动物在生物圈中的作用改修

剿灭麻雀的全民运动剿灭麻雀的一日战果麻雀被列为国家二级保护动物第一节动物在生物圈中的作用教学目标1.

概括动物在生物圈中的作用2.

通过”建立食物链和食物网”的活动,认识动物和植物都是食物链和食物网中不可缺少的成分3培养保护动物的情感自学指导1参看课本37页试做下列各题

1.生物圈中的动物必须直接或间接以__________为食，通过消耗_________合成的有机物来维持生活2．直接以绿色植物为食的消费者称为____________，以其他动物为食消费者称为____________，既能吃植物，也能吃动物的消费者称为____________。3动物是生物圈中的

。4.下列动物的食性与其他三种不同的是（）A.山羊B.猫头鹰C.野马D.兔子绿色植物绿色植物植食动物肉食动物杂食动物消费者B直接以绿色植物为食植食动物肉食动物既能吃植物、也能吃动物的杂食动物按食物来源给动物分类：以其他动物为食自学指导2阅读课本38-40大字部分，完成下列题：1.在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的

与

的关系，这种营养关系形成了

。2.动物一方面以植物或其他动物为食，同时自己也会成为其他动物的

，这是

结构不可缺少的组成部分。被食捕食食物链食物食物链自学指导3小组探究：建立食物链和食物网1.食物链的概念在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了食物链。虫子牛水草小鱼带鱼草鸡小麦人捕食捕食捕食捕食捕食捕食捕食捕食草捕食1、如果没有动物，人类的食物会发生怎样的变化？

2

书写食物链时应注意什么？

小组合作讨论探究草虫鸡人1.食物链写法：虫牛水草小鱼带鱼草鸡小麦人草1.从生产者开始写起2.箭头指向捕食者

各条食物链都不是单独存在的,它们彼此交错，形成复杂的网状联系，这就是食物网

2

.食物网的概念、阅读课本40-41页，完成下题动物从环境中获得生活必须的物质和，而且能

和

环境，动物能促进植物的

和。自学指导4（—）动物对环境积极的作用促进植物的繁殖和分布蜜蜂传粉蜂鸟协助传粉动物协助传播种子(苍耳)鼠类协助传粉

浮游动物大量繁殖时，引起水透光程度低，水中植物无法正常生活。（二）、动物对植物产生不良影响蝗灾结合实例谈谈动物对环境的影响1有利：蚯蚓改良土壤，七星瓢虫吃蚜虫，啄母鸟吃害虫等等。2不利：蚜虫吃农作物，苍蝇蚊子传播疾病，狗传播狂犬病等等。1.动物在生物圈中充当()

A)分解者B)消费者

C)生产者D)初级消费者B练兵场2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了()

A)食物网B)食物链

C)生产者D)生态系统B练兵场3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物()

A)扩大植物的分布范围

B)躲避不良环境

C)进行光合作用

D)进行呼吸作用A练兵场资料分析在一优良草种繁育基地，人们为了防止鸟吃草籽，就用网把草地罩了起来，结果草地还是受到了极大的破坏，发生这种现象的原因是（）？虫草食虫鸟A)土壤肥力不够

B)鸟通过某种方法吃到了草籽

C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉

D)气候条件不好C1、自然界中，各种动物的数量能不能无限增长？2、麻雀偷食稻谷，我们能否将麻雀全部剿灭？不能：①当某种动物数量增多时，天敌也会增多