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文档简介

第页大学生职业规划4篇高校生职业规划篇1

职业规划的作用不是告知你做什么肯定能够胜利,而是帮助你发自己与职业的最佳契合点,并培育一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思索。

职业规划可以简洁的分为四步“觉知知己环境认知行动”

用“喜爱人或物”与“喜爱数据或观念”,可以把人的职业爱好分为四类,网友可以自行测试并发觉适合自己的工作;

一般来说人格测评的精确率在60%以上即可用,在测评时参加者不要过多思索,凭直觉给出答案即可,这样可以提高精确率,要重点针对测评与自身吻合的地方思索自己的职业规划;

自身与职业的契合是一个连续的探究过程,很少有完全不吻合的状况,建议在目前的岗位上发掘机会,扩大契合的比例,不建议不经慎重考虑的频繁跳槽;

人生不同的阶段有不同的核心使命,0-14岁是成长期,15-24岁是探究期,25-44岁是建立期,45-64岁是维持期,65岁之后为退休期,最好在探究期能做多种尝试,这样便于今后的职业发展;

除了职业周期,人还有六种身份子女、学生、职业人、持家者、休闲者及公民,在不同阶段要平衡好各个身份,这样人生才会完备;

高校生先就业后择业须要一个前提清晰地知道自己将来的职业方向。假如高校毕业后,自己心目中的职业方向上没有机会,可以就业并在工作中积累阅历,为今后转方向做打算;

目前高校生的最大问题是对自身定位不清楚,因此多数处于职业迷茫期。建议高校期间早点结识毕业的师兄师姐,多听他们的建议;

高校生入职后最大的困难在于如何快速转换身份进入工作状态,建议不要过多考虑其他问题,踏踏实实做出成果比什么都重要;

考研最好有明确的目的,假如不是为了从事探讨性工作,而仅仅为了回避就业压力,建议尽早工作,不要为了考研而考研;

假如想进入某个全新的领域,不要一起先就埋头苦学,最好找这个领域中的胜利人士沟通,他们的指引会让你快速的融入这一领域,起到事半功倍的效果;

某一行业中的胜利人士,多半是在这一领域中经过长期积累而成就的,假如认定了一个方向,就要沿着这个方向始终做下去;

职业幻游可以帮助你想清晰自己希望的工作状态,可以在一间宁静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最志向的工作状态……反复几次,可能你的职业志向就会清楚起来,但有心理疾患者不建议尝试。

高校生职业规划篇2

自从我八年前考入北京高校数学学院之后,“数学系出来之后能做什么工作”这一问题就始终缠围着我,不论是亲朋好友,还是一面之交,都曾经问过我这个问题。但是我每次做出回答之后,都觉得不但对方对此回答不是特别满足,而且我自己也感觉回答得不清不楚。八年的时间过去了,在我即将博士毕业的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下这个问题。

还是先谈谈数学系学点什么吧。一般来说,基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等,到了高年级(大三、大四)可以选择专业,大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。其中信息科学专业要学有关计算机科学方面的课程;金融数学专业要学经济和管理学方面的课程。至于探讨生阶段,大体和本科阶段的专业相同,只是更专更深而已。

许多专业都号称自己属于“应用数学”的范畴。包括我自己在内,也说是探讨应用数学的。那么原委什么是应用数学呢?其实就是把数学的学问、方法运用于物理、化学、生物乃至金融、工程等其他学科,终极目的是为其他学科的探讨供应数学工具和数学思想,从而解决该学科的核心问题,推动科学的进步。但是平心而论,现在许多的应用数学探讨仍旧只停留在分析和解决其他学科的纯理论问题上面,和该学科的核心问题相去甚远,这也就是为什么理论化学、理论生物学等杂志的影响力有限的缘由。许多人会认为金融数学专业是有着很强应用背景的,其实绝大多数的探讨成果并不能成为什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罢了。

在这一点上,金融数学和理论物理的状况是一样的,因为理论物理已经和数学融为一体了,部分物理学家也已经完全就是数学家,其理论的物理意义事实上是比较含混不清的。所以我们就可以大体了解到,应用数学和我们生活中说的“应用”有着天壤之别,能真正转化成生产力的少之又少,大多数仅仅是探究和半成品而已。也许只有计算数学和金融数学专业会担当一些实际的项目,比如产品研发分析和保险精算等,绝大部分数学系的论文的的确确是没有什么应用前景的,至少短时间内还看不出来。但是,请不要误会,以为数学只是数学家自己的嬉戏,事实上即使数学家本人是在自娱自乐,但是社会并不清晰那块云彩有雨,会有巨大的应用潜力,所以数学家在社会中依旧扮演着不行或缺的角色。

许多人说,数学是基础,学好了数学学别的都很简单。此话只对了一半,数学系的学生数学基础是很好,但是并不见得学别的都很快。或许在其他学科中涉及到数学的部分能够很快驾驭,但是要了解其他学科的精神、思想和方法也须要一个较长的过程,要学许多基础课程的,比我们想象的要困难得多。所以,数学系的学生假如想换专业至少应当在本科毕业的时候实施,等到探讨生毕业的时候就显得晚了一些,大好的光阴应当要花在刀刃上。还有就是是否要读博士,不论是在国内还是国外,都要想好之后再做,假如的确不想从事科研或研发工作,那么就请三思而后行,因为数学系不是工科,学问不能干脆转化成生产力,以及进一步转化成收入和生活资料。

另外,须要数学学问和须要专业的数学人才是两回事情。许多学科所须要的数学只是数学系高校一、二年级的内容,会娴熟运用即可,并不须要招收特地的数学人才。所以数学系毕业生能去,且有竞争优势的行业只能是那些须要数学学问较多,较深,而且别的专业并不会学的那一类,比如金融分析和精算师等。当然,专业的数学科研单位和学校也在此列之中。

数学系的学生不论是在本科毕业还是探讨生毕业,其出路大体有如下几个:

一、到科研院所从事科研教学工作,留在象牙塔里。这就须要你成果好,有肯定的科研成果,有较好的表达实力等,同时还要能承受相对较低的收入。有些院系的老师是高薪阶层,但是就从数学系的角度来说,收入并不高,在北京、上海的精英群体里肯定是中等偏下的,除非你得到了科研大奖,但那都只是凤毛麟角;

二、到金融机构(包括证券公司、国有银行、投资银行、询问机构、证交所等)、保险公司的研发部,从事专业的金融分析、精算师等。这须要比较精通经济学的基本理论,还要熟识概率统计专业的随机过程、随机分析、统计学等课程。另外还须要熟识一些重要的编程软件;

三、到软件公司和与此相关企业的研发部,从事软件开发的工作。这须要精通编程语言和软硬件学问。这基本上都是信息科学系的学生,在和计算机专业的毕业生竞争的过程中,由于数学基础好可能略有优势;

四、还有少数去中学任教,去校外辅导机构任教等。这须要有较好的交际和语言表达实力,有些甚至还须要有特别好的奥数基础。

五、还有许多后来的工作中并不和数学沾边,做什么的都有。其实,在中国现在综合性高校泛滥的状况下,工作不对口的状况是普遍现象,数学系、物理系是如此,莫非国际关系系、哲学系就不是这样?有人常常说,在上高校的时候就要做好职业规划,避开奢侈时间去学一个不感爱好的专业,但是其实大多数人都无法做到,能做到的只能是不去选确定没爱好的专业,然后自己到了高校之后,充分利用学校的各种资源充溢自己,依据自己的爱好爱好,或刻苦学习,或博览群书,或发展文体特长,或参加社会实践,或争取去各种企业实习等等。到了你的职业规划越来越清楚的时候,你就会发觉以前的积累是没有任何坏处的,说不定哪个不起眼的学问或阅历就能使你的人生走向胜利。

最终,我想说的是,作为一所综合性高校的数学系,是不行能为同学们做职业培训的,也没有什么课的学问是可以干脆运用到详细工作中去的,而且课程肯定是为培育数学专业人才而设计的,不能去将就那些对数学本没有爱好,只是由于某些客观缘由而不得已进入数学专业的学生。假如你恰好是这样的学生,那么你就可以像我上面说的,拿出时间来利用一切机会和资源来充溢自己,而不必非在成果上较真,没有奖学金也不是大不了的事情。但是假如你自己本对数学毫无爱好,又非要逼自己学得好,那么在这样的困局中,你的高校生活肯定是索然无味,甚至是苦痛的。当然安排没有改变快,爱好也是可以培育的,只要不摇摆个不停就好。

高校生职业规划篇3

第一部分自我认知

1、个人简介

我是一个乐观开朗的在校高校生,现读大二,所学专业为社会工作。现任系学生会秘书处副秘书长,曾参与过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文竞赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。在高校期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞竞赛第八名。我具有较强的人际沟通实力和组织协调实力,思维灵敏,口才也不错。我爱好广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。

2、职业爱好

心理学家认为,爱好是人主动探究某种事物的相识倾向。有了这种倾向,人就会对这种事物赐予优先的留意,并且有憧憬它的心情。

爱好在人的职业活动中具有重要作用。探讨表明,假如一个人对某种工作有爱好,能发挥他全部才能的80—90%,且长时间保持高效率不感到疲惫;假如对某种工作没有爱好,只能发挥他全部才能的20-30%,且简单力倦神疲。

结合我的实际状况来说,我喜爱表达自己的看法,希望用自己的看法影响别人。希望得到别人的敬重以及社会认可和确定。渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。

我为人热忱,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,有时说话太过干脆,这很简单得罪人。不太擅长人情世故,却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜爱笑,喜爱与幽默风趣的人交往,间或也会开个小玩笑调整一下气氛。懂得感情投资。

4、个人特质

人才素养测评报告结果显示我具有支配听从型特征,详细状况如下:

1)综合特质:

1]一板一眼有条不紊的做工作

2]强势并且干脆,

3]事情做对最重要,

4]直述心中想法,

5]厌烦谈及私事和心情,

6]倾向自己解决问题。

我的详细状况:很强势,心直口快。但我并不是一个厌烦谈及私事和心情的人,恰恰相反我喜爱与别人交谈,喜爱与挚友共享心情,共享一些好玩的事情。喜爱把心里的委屈倾吐给好挚友,从而缓解压抑的心情。虽然我很喜爱在团队中解决问题,喜爱与别人合作,但在缺少真心挚友的状况下,一些事情就更倾向于自己解决,因为许多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。所以我更适合干独立性要求高,有肯定支配性的工作。

7、360°评估

1)家人:活泼好动,多才多艺,社交实力强,英勇,不足的就是做事爱焦急,性子倔强。

2)老师:有上进心,工作主动主动,喜爱常常与老师沟通。

3)挚友:人际关系良好,为人豪爽,有怜悯心。但简单感情用事,焦急时易发脾气。

自我分析小结:

专业爱好——喜爱从事社工行业工作。

个人性格——开朗大方,英勇,实事求是,富有怜悯心,有责任心。

角色因素——很好的人际关系让我乐观快乐的生活,学习生活上也得到了许多人的支持。

学问水平——学习仔细刻苦,成果优秀,学问面广。

实力素养——有文化,有素养,有温柔亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺当。

8、自我认知小结

通过对自我认知的综合测评分析,客观清楚地相识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加精确的方向把握。在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。

1、家庭环境分析

家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,父母均为农夫出身,文化水平较低,但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望,激励了我更加努力的学习,以变更自身甚至家庭的命运。不过,此种状况也使自身学习压力过重。只要是我真心做的确定,父母都会支持的。

2、学校环境分析

广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的一般全日制高等学校,是一所以工科为主的多科性一般本科院校,是教化部确定的全国重点建设职业教化师资培训基地。我所学专业为社会工作,社会工作为一新兴专业,社会知名度不高。因参与实践机会不多,个人社会实践阅历不足。种种因素对我以后的工作产生了肯定的不利,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。

3、社会环境分析

全国有200多所高校开设社会工作专业,每年培育的社工人才约为10100人,尽管根据社会需求,这些人远远不够用,但事实上却仅有10%-30%的.学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,专家认为,造成这种“不乐观”的主要缘由在于:我们的专业化走在了职业化的前面。

4、职业环境分析

(1)行业分析:

①社会工作产业属新兴产业,职业化程度不高,相关法律制度不够成熟。

②但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对社会工作的发展突出了很高的呼声。

③此行业的快速发展必定对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就业有肯定的现实保障。

(2)职业分析:

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,将社会福利政策转化为社会服务的活动。

②社会行政在教化、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。

③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展,对有专业社会行政技能的社工提出需求。

(3)企业分析:

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,从事管理及社会福利资源安排的工作。

②因为目前我国南方已经有了肯定的发展,但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少,已有的组织中管理制度又不够完善,缺乏专业社会行政人才。

(4)地域分析:

①柳州市在我国属中等发达城市,且是一座工业城市,居民收入中等水平。

②而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后,专业的社工机构更是没有一家。

③所以,社会行政在我市发展前景广袤,“万事开头难”同时发展难度也略见一斑!

职业认知小结:由于社会工作行政的新兴性特点,同时确定了它发展的广袤性,但更确定了发展它的艰难性。选择社会行政,就要求选择知难而进的决心与志气,坚决对将来的美妙希望!

其次部分评估调整

1、评估的内容

①职业目标评估:从事社会行政管理工作,成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的最高职业目标。但是,在实现目标的过程中,如遭受大的挫折(如未能找到满足的社工类工作、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,最终我还是可以回到我的社会行政事业上来。

②职业路径评估:条件允许,发展总方向坚持不变。当事业遭受不顺时,我会主动动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时,只要自己认为是有发展前途的,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会接着做下去。

③实施策略评估:实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“考研—就业—择业—创业”的总策略不会变更。

④其他因素评估:内因起确定性作用,但也万万不要忽视外因的作用,重视安排的权变性!价值观测评显示我为家庭取向性,争取使家庭成为自身事业胜利的动力。

2、评估的时间

我会随时以日记的形式记录自己的生活,其中渗透了对自己规

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