《长度与时间的测量》

视觉是不可靠的（一）视觉是不可靠的（二）视觉是不可靠的（三）视觉是不可靠的（四）第二节长度与时间的测量一、测量（measurement）的意义。提高判断的可靠性和准确性。二、长度的测量。1、长度测量是最基本测量。

2、刻度尺是常用的测量工具。长度和时间的单位在国际制单位中

长度的基本单位是米，符号：m

时间的基本单位是秒，符号：s长度的其它单位：

千米（km），米（m），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm）纳米（nm）.1km=103m;1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm时间的其它单位：

(小)时（h）分(钟)（min）毫秒（ms）微秒（μs）

1h=60min；1min=60s；1s=103ms；1ms=103μs1)26.4cm=_______m;2)12.3m=__________nm.

例题2请换算以下单位:0.26426.4cm=26.4×0.01m=0.264m12.3mm=12.3×106nm=1.23×107nm1.23×10103)2h=__________ms7.2×1062h=2×7.2×106ms=7.2×107ms1km=______dm;1km=______cm;1km=______mm;1m=______cm;1m=______mm;1m=______nm;1dm=______mm;1dm=______nm;1cm=______μm;1μm=______nm.104105106102103109102108104103信息窗我国以前使用的长度单位：

1尺≈0.33米；1寸≈0.033米英、美等国使用的长度单位：

1英里=1609.34米；1英尺=0.305米

1英寸=0.0254米；1码=0.9144米航海中使用的长度单位：

1海里=1852米天文学中使用的长度单位：

1光年=9.46053×1015米。测量活动活动1：用刻度尺测量长度

用刻度尺测量书本的宽度和长度测量书本第一次第二次第三次宽度测量长度的基本工具是：刻度尺认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：3、正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。

会看：视线与刻度尺尺面垂直。

×√会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm会选：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.

如何正确的使用刻度尺？1.使用前要看看刻度尺的分度值和量程,并且要看零(0)刻度线是否磨损。2.刻度尺要放正，有刻度的一边要紧靠被测物体。3.读数时视线要与尺面垂直。4.要估读到分度值的下一位，并记下单位。5.多次测量取平均值。长度的测量（练习）活动2：长度的估测想一想、画一画、比一比、测一测:1mm,1cm,1dm,1m它们有多长？

大家估测一下，我们教室的长度和宽度，长度：_____m;宽度：______m.4、物理课本的宽度大约是0.18

；2、一支新铅笔的长度大约是175

；1、课桌的高度大约是0.80

；3、一页纸的厚度大约是80

；5、乒乓球的直径大约3.5

。

在下列数值的后面填上适当的单位米毫米微米米厘米活动3：时间的测量1.采用数脉搏跳动的次数的方法来估测一段时间。2.用停表或手表测量一段时间。（从教室一端走到另外一端）测量误差概念：一般来说，由于主观和客观因素的影响，测量结果和真实值之间存在差异，这种差异就叫做测量误差。主观因素：测量方法、测量者等。客观因素：测量工具的精度等。交流与讨论

同学之间对比测量数据，结果相同吗？为什么？怎样能减少测量误差呢？减小误差的方法：校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、多次测量取平均值等。误差和错误：错误可以完全避免，误差则不可以避免.长度测量的特殊方法1.累积法如：测量一页纸张的厚度。2.配合法如：测量硬币的直径。3.替代法如：一条曲线的长度。4.滚动法如：操场的长度。1min＝60s1h＝60min1ms＝