电子信息系第五届学代会提案

第五届学生代表大会提案工作报告——创建和谐校园弊敬的学院领导、各位代表、同学们：我受河南经贸职业学院第五届学代会主席团委托，代表电子信息系向大会做第 五届学代会提案工作报告。我们的提案报告主要是关于创建和谐校园方面的内容。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是 以校园为纽带的各种教育要素的全面、自山、协调、整体优化的育人氛围，是学校 教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展 的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。创建和谐校园最为关键的因素是人，人的和谐与否，决定了校园和谐的成败。校园中的人，主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中领导班子的和谐是关键中的关键，干群关系和师生关系的和谐是基础。校园是否和谐，首先就看这个学校 班子是否和谐，这是III领导班子的特殊地位和作用决定的。学生是学院的主题，是学 院询进发展的源泉，他们的意识形态是和谐校园的外在表现，是可以主观感知的，这 即是校园的风景。这景是由人、事、物构成的。人是这风景的主宰，是这风景的主 角。和谐的校园每一人、每一事、每一物都应该是一道靓丽的风景,都表现出校园的和谐。如师生良好的精神面貌、行为习惯，生动活泼的教育教学活动，布局科学合理洁净的校舍、花草树木等等，均是展现校园和谐的窗口。1这个窗口是动态的，而且是感性的。女生吊带露脐衫、男生黃毛怪装在T型台上、街头是景，但在严谨、活泼的学校决不是景；高声喧哗、追逐打闹在市场是景，但在求知务实的课堂决不是景;大型豪华音乐喷泉在星级酒店前是景,但在活动空间狭窄的校园决不是景。校园风景的基调是洁净、整齐、有序、合理、规范,并且是充满生机与活力的,极具特色与表现力。透过这个窗口的任一景，就可以感知校园的文化、校园的和谐。对此我们经过严密的论讨特向学校提岀建议，希望有助于我们学院的和谐建设一、目标任务（一） 规范校园管理加强校园文化建设,把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，强化校园基础设施建设,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。其次加强绿化建设，逐步提高校园绿化的档次和水平，以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操,使学校成为精神文明建设的窗口。（二） 规范教学管理建立健全教学管理机构,规范教学组织管理;加强课堂常规管理,杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，进一步强化校本课程开发，抓好新课程讣划落实;规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量。（三） 规范安全管理学校将定期进行师生的法制教育、安全教育、健康教育,强化师生交通安全、消防安全和活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度，定期检查与总结，消 除各种安全隐患，建立安全月报制度。增强师生的法制观念、安全防范意识、卫生 保健意识与心理调节能力，充分利用板报、宣传标语进行安全卫生与法制教育，建立 健全学校安全卫生丄作规章制度，为学生提供良好的受教育环境。四）规范教师管理坚持以人为本，切实加强师德师风建设,严肃匸作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。（五）规范学生管理加强学生的思想政治教育恶化道徳品质教育，切实有效地贯彻《河南经贸职业学院学生管理制度守则》和《大学生日常行为规范》，严格要求，严格训练,使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加院、系、班活动及劳动和社会实 践活动，积极培养学生的社会实践能力。认真落实组织学生开展有益于身心健康的 文体活动。通过以上的管理真正做到加强社会主义荣辱观教育，提高校园文明程度。弘扬中华民族传统美德,形成良好的教师道德风尚、和谐的师生关系氛围，大力加强学生 团结合作，互助友爱的思想教育。加强精神文明建设，创建社会满意的健康、文明的和谐校园，为河南经贸职业学院的精神文明建设、物质文明建设和经济文明建设服务。二、创建标准TOC\o"1-5"\h\z1、管理制度完善。学校要依据有关法律法规，建立健全学校的各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追 究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。2、人际关系和谐。教师之间、干群之间、教师与各系学生之间团结协作、友 爱互助。家庭和睦,待人真诚相处，礼貌和气,校长教师之间和蔼。责己严，待人宽。 心胸开朗，有容乃大。扶危助困，同情弱小。学校有家庭一样的温暖，同事之间有兄 妹一样的情谊，家庭有学校一样的文化氛用，社会有课堂一样的学习风气。3、文化氛围浓厚。老师方面，积极加强校风、教风、学风建设,落实好《教师职业道德行为规范》，提高教师的文明素质，为人师表;重视校园绿化、美化和人文环境建设，办好画廊和板报以及学校网站,使校园处处体现教育和熏陶作用。结合实际情况经常对教师和学员进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。运用学校网站和社区网页开展宣传创建和谐校园的活动。学生方面，利用好大量优秀的学生干部资源，加强学生自主性的教育，严格遵守《大学生日常行为规范》，培养良好的文明习惯，遵守《河南经贸职业学院文明公约》一一“三管六不”，管住自己的口不在公共场合抽烟、不说脏话;管住自己的手，不乱抛杂物，不乱写乱画;管住自己的腿，不践踏草坪,不就餐拥挤！4、 有效的安全教育。加强法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性，使全体教师和学员法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自 我保护和心理调节能力得到进一步加强，以之成为大家的自觉行动。三、工作要求TOC\o"1-5"\h\z1、 统一思想，提高认识。创建和谐校园是实践“三个代表”重要思想的具体 体现，是树立和落实科学发展观的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。2、 加强领导，科学规划。成立创建和谐校园领导小组，并根据实际情况创建和 谐校园的实施方案，结合本学校的实际情况制订好创建计划，积极推动创建活动的开 展。3、 明确职责，形成合力。学校是和谐校园创建活动的主体，要建立学校领导直接抓，各部门紧密配合，共同参与的工作机制。学校创建匸作要做到有规划部署、有具体方案、有人员具体负责、有检查落实,形成创建合力，确保如期完成创建任务。四、实施步骤1、第一阶段:宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用黑板报、宣传栏营造创建气氛。2、第二阶段:具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，对各系工作开展悄 况进行督查。对学生进行各种法规教育,培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯;请安检、交通、消防等部门给学生作报告，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防患意识;开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识。3、第三阶段:总结提高。根据前一阶段工作悄况,认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施，并予以实施，对各系工作进行督查。4、第四阶段:表彰奖励。学校对创建活动进行总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等送交团委办公室，并开展表彰奖励活动 ,逐步建立创建和谐校园长效机制。以上是本次学代会代表提案的主要内容。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋 养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音