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文档简介

1/7人教版初二物理下册期末试卷及答案一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分)题号12345678910答案1、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的根本功之一。小()A.150NB.1.0×103kg/m3的是A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬〞B.汽车的尾部标有“保持车距〞C.商场走廊过道标有“留神碰头〞D.景区水池边立有“水深危急〞3、.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是()=P乙D.条件不足,无法推断5、如以下图,以下工具的使用,属于费力杠杆的是()65J,那么滑到底端的动能是()7、如以下图,将一轻质薄木板从中点支起,左右两侧各有一支蜡烛,长短不同,,那么过一会,薄木板()A.仍在水平位置平衡B.不能平衡,右端下降C.不能平衡,左端下降D.条件缺乏,无法推断8A.那么以下说法正确的选项是A物体时的功率小D.A、B两物体时的功率一样高度时,那么D.甲、乙两吊车的电动机做的总功一样()A.50NB.75NC.25ND.100N二、填空题(把正确答案填在题中的横线上,每空1分,共18分)体力活的时候,很讲究巧用力,这“巧〞字说明:人用力的时候,必需留意施力的 、 、 的合理选择。12、缝纫机皮带假设打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了。其道理:前者是通过 增大摩擦;后者是通过 增大摩擦。13、跳伞运发动在匀速下落过程中,势能 ,动能 .其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为 N,放手后物体将 (填“上浮〞、“下沉〞或“悬浮〞),物体静止时所受浮力为 N。15、如以下图,有一根均匀铁棒,长为L,OA=L/4,重力G=600N,为了不使这根铁棒的B端下沉,所需外力F至少应为 N,假设F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,所需外力F′应为 N。1615厘米深的水,水中A11厘米,B点离容器底面的高度为6厘米,那么A与B两点的压强比pA:pB= .17、有一长方体木块漂移在水面上,假设木块的重力是30N,那么下底面受到水的压力为N。0.50.3牛,那么它受到的浮力为N。2.5N0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中心.该物块对桌面的压力大小为N,压强为Pa;部对桌面的压强为Pa.(39分)F2L2;?请解释。6分,256分,261029分)、(7分)小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运有关呢?依据上述数据。请答复以下问题:当θ角为0时,气泡运动的平均速度是 cm/s.θ变化的图象.随θ角的减小气泡运动速度是先变 后变 (均选填“大〞或“小〞);在θ角为 度时气泡运动的平均速度.、小石四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中 两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为 ;假设关系式 成立,就可以得到的阿基米德原理。25、(6分)如以下图,是探究“动能的大小与哪些因素有关〞的试验:碰撞静止在同一水平面上的纸盒.试验中把握小球的高度一样,是为了把握两球到达底端时 一样;试验中通过纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的 的大小。(2)将(甲)与(乙)两试验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关.将(甲)与(丙)两试验比较可知,小球动能的大小与小球的 .(3)本次试验承受物理最常用的一种试验方法是 。试验装置如以以下图:次数物理量123G(N)446η74%是用(选填“甲〞或“乙〞)2是用(选填“甲〞或“乙〞)图做的试验。表格中空白处应补全的数据依次为,。(百分号前保存整数)结论:使用不同的滑轮组,提升一样的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。比较试验和试验(填序号)可得正确结论:使用同一滑轮组, (276分,28814分)m=4.5×103kgF=4.0×103N的牵900g=10N/kg)卡车受到阻力的大小的功率10米高的楼上,所用的拉力300牛顿,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少?物理期末答案一、选择题(每题3分)题号12345678910答案BBDBADCDBA(1分)12、增大接触面的粗糙程度增大压力13、减小增大14、20上浮1015、20030016、4:919、2.525025020、21、22、答案合理即可。2分,31分;242分;254112分;26131分)23、(1)1.2(2)如图(3)大小4524、a、cF4-F2F3-F1=F4-F2[25、(1)速度动能(2)速度质量(3)把握变量法26(1)甲乙(2)57﹪83﹪(3)越低(4

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