无所不在的信息

《信息技术基础》认识信息获取信息管理信息表达信息融入信息社会信息素养

我们要学会用多种渠道获取有用的信息、学会加工、管理信息和表达信息，使自己融入到信息社会中，从而进一步提高同学们的信息素养。信息技术第一单元认识信息世界第一节

无所不在的信息第一，每个队员除了身上的衣服外，只能随身携带3件物品，且每件物品不能超过两公斤。第二，队员由飞机空降到半径为1000公里的原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。请从以下物品中选三样你认为最合适的：

笔记本电脑、钢枪、水、饼干指南针、打火机、刀、火石思考题钢刀是利用物质资源的工具火石是获取能源的工具指南针是获取信息的工具物质、能量、信息

是构成人类社会资源的三大支柱信息支援部队决胜千里信息支撑举例说说身边的信息蒙塔尔说：过了一年我才知道，人只有与人在一起时，才能享受到作为一个人的全部快乐。过去，我喜欢安静，常倾向于独处；现在，我宁可选择热闹，而不要孤寂。

这场实验使我明白了一个人生的奥秘：生活的美好在于与人交流!蒙塔尔的人生哲学感觉剥夺实验信息的作用为决策提供依据控制主体的行为有告知的作用课前回顾1、构成人类社会资源的三大支柱是什么？2、高中阶段的信息技术课程以提高学生的______为主要宗旨。3、信息的主要作用有哪些？

信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。目前比较容易被大家接受的信息的定义：

我们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体三个方面来认识信息时间事件信息的含义信息的表现形式信息的载体6:00听到闹钟该起床了音频闹铃声探讨信息的特征

信息作为一种资源，具有很多种特征信息的特征-----普遍性信息普遍存在于自然界、人类社会和人的思维领域。信息的特征朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有7个字，要价500万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急！请问那7个字是什么？中国将出兵朝鲜信息的特征---价值性信息只有被充分利用才有价值，同一个信息，不同的使用者由于其自身能力、修养以及所处环境不同，会得到不同的使用效果。信息价值的相对性信息的特征---时效性请思考你身边哪些信息具有很强的时效性？有些信息即使十分真实、很有价值，可一旦失去了时效，它就会变成无人问津的东西。疯狂猜图猜品牌猜游戏动漫猜名人

信息的特征---依附性信息不能离开载体而独立存在，声音、无线电波、光波、文字、图像等，都是信息传递、存储、交换和表现的载体。信息的特征---传递性信息可以借助载体进行传递信息的特征---可共享性萧伯纳说：你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们仍有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有两种思想，甚至更多。信息的特征---不完全性客观事实的信息通常难以一次就全部获得，它与人们认识事物的程度有着直接关系。思考同样的受众，面对同样的信息所接受到的信息量相同吗？别高兴的太早，第一口吃的就是你！辛苦，可能因为这次收获特别大不想被拍来打去，就要学会反击信息的特征---可伪性钱还没打吧！我那张银行卡的磁条坏了，请把钱打入这个农行卡上6228481090690161617姓名：吕鹏信息的特征---可伪性普遍性不完全性可共享性传递性依附性时效性价值性信息素养

文化素养

信息意识