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文档简介
一、选择题(共4515小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符台题意的。)有……………【】①富有挑战的课程②丰富多彩的社团、校园③学习科目增多,任务增加④老师对我们的要求降低,课余时间增加2.下列与漫画寓意一致的一项是……………【】①梦想就是人们对未来工作的追求和向往②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望③有了梦想就能实现个人愿望3.所有成功的大门都是虚掩着的,这扇虚掩着的大门不会自动打开,而要靠你的双手去推开。这句格言给我们的启示B.梦和现实是有距离的C.成功的关键在于机遇因为………【】A.努力把梦想转化为具体的目标,并落实在行动上B.努力可以让我们更优秀D.努力的过程很艰难,很辛苦5.出了答案。小明觉得很幸福,觉得自己很能干,对于学习数学的兴趣更浓了。上述材料说明………【】A.中学生的任务就是学习B.学习是苦不堪言的C.学习是非常快乐的6.27岁的安晓是西城一家单位的保安,在社会上历练了三年多之后,他即将重新踏入校园。2016下半年,安晓就要脱下保安制服,成为西安石油大学的一名研究生。安晓参加研究生考试并被石油大学录取说明了………【】①学习可以让我们获得成长②学习可以给生命添加养料7.【】①能带来更多的选择,毕业后可以选择任何职业②拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.教育家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的,只有经过劳作、奋斗得来的快乐才是真快乐,不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受。”这句话启迪我们……【】A.学习过程中只有乐,没有苦B.学习是唯一的快乐C.学习中我们不需要努力,轻而易举就会获得快乐D.美好9.以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的自我评价:这一个月来,我接触到了许多新老师和新同学,我能够遵守纪律,上课认真听讲,课后按是为未来奠基的三年。来认识自己的…………………【】B.与他人接触交流和比较A.自我观察和分析C.他人对自己的态度和评价D.老师、家长的的讲述10.自己在父母遗传的基因上能够多长高几厘米;我学画画、学唱歌、学钢琴,把自只想让自己成为一个多才多艺的女生”。只告诉我们接纳自己就要做①接纳自己的全部③欣赏自己②只接纳自己满意的部分④接纳自己与他人的不同之处11.比尔·盖茨和他中学时结交的朋友保罗·艾伦一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。他们的故事告诉我们………【】A.友谊给人以智慧C.友谊调节情感B.友谊一定能创造财富D.交友是为了获得财富12.孔子说:“友直、友谅、友多闻,益矣”,朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻的体会生命的美好。友谊让我①少了孤独,多了温暖③学会更好地与人相处A.①②③B.①②④②感受到了自身的价值④感受世态炎凉、人情冷暖D.②③④13.下列观点符合这句话的有…………………【】③呵护友谊需要学会正确处理冲突④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害D.②③④④网络开辟了人际交往新通道,拓展了交往圈A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.13岁的小梅在网上聊天认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,的电话、家庭地址、学校、等信息都透露给了网友,不料自己的信息被盗用。这个案例告诉我们………………【】B.网络上都是骗子D.网上交友没有一点好处二、非选择题(共55分,5小题)【慎交网友】1、中学学生张驰,原来是一位品学兼优的学生,不仅学习成绩优秀,还乐于助人,在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文,网络对迷恋上了网络游戏,渐渐地无心学习,学习成绩下降。不久,他在网上结识了两到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫,抢得现金3564元,还有高档手机、数码法逮捕,等待他们的将是法律严惩。(1)请结合材料中张驰的网络交往事例,谈谈你对网络的认识。(4分)【生活点滴共同感悟】2、今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”(1)为什么同学们都渴望朋友?(3分)(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?如何正确认识友谊?(5分)3、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。钱学森早年留学美国,他5年归国路,10神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(4分)(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示?(6分)【学习伴成长】累啊,上学咋这么苦!数学课听不懂,做不来,英语单词背不下,地理生物还有作业,抄都抄不完。”殷天佑说:“班主任还经常找咱麻烦;补作业,请家长。唉,在学校里我没有快乐……”材料二:小秦在读小学时,各科成绩都很优异,可是进入初中后,随着课程的增多,他感到时间不够用,成绩也大幅度下降,父母很着急,他自己也忧心忡忡。【网络交往的利与弊】网络,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友。还能解决工作重则给犯罪分子以可乘之机,诱发犯罪。2016年9月14日是中国网民节,为此某校在这一天开展了一系列活动,目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊。请你也参与进来吧:(22(3)通过教材知识的学习以及上述活动的参与,你现在能说说网络交往的利处和弊端么?(6分)6、为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏具体情景。请你结合这些采访情景,联系所学知识,完成下列问题:采访情景一:认识自我七年级(1)班的路小梅同学,十分注重自己的穿着力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。(4)我们应该怎样对待别人的评价?7、发掘潜能七年级(2)班的鲁宁同学,学习成绩一般,体育成绩也不突出14成功。他因此陷入困惑之中,认为自己的天赋不如他人,无法改变自己。请你帮鲁宁同学改变现状,为做更好的自己出谋划策。(4分)一、单项选择题1D进入初中时代,我们需要面对许多新变化,譬如科目增加,课程难度加大,求会降低,而要更加注重学生的学习和自主能力,因此④说法错误,答案为D2.B漫画反映了理想的作用,②④正确;①说法片面;③说法错误。本题选B项。3.A解析:靠双手去推开成功的大门,启示我们要实现理想就要脚踏实地、全力以赴,B、、D三项与题干无关,答案选A项。4.AA正确,B努力让我C努力了不一定成功,但成功却需要努力,更需要无数次失败的磨练,努力很艰难,才更需要坚持,D项表述不完整。5.D校园中的学习生活,让我们体会到了酸甜苦辣,学习中有甜,中的小明,从怎么想都没有想到解题的思路”到突然找到了解题的关键,很快就得出了答案,觉得很幸福”,这说明初中的学习,既有苦也有甜。可见学习时苦乐交织的。,应选D项。6A本题旨在考查学生对学习重要性及如何学习的认识,①②③讲述的是学习的重要性,④讲述的是怎样学习,即树立终身学习的意识,27岁的安晓参加研究生考试就是对终身学习观念的具体诠释,故选A。7D解析:活更加丰富,更加活力,由此可见①②③④的说法均合题意。8B本题考查学生对学习中苦与乐的理解。学习时一个苦乐交织的过程,学习乐是获得一种不断超越自我的快乐,所以B观点符合题意9、A卑,能够帮助我们调节和控制自己的行为。因此正确答案为A10、C本题考查对接纳自己的理解。见自己就要接纳自己的全部,而不是只接纳自己的优点,忽视自己的缺点。所以②说法错误,答案为。11.A比尔·盖茨和朋友保罗·艾伦一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明友谊的重要性,。可见友谊给我们带来了快乐,让我们的生活更加丰富多彩,A项;BD,排除;C项与题干无关,排除。12B对我们影响很大,让我们体会生活的美好,故④错误,根据排除法,答案为B13、B友谊,像一株慢慢生长的生物,需要精心养护,经手风雨的洗礼,时间些良好的品质呵护友谊的方法,所有的选择肢都正确。故答案选A14、B漫画中的主人公,在网络交往中,因为看不到对方而对交往对象存在种种疑问。这反映出网络交往对象具有虚拟、平等和自主特点。但不可否认的是,随了人与人之间的交流与沟通因此①②③④项正确。15CAD太绝对,凡事都有友的智慧,更好地与他人交往。二、非选择题161的交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。②网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2分)(2)①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(6分)17、(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(共3分,每点一分)(2)不能。(2分)友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、礼。(共3分,每点一分)(1)面对各种可能与挑战,珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力(2分)(2)中学时代是人生发展的一个近阶段,可以为我们的一生奠定重要的基础。(2分)情境二:(1):不能接纳自己、欣赏自己(2分)(2)人无完人,我们要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。(2分)(2)不伤害友谊,在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多(2分)(1)他们俩的说法都是错误的。学习,对每个人来说都是苦乐交织的。但学习心的愉悦让我们体验到学习的美好,这是学习过程给我们的美妙享受.(5分)(2)学会学习需要勇于面对学习中困难,需要发现并保持对学习的兴趣;需要等(8分)20.(1)主题:学会运用网络这柄双刃剑;做网络世界的主人(2分)宣传标语:正确利用网络,不沉迷于网络;网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船;正确使用网络工具,健康进行网络交往;关注网络,珍惜青春等等(4分)(2)进行健康文明上网知识的宣传;进行健康节制上网的调查;举办一次绿色网络之旅的作品征集;开一次
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