幼儿园介绍信

幼儿园介绍信幼儿园介绍信

随着社会不断地进步，我们越来越需要介绍信，介绍信有两种形式，一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。还是对介绍信一筹莫展吗？下面是我收集整理的幼儿园介绍信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园介绍信1尊敬的芒市幼儿园领导：

您好!

我是孩子的母亲xxx，我的爱人是xxxx在职职工，我们的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将详细理由阐述如下：

一、教育理念的统一我们的教育理念是：培育孩子多方面的爱好，发现孩子的内在潜能，激励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是全都的。

二、对贵园的喜爱前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子一定会在贵园度过快乐的时间。

三、实际的迫切性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小伴侣之间相互帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开头留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。

我们愿意乐观协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们诚心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。

特此申请。

联系电话：xxx(母亲)：xxx(父亲)：

申请人：xxx

二〇一X年七月三十一日

幼儿园介绍信2老师：

您好

这是小伴侣的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！

基本资料：

姓名：小名：诞生年月：属相：星座：

自理能力：

1、语言

2、吃饭

3、上厕所。

4、睡觉

5、穿鞋

性格：

本领及爱好：

身体状况：

以上是根据我们家长的日常观察，对x小伴侣作出的简洁介绍，希望老师能够通过它多了解。作为家长，我们会尽量做足打算，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时间。感谢老师！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼儿园介绍信3友爱的老师：

您好！xx小伴侣今年8月6号就要满xx岁了，马上就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长，我很欣慰。以下是xx的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下，他能尽快适应幼儿园的新生活。感谢你

基本信息：

姓名：昵称：xx，性别：男

诞生日期：xx年11月6日。标志：牛

一、性格特点：

和善，乐观，懂得共享，做事专注，是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强，不喜欢被逼，但是很有道理。假如我耐心告知他，他会很协作的。说话算数，只要他答应了，他就会去做，所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西，属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立，坚持自己做，自己的事自己做主。有些害羞，但不内向，反应迟钝，熟悉环境，会很活跃。

二、语言能力：

能清晰表达自己的意愿，能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，能独立阅读，体验英语。

三、动手能力和身体协调能力：

喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调能力弱，学习舞蹈动作慢，请多给老师指导和激励。

四、饮食习惯：

不挑食，基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定，饭量好，我天生胃大。我会用小勺子吃饭，在家喝很多水，用水杯喝。

五、生活习惯：

我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画，也不想戴帽子。喜欢工作，喜欢整理地上的杂物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，基本在2：30-4：30之间，所以午休可能不习惯他，请老师费心！排便时间一般在上午10点左右，所以知道怎么大小便，但是上厕所需要老师的帮助，擦不掉，老师就麻烦了！自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋，还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但是需要扶着扶手。

作为家长，我们一直在给予乐观的引导，告知孩子幼儿园很好玩，老师和孩子很多，只有大孩子才能上幼儿园，所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步，我觉得，天下父母心同，信任老师也懂。我们只是希望和老师一起努力，为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境，让孩子能够适应，接受，喜欢幼儿园，亲近老师，结交更多的好伴侣，度过这几年的快乐时间。再次感谢！

幼儿园介绍信4尊敬的老师：

您好!xxx小伴侣即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本情况：

姓名：xxx

小名：xxx

性别：x

诞生年月：20xx年xx月xx日

属相：x

一、性格特点：

和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但个性鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协作。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很乐观主动。

二、语言能力：

能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。

三、动手能力和身体协调能力：

喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和激励。

四、饮食习惯：

不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：

爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年快乐的时间。再次感谢您!

父亲姓名：xxx

母亲姓名：xxx

联系电话：165xxxx

家庭住址：xxxx

幼儿园介绍信5老师，你好

这是小伴侣的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！

基本资料：

姓名：

小名：

英文名：

诞生年月：20xx年XX月XX日

属相：X

星座：

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告知大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格：

属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况：

其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师准时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

希望老师给予帮助

相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很娴熟，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对琪琪日常生活的简洁介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足打算，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小伴侣一块度过快乐的幼儿园时间。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：

联系电话：

爸爸：

联系电话：

幼儿园介绍信6您好!

我们的孩子xx，男孩，20xx年7月4日生于xx，从20xx年3月开头在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让xx于20xx年3月份以插班的形式入园，现将详细理由阐述如下：

一、教育理念的统一

我们的教育理念是：培育孩子多方面的爱好，发现孩子的内在潜能，激励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。”的教育理念是全都的。

二、孩子对贵园的喜爱

我们自20xx年3月至今一直在贵园上亲子班，翔翔很喜欢贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位老师已经有了感情，我们家长也认为贵园的老师素养高、有耐心、对孩子和气可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较便利，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

一方面姥姥姥爷由于要照料卧床的太姥姥无暇帮忙照看xx，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特殊是奶奶近来腿脚的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照料孩子都比较吃力，随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小伴侣之间相互帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开头留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意乐观协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，

综上所述，我们诚心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。

签名：xxx

20xx年xx月xx日日

幼儿园介绍信7xx老师：

您好！

这是xxx小伴侣的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，感谢！

基本资料：

姓名：xxx

小名：xx

诞生年月：20xx年xx月xx日

属相：x

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告知大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格：

属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况：

其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师准时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

希望老师给予帮助

xx相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的.尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很娴熟，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对xx日常生活的简洁介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解xx。作为家长我们会尽量做足打算，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小伴侣一块度过快乐的幼儿园时间。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：xxx

联系电话：xxxxxx

爸爸：xxx

联系电话：xxxxxx

幼儿园介绍信8尊敬的芒市幼儿园领导：

您好!

我是孩子的母亲xxx，我的爱人是xxxx在职职工，我们的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将详细理由阐述如下：

一、教育理念的统一我们的教育理念是：培育孩子多方面的爱好，发现孩子的内在潜能，激励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是全都的。

二、对贵园的喜爱前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师沟通了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我信任，孩子一定会在贵园度过快乐的时间。

三、实际的迫切性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小伴侣之间相互帮助彼此学习的重要性。

四、我们的努力与为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开头留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。

我们愿意乐观协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们诚心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。

特此申请。

xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信9敬爱的老师：

你们好!我是小鱼儿xxx小伴侣的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于xxx小伴侣的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xxx，小名：小鱼儿

对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小伴侣一起玩，一起共享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她劝慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师留意下，渐渐帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感爱好，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!”。

对于幼儿园的期盼：

我们希望她在幼儿园能和老师、小伴侣愉快的相处，让她自由、随性地进展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的平安感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，信任那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

此致

敬礼！

xxx家长

20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信10尊敬的老师：

您好！小伴侣今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢！

基本情况：

姓名：

小名：

性别：男

诞生年月：xx年11月6日

属相：牛

一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但个性鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜欢被说，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协作。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很乐观主动。

二、语言能力：能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和激励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、劝说还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年快乐的时间。再次感谢您！

此致

敬礼

xx

20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信11尊敬的老师：

您好!**小伴侣今年8月6日就满**岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本情况：

姓名：小名：**，性别：男

诞生年月：**年11月6日，属相：牛

一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但个性鲜亮的孩子。自尊心很强，不喜欢被强

迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协作。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很乐观主动。

二、语言能力：能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和激励。

四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。

五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。

作为家长，我们一直在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年快乐的时间。再次感谢您!

家庭住址：*****

家长及联系方式：*****

幼儿园介绍信12XXX：

您好!我们的孩子翔翔，男孩，20xx年7月4日生于xx，从20xx年3月开头在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让翔翔于200X年3月份以插班的形式入园，现将详细理由阐述如下：

我们的教育理念是：培育孩子多方面的爱好，发现孩子的内在潜能，激励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和进展需要，促进其全面和谐、富有个性的进展。”的教育理念是全都的。

一、孩子对贵园的喜爱

我们自20xx年3月至今一直在贵园上亲子班，翔翔很喜欢贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位老师已经有了感情，我们家长也认为贵园的老师素养高、有耐心、对孩子和气可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较便利，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

二、家庭的实际困难

一方面姥姥姥爷由于要照料卧床的太姥姥无暇帮忙照看翔翔，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特殊是奶奶近来腿脚的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照料孩子都比较吃力。

随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培育孩子的社会交往能力，让他理解到小伴侣之间相互帮助彼此学习的重要性。

三、我们的努力与承诺

为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开头留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意乐观协作贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，

综上所述，我们诚心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。

签名：XXX

日期：20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信13尊敬的xxx幼儿园领导:

您好！

我是孩子的妈妈，爱人是在职职工，我们的孩子，女孩，诞生于xxxxxxxxx，今年9月已经满3岁了。为了让孩子尽快接受正规的学前教育，特向贵校申请入学。详细原因如下:

一、教育理念的统一我们的教育理念是培育孩子多方面的爱好，发现孩子内在的潜能，激励孩子大胆尝试，帮助孩子实现理想。我们认为这与你在这方面的教育理念是全都的。

不久前我去过你的花园。花园的环境非常漂亮，非常适合孩子们学习、生活和熬炼。也和老师沟通了一些问题，老师也给我留下了很好的印象。因此，我信任孩子们会在你的花园里度过一段快乐的时间。

三、实际紧迫性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经不能满足孩子日益增长的求知欲和对新事物的探究。我们认为，动作交替的幼儿园活动更有利于孩子的成长。同时也希望培育孩子的社交能力，让他明白相互帮助相互学习的重要性。

四.我们的努力和承诺为了让孩子顺利适应幼儿园生活，我们一直注意培育孩子良好的生活习惯和卫生习惯，调整他们的作息时间，并将继续努力加强他们。

我们愿意乐观协作贵校的教育工作，将贵校的教育理念与必要的家庭教育相结合，并郑重承诺遵守贵校的规章制度。综上所述，我们诚心希望我们的孩子能在贵校度过一个快乐的童年，也希望贵校考虑一下。

特此申请。

电话:xxxx

申请人:xx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

幼儿园介绍信14敬爱的老师：

你们好!我是XXX小伴侣的妈妈。XXX将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于XXX小伴侣的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xxx

小名：XXX

对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小伴侣一起玩，一起共享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她劝慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师留意下，渐渐帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感爱好，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!

对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小伴侣愉快的相处，让她自由、随性地进展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的平安感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老