状语从句的瘦身（独立主格） 【思维导图+ 体系建构+迁移运用】 高中英语语法 满分突破与题型巩固拓展

思维导图破解高中英语

第12讲状语从句的瘦身法宝使用说明-内容说明状从的瘦身1.伴随状语2.独立主格结构CONTENTS12构建知识图利用导图解题3复习练习构建思维导图帮你快速了解本节课主题，清楚注意事项，对学习收获了然于心PART1DREAMOFTHEFUTURE思维导图体系状语从句的“瘦身”法宝，AB

++状语从句的位置（绳+句）（绳+句）（绳+主+谓）状语从句简化三步走（★★★★★）（1）绳子：

（2）主语：

（3）谓语：

,

。（注：“原形”特指谓语结构中的第1个词变成原形；变到最后一步后，遇到

可再省略。）状从“瘦身”例1

（主语相同）WhenIlookedatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.那天晚上，当我看着校园时，我想念老师和同学。第1步：绳子可要可不要。WhenIlookedatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.Ilookedatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.第2步：主语相同就去掉WhenIlookedatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.Ilookedatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.第3步：原形+ing；遇到being再去掉最终答案（1）Whenlookingatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.最终答案（2）Lookingatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.注意：每道题需要写出2个答案。1.Whileshewaswatchingtelevision,shewept（流泪）.当她看电视的时候，她哭了。2.Ashewastakentohospital,Tomcried.汤姆被送到医院时哭了。牛刀小试1.Whileshewaswatchingtelevision,shewept.瘦身(1)Whilewatchingtelevision,shewept.瘦身(2)Watchingtelevision,shewept.

2.Ashewastakentohospital,Tomcried.瘦身(1)Astakentohospital,Tomcried.瘦身(2)Takentohospital,Tomcried.牛刀小试（答案）伴随状语伴随状语的形式和含义

(状语从句简化&省略绳子)1.Whileshewaswatchingtelevision,shewept.2.Ashewastakentohospital,Tomcried.瘦身(1)Whilewatchingtelevision,shewept.瘦身(2)Watchingtelevision,shewept.瘦身(2)Takentohospital,Tomcried.瘦身(1)Astakentohospital,Tomcried.伴随状语，AB，

++伴随状语的位置和结构（doingsth)(donebysth)一句话总结：伴随状语（95%）在句子前后的位置(状语的位置)，出现doingsth.或donebysth.的形式，即伴随状语。（doingsth)(donebysth)Lookingatthecampusthatnight,Imissedteachersandclassmates.a.还原状从法：第1步：还原主语和谓语；第2步：还原绳子(优先选时间、原因、条件)b.并列句法:第1步：还原主语和谓语；第2步：在头脑中造一个并列句，然后翻译出来。伴随状语的翻译Whenthesunhadset,thefarmerswenthome.当太阳落山，农民们回家了。第1步：绳子可要可不要

Thesunhadset,thefarmerswenthome.第2步：主语相同就去掉

Thesunhadset,thefarmerswenthome.第3步：原形+ing；遇到being再去掉

Thesunhavingset,thefarmerswenthome.状从“瘦身”例2

（主语不同）1.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.当考试结束，我们开始放假。2.Ifweatherpermits,wearegoingtovisityoutomorrow.如果天气允许，我们明天去拜访你。牛刀小试1.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

Thetestfinished,webeganourholiday.2.Ifweatherpermits,wearegoingtovisityoutomorrow.Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.牛刀小试(答案)独立主格的本质可以看做伴随状语的特殊形式！（95%）①有独立主语，不能省掉！②状从的绳子必须省掉，但可以用with代替。

Thesunhavingset,thefarmerswenthome.

Withthesunhavingset,thefarmerswenthome.，A

B

++独立主格的位置和结构一句话总结：独立主格结构（95%）在句子前后位置，出现(with)+主语+doing./done，即独立主格结构。(with)+主语+doingsth./done①Withtheworldchangingfast,wehavesomethingnewtodealwithallbyourselveseveryday.（重庆）随着世界日新月异，我们每天都有新的事情要自己处理。②Youhavenoideahowshefinishedtherelayrace

withherfootwoundedsomuch.(福建）你不知道她是怎么结束接力赛的，脚伤得这么重。③Themurdererwasbroughtin,

withhishandstiedbehindhisback.（全国）凶手被带进来，双手被绑在背后。高考真句拓展1：理解伴随状语的直接通道黄金定理2：三大阶梯论A

B

++状语的位置单词、短语、句子todo做目的状语doingsth.donebysth.做伴随性状语拓展2：todo做目的状语高考真句：TolearnmoreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.（2015福建卷）为了进一步了解中国文化，杰克决定选修中国民乐。Tocatchtheearlyflight，weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.（2015北京卷）为了赶早班飞机，我们提前订了一辆出租车，起得很早。应用：语法填空、阅读拓展3：状从引导词+doing/done

(状语从句简化&不省略“绳子”)1.Whileshewaswatchingtelevision,shewept.2.Ashewastakentohospital,Tomcried.瘦身(2)Watchingtelevision,shewept.瘦身(1)Whilewatchingtelevision,shewept.瘦身(1)Astakentohospital,Tomcried.瘦身2)Takentohospital,Tomcried.应用：语法填空、阅读高考真句：Youmustkeepthesepointsinmindwhilesettingyourgoals.当你设目标的时候，一定要记住这些要点。(2019全国二)

Ifaccepted

forthejob,you’llbeinformedsoon.（北京卷）如果被录用，你很快就会得到通知。应用：写作中句型变化；阅读中原因细节题；

阅读中伴随性状语的翻译；完型中连词题；改错和语法填空题（用直接通道理解）拓展4：并列句，状语从句，伴随状语三者互换关系他打开门，看到了他的妈妈。①并列句：Heopenedthedoor,andsawhismother.②状语从句：After/Whenheopenedthedoor,hesawhismother.③伴随状语：

Openingthedoor,hesawhismother.Heopenedthedoor,seeinghismother.PART3DREAMOFTHEFUTURE利用知识点导图来解题我们再来回顾一下解题步骤：第1步，判断是否已经有谓语动词，如果有，一般需要用非谓语（黄金定理1）第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。第3步：没有被动的含义，就在todo和doing中挑选。可以通过翻译，优先判断是否有目的性todo。高考真题1Everyonewassilent,waittoseewhowouldbecalledupontoreadhisorherparagraphaloud.（2018全国卷改错）答案1句意：每个人都默不作声，等着看谁会被要求大声朗读自己的段落。我们再来回顾一下解题步骤：第1步，判断是否已经有谓语动词，如果有，一般需要用非谓语（黄金定理1）Everyonewassilent中的was是谓语动词，所以其余地方出现动词，wait要用非谓语形式。第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。Everyone与wait不是被动关系，是主动关系，所以在todo和doing中选择。第3步：没有被动的含义，就在todo和doing中挑选。可以通过翻译，优先判断是否有目的性todo。通过句意，这里没有表示目的。而是做伴随状语。所以，正确答案为把wait改成waiting。高考真题2（湖南卷）Videogamescanbeapoorinfluenceif_____(leave)inthewronghands.答案2句意：如果把电子游戏交给错误的人，它的影响力会很差。我们再来回顾一下解题步骤：第1步，判断是否已经有谓语动词，如果有，一般需要用非谓语（黄金定理1）if是状语从句的引导词，后面本来需要用谓语动词，但是省略了主语。要知道状语从句（绳子+句子）中，引导词后面的句子是完整的，一定会出现主语。如果省略了主语，就要用非谓语动词第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。省略的主语game与leave是被动关系，所以用done的形式。所以，正确答案为left。高考真题3（2016北京卷）___（order）overaweekago,theboo