高考地理 考前冲刺必考知识点精炼 03 地球的圈层结构 新人教版

03地球的圈层结构一、选择题地球内部的圈层结构可通过地震波间接测得。据此回答1～3题。1.在地球内部，地震波传播速度最快的地方是 （）A.莫霍界面 B.上下地幔之间 C.古登堡界面上部附近D.内外核之间2.在地球的内部圈层中，其物质形态接近于液态的是 （）A.下地幔 B.内核 C.外核 D.软流层3.关于岩石圈的叙述，正确的是 （）A.位于地面以下，古登堡界面以上 B.位于地面以下，莫霍界面以上C.位于地面以下，上地幔以上 D.位于地面以下，软流层以上答案1.C2.C3.D读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答4～6题。4.该地莫霍界面大约位于 （）A.5千米处 B.17千米处 C.33千米处 D.2900千米处5.该地可能位于（）6.关于图中表示的地震波及判断理由都正确的是 （）A.横波传播速度较慢B.纵波传播速度较慢C.纵波传播速度较快 D.横波传播速度较快答案4.A5.D6.C（原创题）打造节约型、节能型比赛场馆，充分利用绿色清洁、环保节能的浅层地能为建筑供暖，可实现高效节能、无污染、降低运行成本，体现科技奥运和绿色奥运的理念。据此回答7～9题。7.浅层地能存在的内部圈层是 （）A.地壳 B.地幔 C.地核 D.软流层8.浅层地能的主要来源最可能是 （）A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.地球内部9.对浅层地能开发利用的叙述正确的是（）A.浅层地能太分散，根本不可开发利用B.浅层地能属可再生能源，可循环开发利用C.浅层地能分布普遍，目前人们已普遍使用D.浅层地能虽可开发，但由于技术要求高，目前仍处于论证阶段，还未开发利用答案7.A8.A9.B地球是一个以地心为中心的同心圆圈层结构。据此回答10～12题。10.地球内部各圈层中，厚度最大的是（）A.地壳 B.上地幔 C.下地幔 D.外核11.地球内部圈层中，与人类关系最密切的是（）A.大气圈 B.水圈 C.地壳 D.地幔12.地壳最薄的地方一般在（）A.盆地 B.平原 C.海洋 D.大陆断层答案10.D11.C12.C（原创题）2008年7月30日《成都晚报》消息：为了研究和了解地震破裂过程和发生机制，寻求监测余震的有效方法。经过国家汶川地震专家委员会讨论，建议在龙门山断裂系实施科学钻探工程。在其主破裂区、余破裂区以及南端未破裂地区布设三口2000～3000米主孔科学钻，以加强对比分析和规律总结。据此回答13～14题。13.此次科学钻井的深度位于（）A.地幔 B.地壳 C.地核 D.软流层14.大陆科学钻探工程的实施，被称为“伸入地球内部的望远镜”，下列说法正确的是（）A.我们人类对地球内部结构的研究成果是通过直接观测得到的B.到目前为止，人们对地球内部的认识大多是通过地球物理等间接方法获得的C.大陆科学钻探工程可以揭示整个地球内部的物质组成与结构构造D.科学钻探并不能有效地监测某些地震活动答案13.B14.B读“大气年平均臭氧总量的季节变化和纬度分布示意图”，回答15～17题。15.大气中的臭氧主要集中分布在（）A.对流层 B.平流层 C.高层大气层 D.大气上界答案B16.图中A处的数值可能为（）A.240 B.300 C.270 D.288答案C17.由图中信息可知，下列说法错误的是（）A.赤道上空大气层平均臭氧总量比中纬度地区低B.南半球上空大气臭氧总量春季小于秋季C.北极上空臭氧含量最高值出现在春季D.北半球大气臭氧量极大值高于南半球答案B二、综合题18.（原创题）阅读下面材料，回答问题。材料一2008年5月12日14时28分（北京时间），我国四川汶川县（31.0°N，103.4°E）发生里氏8.0级地震，震源深度为10千米～20千米，破坏性巨大。材料二右图为地球内部圈层示意图（1）地震发生时释放出巨大的能量，下列说法正确的是（）A.地震通过地震波向外释放出能量B.地球的内能主要来源于太阳辐射C.地震发生时，首先到达地面的是地震波中的横波D.发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害（2）地震发生时，在农田里耕作的农民感受是 （）A.左右摇晃 B.上下颠簸 C.先左右摇晃，后上下颠簸 D.先上下颠簸，后左右摇晃（3）结合材料二判断两个不连续面：A为，B为，地震波通过B界面时，波速变化有何特征？（4）填出图中字母代表的圈层名称：C，D+E，F+G。（5）如何推断地球内部各圈层的物质是固态还是液态？答案（1）A（2）D（3）莫霍界面古登堡界面纵波传播速度突然下降，横波完全消失。（4）地壳地幔地核（5）由于纵波可以通过固体、液体、气体三态传播，而横波只能通过固体传播，因此可以判断：地壳和地幔属于固态，地核可能为液态。19.（原创题）读“地球圈层结构示意图”，回答问题。（1）如果图中序号表示地球圈层，那么：②，③，④，②+⑥，其中据认为是岩浆发源地的是。（2）如果①表示对流层顶部，该地区应位于地区。（3）⑤与其他内部圈层相比具有的显著特点。（4）图示符号代表的圈中有生物存在的是。答案（1）地壳软流层外核岩石圈③（2）中纬度（3）温度很高、压力和密度最大（4）②高效能学习的八大学习方法方法一：目标激励法成就天才的必备素质就是远大志向，明确目标，勤奋刻苦，持之以恒，百折不挠。作为一名学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各科学习困难，在考试中脱颖而出，就必须树立远大的理想，制定明确的学习目标和切实可行的计划，在日常学习中勤奋苦学，孜孜不倦，持之以恒，面对学习中上的挫折，百折不挠，勇往直前，并掌握一套正确的学习方法，科学合理地安排好自己的时间，只有这样，才能到达成功的理想彼岸。方法二：统筹计划学习法正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样，成功有效的学习也必须制定好一套切实可行的计划。所谓统筹计划学习法，就是学习者为达到一定的学习目标，根据主客观条件而制订学习步骤的一种学习方法。统筹计划学习法包括四个方面：一是学习目标，二是学习内容，三是时间安排，四是保证落实的措施。只有综合考虑这四个方面，才能订出切实可行的规划。同时计划要因人而异，因事而异，并根据执行情况，适当及时调整。方法三：兴趣引导法使学习兴趣化，是获取成功的特别重要的法则。有的同学虽然很努力地学习，但是却对学习没有兴趣。凡是这种情况，学习效率都差得很，往往是事倍功半，效率不高。所以，千万不要只知道积极地去学，光顾着学，傻学，而要想办法培养自己的兴趣。只有将学习积极性转化为学习兴趣之后，你才有可能实现学习效率的飞跃。方法四：高效率学习法作为学生，谁能够高效地管理时间，科学地利用时间，抓住时间的脉搏，谁就能创造学业的成功，成就人生的辉煌。爱时间就是爱生命，爱生命的每一部分。谁把握住时间，谁就拥有一切。时间就是生命。“一个人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消失。抓紧时间吧，一生只有三天！”现在是你们人生的黄金时期，也是学习知识、吸取知识最有效率的时期，你们应善于管理时间珍惜时间，不虚度年华，使生命失去原本的灿烂光彩。方法五：刨根质疑学习法学习的过程是由一个“无疑—有疑—解疑—无疑”不断循环往复的过程。学须善思，思后存疑，疑后问，问后知。所以，我们在日常生活和学习过程中，要善于思考，培养“凡事问一个为什么”的习惯。作为一个学生，我们要善于发现问题，敢于向权威挑战，同时又要虚心求教，不耻下问，不懂的问题多问老师，向同学请教。积极参加各种有关学习的交谈、讨论、学习兴趣小组，创设一个与别人交流的良好平台，合作解决问题。方法六：笔记学习法笔墨学习法又称笔记法，是利用记笔记学习的一种方法。在日常的读书、听课、复习的时候，对有一定价值和意义的材料、知识点、问题迅速及时地标记出来，记下来，然后整理成笔记，这对于巩固知识，积累材料，提高学习成绩都具有十分重要的意义。方法七：全面预习法打无准备的仗必输，没有预习的功课一定不会好。要想有一个高效的课堂学习，必须牢牢抓住课前预习这个关键环节。常言道：“凡事预则立，不预则废。”“预”，即准备。预习就是在教师讲课之前，学生阅读教材及相关的内容，为新课学习做好必要的知识准备。我们在预习的时候，要大体了解书本内容，思考重点，发现难点，注意方法，增强预习的主动性、针对性，培养良好的预习习惯。方法八：高效听课法一个人的学生时代，大部分的学习时间是在课堂中度过的。在短短的十几年时间里每个学