部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》_第1页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》_第2页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》_第3页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》_第4页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图片欣赏:图片欣赏:郑振铎猫作者简介郑振铎,现代作家、文学评论家、文学史家、学者、翻译家、考古学家,新文化运动倡导者主要著作有:短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》,散文集《山中杂记》,专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、《中国通俗文学史》、《中国文学论集》、《俄国文学史略》等。有《郑振铎文集》。还有《猫》。字词辨析

污涩

怂恿

一缕蜷伏怅然诅骂红绫惩戒sèsŏngyŏnglǚquánchàngzŭlíngchéng

怂恿:鼓动别人去做。污涩:污浊不光滑。怅然:不愉快的样子。妄下断语:指胡乱地下一个判断。阅读活动

读猫,说故事;读人,悟真情;读生活,说感悟;读猫,说故事读猫,我养了几只猫?你最喜欢哪一只猫?各有所爱。那就学学孙悟空变身一只猫,讲讲猫的故事吧。生命之美和命运之悲读人,悟真情俗话说:言为心声。三只小猫带给“我”不同的感受,有欢乐也有悲伤,你能读出这种欢乐或悲伤吗?速读课文,小组交流,画出表现作者情感的语句,圈画出表现作者心情的词语并读出这种情感。养猫之乐和失猫之痛读生活,说感悟可怜的第三只猫,我想对你说:对文中的“我”,我想对你说:对文中的“我”妄下断语打可怜猫的事件,我想对你说:对生活中的人们,我想说:点评储备

第三只猫:在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲

品;人的个性需要自我完善,才能避免不幸。郑振铎:凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、

要仁爱,要同情弱小者。板书设计

郑振铎

猫:生命之美命运之悲

情:养猫之乐失猫之悲

悟:善待生命平等待人

1发散思维:同学们不妨设想一下,如果养第二只猫时家中也买了一对黄色芙蓉鸟,鸟被吃了,我会怎么想?怎么做?2发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论