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文档简介
对于2020少儿感恩活动策划精萃范本生命由于有了恩德,而存心义。用快乐的心创建生活,用进取的心赢取将来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真挚的心灌溉希望,用感恩的心感觉世界。下边给大家分享一下对于少儿感恩活动策划,希望对大家有帮助少儿感恩活动策划120____年五月八日是母亲节,为从小培育学生健全的人品,传承中华民族的传统美德,凝集和提高孝母感恩的优异道德风俗,充散发挥我校的优异传统感恩教育,进一步培育学生劳动观点,为此,我校校展开感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将详细事宜通知以下:一、活动目的:1、认识母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的感情世界。.让学生懂得每一个人的成长离不开父亲母亲养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的最少涵养和道德准则。2、加强学生的感恩意识,加强社会责任感,培育健康心态,塑造健全人品,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成优异的劳动习惯,正直学生的劳动向度。3、使学生领会父亲母亲的辛苦,学会关怀他人,能踊跃主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动时间:5月6日-5月10日三、活动对象:全体在校小学生四、活动内容:1、经过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣告我校“感恩母亲节”活动方案。2.召开《感恩父亲母亲》的主题班会。经过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父亲母亲养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。2、展开“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);展开一次感恩卡制作活动:自制一张送给父亲母亲的感恩卡,向父亲母亲说一声感谢,道一声辛苦了,送一句祝愿语。中高年级展开一次以“学会感恩父亲母亲”为主题的手抄报制作竞赛。五、活动要求:(望各班仔细组织实时上报活动资料)1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班各精选10幅作品上交大队辅导员,将进行评选。母爱是世界上最可以穿透全部阻碍,最无私、最不计回报的伟大感情。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优异传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促使和睦。少儿感恩活动策划2活动目的:经过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感觉,进而在自己的心中培育一种感恩的感情,不论对待父亲母亲或许老师,朋友或许敌手,快乐或许伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会理解,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将恩赐你绚烂的阳光。活动时间:11月(11月的第4个礼拜四是感恩节)。活动地址:幼儿园内(依据活动需求确立场所)活动准备:1、采集有关感恩节的背景知识,有关故事,歌曲搜集等。2、购置“黄丝带”,用于搜集“感恩箴言”。3、环境部署:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。4、《感恩的心》手语版示范。活动过程:一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。二、开幕式(11月21日)1、主持人宣告活动开幕2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表发言,并邀请家委会代表参加并目睹启动仪式。3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。4、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱伙伴大班爱自己,爱家人,爱伙伴,爱生活5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、暖和等寓意),仪式当日让全部的孩子们把黄色的丝带带回家搜集“感恩箴言”三、主题活动:1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提早采集有关的故事内容2、“爱在海丽达”教员工抒情(11月23日正午)4、各班级展开有关感恩节的英文活动(感恩节当日)5、周四感恩节当日是每个月的分享日,各班下午展开感恩分享的特点活动,邀请家长参加。四、谢幕式:周五上午各班分组赏识二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听),次序:N2K1AK1BK1CK2AK3A。少儿感恩活动策划3一、赏识话剧感恩节的由来认识感恩节的由来,及其风俗,理解其意义,懂得感谢、尊敬他人二、感恩走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心让孩子们认识父亲母亲养育孩子的艰辛,认识父亲母亲之爱的无私四、赏识《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会竞赛游戏:搓玉米以下需要家长配合:1、11月24日请家长清晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上边写好宝宝的名字。2、11月25日会餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富裕传统特点如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一同分享。注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利展开,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物件少儿感恩活动策划4一.活动背景:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在窘境中追求希望,在消极中追求快乐。“饮水思源”的古训人人皆知,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老小皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不单是一种文明,也是一种美好的感情,是一种涵养,更是一种责任。对于今日的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责随意识、自立意识、自尊意识和健全人品的表现。二.活动主题:心存感恩,与爱同行。.活动目的:弘扬传统优异品行,让学生在“知恩、感恩、报答”中养成孝顺父亲母亲、敬爱师长、关怀他人、热爱学校、回报社会的高尚道德风俗。四.活动时间:学校自定五.活动地址:学校、家庭、社会。六.活动对象:全体学生七.活动流程:(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并介绍优异班会在全校集中展现(班团活动观摩课)。(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评选。(三)举办感谢祖国培育之恩、感谢父亲母亲养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会暖和之恩活动。附:活动示例:1、感谢祖国培育之恩采集“祖国之最”以及祖国的自然风采、人文景观、经济发展、科技进步,军事强盛、文化繁华等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享采集到的资料。2、感谢父亲母亲养育之恩组织学生举行“感恩家信”征文活动,每班择精选用五篇上报校团总支参加评选。(2)展开我为父亲母亲尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每个月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠予一件自制小礼品。(3)部署爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、感谢老师教诲之恩(1)配合学校优异教师的评选活动,展开“学生向老师献真情”活动,比如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个信心等,以表达对老师的感谢之情。(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗读竞赛,各班级举行感恩教师主题班会等。4、感谢同学帮助之恩(1)在班级内召开畅聊会,学生自由登台畅聊自己接触的、帮助过自己的人的事迹。(2)展开给同学做一件有利的事、给班级做一件有利的事等活动,掀起同学之间互帮、互帮、互学、互进的高潮,增进同学之间的友情,加强班集体的凝集力。5、感谢社会暖和之恩(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出救助之手,奉献一片爱心。(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。(3)组织学生上敬老院等进行慰劳活动。(4)学校一致组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱竞赛。少儿感恩活动策划5一、活动背景及目的培养学生成为拥有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶助,领会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要互相扶助,对他人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持切近实质、切近生活、切近学生和知行相一致、教育管理相联合的原则,把感恩之情化为激烈的责任感,并付之于服务社会的实质行动,培育关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的实用之才。二、活动时间,对象活动时间:________年九月活动对象:湖南大学电气院12级全部同学(以班为单位)工作安排总负责人:组长:______组员:湖南大学电气院12级全部同学三、组织形式:1、以班级为单位在以下活动中选用一个或多个展开并向年级会供给资料申报优异主题活动。(1)制作近似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向有关部门申请柬在教室里。(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。(3)请在本周以内做几件感恩他人(父亲母亲、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班展开感恩事迹竞赛,突显“感恩他人,升华自我”主题。、展开“感恩主题教育活动”主题班会。2、由年级会对上报的资料进行评奖评优。3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。详细内容:先期工作分派:1、由年级会办公室下发有关通知。2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:
1、9
月
10日办公室下发通知并敦促各班抓紧展开有关活动。
2、9
月
10日
9月
20,各班自行展开各项活动。3、9月21日,各班提交申报资料。4、9月22日9月25日,年级会对活动进行查收和评奖。5、9月26日,总结大会。活动后期工作分派:1、由年级会组织股购置有关奖品并派发。2、后期宣传,由宣传股负
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