其应用、质量与密度相对较难,在光路图的画法,以及密度的计算上需要频频练习,二,个人业务关于昨年,我最大的问题,还是学生管理上,今年我打算从几方面客服这个问题。第一自己方面,上课时严肃,规范,合适的幽默,开朗表现出老师的个人魅力,下课时和学生保持距离,但要适合的关怀学生,建立威严的同时不要让学生感觉陌生。学生方面。上课前明确课堂纪律和要求,对不遵守同学要给与及时的提示,并作出相应的处罚,先期使学生养成优异的学习习惯以便于后期工作的顺利进行其次存在的问题还有自己经验不足,对重难点掌握和对难度浸透上常出现误差。对此,我采纳的措施有,第一,将昨年的教课设计中课后反思和做的中考题整理总结,清楚各个章节以及各个知识点学生的易错点、易混点以及在中考中的观察形式,所占分值。并能早先的在课堂上及时浸透。第二,在备课时,参透课本,掌握好教辅和教课大纲,分层次的设计教课识题,使教课内容可以层层递进,深入浅出,在出现不可以完成的课本实验时,要尽量用身旁的教具或教课视频给同学们演示帮助其直观理解激发学习兴趣。第三,在作业部署上,作业设计联合学生能力。分
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