第9课-文艺复兴和新航路的开辟

世界近代史起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪）终点：俄国十月革命（1917年）世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。

文艺复兴与

新航路的开辟

【教学目标】1、识记文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达.芬奇及其代表作；2、识记开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线；3、理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。导入文艺复兴与新航路的开辟“人”被发现“世界”被发现一、近代思想的起源——文艺复兴1、概念：2、时间：3、发源地：4、实质：5、核心：6、代表人物及作品史料探究（一）8世纪中期，通过“丕平献土”，奠定了教皇国的基础。政治上：教皇有至高无上的权威，凌驾于各国君主之上，在西欧的政治生活中，扮演着仲裁者的角色，任意干涉各国内政。经济上：占有大量土地。1/3思想上：控制了西欧的思想文化，居西欧封建制度的中心地位。

中世纪欧洲天主教会占有西欧三分之一以上的土地，以至于成为西欧最大的地主，随着宗教世俗化的过程以及新教的兴起，天主教越发式微，在此过程中教会土地是如何一步步从教会所有变成国家所有或私人所有，还想了解欧洲教会土地的现状和管理情况！

罗马和日内瓦都认为是异端的布鲁诺等革命知识分子或许赞成哥白尼的见解，但比较谨慎的哲学家都敬而远之。布鲁诺也相信宇宙是无限的，而星星则散布于无尽的空间里。布鲁诺是热忱的泛神论者，公开地攻击一切正统的信仰。他受到教会法庭的审判，不是为了他的科学，而是由于他的哲学，由于他热中于宗教改革；他于1600年被教廷烧死

史料探究（一）材料一：资本主义工商业的发展，引起了社会的巨大变化，以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦解┉┉商品经济逐渐取代自然经济。

——世界近代史上册人民教育出版社P4材料二：那时，欧洲盛行基督教神学，要求人民消除各种正当的欲望……，教会还推行愚民政策。

——中华书局版九年级上册历史（1）当时社会发展的趋势和障碍分别是什么？（2）社会要想发展必须怎么样？一、文艺复兴

（14—16世纪）根本原因：资本主义经济萌芽出现意大利一场由资产阶级领导的，以恢复古代希腊罗马文化艺术为幌子的，旨在弘扬资产阶级文化的，反封建的思想解放运动。人文主义1、发源地：2、原因：4、核心：3、实质：直接原因：基督教神学阻碍发展

“文艺复兴”运动兴起于14世纪的意大利，是新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的古典文化，开展的反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。（二）、文艺复兴含义代表人物国别主要作品成就但丁意大利达芬奇莎士比亚（三）、文艺复兴代表人物《神曲》旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人意大利《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》文艺复兴时代的“巨人”英国《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》文学“巨匠”青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。文艺复兴的先驱——但丁文艺复兴的先驱——但丁

《神曲》分为“地狱篇”“炼狱篇”“天堂篇”，描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了西欧封建社会的精神领袖—天主教会，赞美了现世生活，强调人的价值和理性的伟大.

《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志《神曲》插图《神曲》封面马克思说：文艺复兴时期是巨人辈出的时代。幻游地狱幻游天堂幻游炼狱虽然还有封建神学的影子，但是但丁不是用神，而是用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。

文艺复兴的先驱—

但丁

意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。意大利艺术大师

——达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》的人文色彩，即对人和人性的刻画。作品的意义在于通过一个普通市民女性的形象表达了人对于自身的肯定，以及对美好事物的向往。作品提示人性真实的一面，让自然之美展现于观者的眼前。蒙娜丽莎原是佛罗伦萨一位皮货商的妻子，当时年仅24岁。画面中的蒙娜丽莎呈现着微妙的笑容，眉宇间透出内心的欢愉。画家以高超的绘画技巧，表现了这位女性脸上掠过的微笑，特别是微翘的嘴角，使蒙娜丽莎的笑容平静安详而又意味深长。这正是古代意大利中产阶级有教养的妇女特有的矜持的美好表现，不少美术史家称它为“神秘的微笑”。

《蒙娜丽莎》文艺复兴时期作品中世纪时期作品圣母像拉斐尔代表作《西斯廷圣母》

同样是画圣母，文艺复兴时期的画家们却赋予了圣母更多的人性色彩。中世纪的圣母像文艺复兴时期圣母像从神到人，人性觉醒；思想解放，近代曙光（四）、文艺复兴体现的核心思想：核心：人文主义（以人为中心，取代以神为中心，发扬人的个性、追求人在现世的幸福）（五）、文艺复兴的性质：

一场资产阶级领导的反封建的思想解放运动。（六）、文艺复兴的历史意义：

促使欧洲逐步从以基督教神学为中心，过渡到以人为中心，体现了人的觉醒。在精神上为资本主义制度的胜利开辟了道路，是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动，是近代欧洲的第一道曙光。为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。史海拾贝1、我们身边的人文主义关心人、爱护人、尊重人新航路的开辟地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世纪中西交流路线欧洲西欧人为何要开辟新航路?

马可·波罗（1254—1342）17岁时从意大利来到中国，回国后发表《马可·波罗游记》，书中描绘的东方，遍地都是黄金。《东方见闻录》中关于东方黄金珠宝的记述马可·波罗称（元朝）大汗的禁卫军为男爵，共l．2万人。大汗每年“颁赐此l．2万男爵袍服各13次。每次袍色各异……由此共为13色。此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品，每年并以金带与袍服共赐此1．2万男爵，金带甚丽，价值亦巨，每年亦赐13次……君主亦有袍服13袭，颜色与诸男爵之袍服同。唯较为富丽，而其价值未可以数计也。”日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金由是此宫之富无限，言之无人能信。”日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。”锡兰岛“所产之红宝石，他处无有，……岛中国王有一红宝石，为世界红宝石中之最大而最美者……其长有一大掌，其巨如同人臂。是为世界最光辉之物，其红如火，毫无暇疵，价值之大，颇难以货币计之。”

葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

（一）、新航路开辟的原因：1、根本原因：欧洲商品经济的发展，要求获得原料产地和开拓国外市场

(经济原因）2、社会原因：“寻金热”促使欧洲人梦想到东方寻找财富，《马可．波罗行纪》影响。（社会原因）3、直接原因：奥斯曼土耳其阻碍东西方商道（商业危机）4、人文主义提倡冒险进取精神5、传播天主教的热情1、地圆学说的流行3、航海技术的进步（二）、开辟新航路的条件2、造船技术的进步指南针的应用葡萄牙、西班牙王室的支持4、西班牙、葡萄牙王室支持多桅帆船多桅多帆海船时间国别航海家支持国方向成就

14871497～14981519～1522迪亚士达·伽马麦哲伦葡萄牙葡萄牙西班牙发现好望角到达印度环球航行向东向东向西葡萄牙1492哥伦布西班牙发现美洲新大陆向西意大利葡萄牙葡萄牙(三)、新航路开辟的经过巴哈马群岛海地岛古巴岛印度洋太平洋大西洋好望角好望角好望角好望角好望角好望角好望角

迪亚士（葡）新航路开辟（三）、新航路开辟经过太平洋印度西海岸美麦哲伦海峡好望角欧洲非洲大西洋亚洲洲印度洋太平洋巴哈马群岛海地岛古巴岛印度洋太平洋大西洋好望角

达•

伽马（葡）太平洋

达伽马

非洲南端的好望角

印度

第一个找到通往东方新航路的人。巴哈马群岛海地岛古巴岛太平洋印度洋太平洋大西洋好望角新航路开辟

哥伦布（意）西班牙王室支持

大西洋

哥伦布

美洲第一个横渡大西洋，发现了新大陆。

巴哈马群岛海地岛古巴岛印度洋太平洋大西洋好望角麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡

麦哲伦（葡）西班牙王室支持

太平洋

麦哲伦

大西洋

南美洲的麦哲伦海峡

太平洋

环球航行成功，证实了地球是球形的科学真理。一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东西西欧→非洲（好望角）→印度西欧←亚洲←美洲←西欧哥伦布、麦哲伦迪亚士、达·伽马谐音记忆（按时间先后排）弟弟（迪亚士）到非洲；哥哥（哥伦布）去美洲；大家嘛（达伽马）到印度；没钱了，卖着轮船（麦哲伦）环球走

1.新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举。它打破了人类相对隔绝的状态，世界开始联为一个整体，真正意义的世界历史开始。

2.它揭开了近代欧洲对外殖民和扩张的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。讨论：新航路的开辟有哪些影响？比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？航海家规模目的性质影响郑和哥伦布等人船多人多宣扬国威加强联系友好交往促进国家友好和经济、文化交流船少人少开拓市场掠夺财富殖民扩张活动①世界开始连成一个整体；②促进资本主义的产生、发展；②造成殖民灾祸探究哥伦布开辟欧洲到美洲的新航路有两种评价：1）哥伦布远航美洲给印第安人带来灾难，加剧了他们的贫穷和落后。2）同时在客观上推动了资本主义发展，加强了世界间的联系，有进步意义。3）历史评价要全面、客观、公正。探究课堂小结文艺复兴→思想基础新航路开辟→物质基础↓资本主义产生课堂小结练习1.文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是()A.