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小学三年级语文(上)《元日》同步练习第1课时一、基础过关。1、给下列加点字选择正确的读音。用“√”表示。爆竹(bàopào)屠苏(tútóu)旧符(fúfù)瞳瞳(tóngtōng)2、辨字组词。爆()屠()瞳()桃()瀑()暑()幢()挑()二、综合题。默写古诗《元日》(写上作者、朝代)[](),。,。三、提高题。解释下列诗句中加点字的意思,再写出诗句的意思。1、爆竹声中一岁除。2、春风送暖入屠苏。3、千门万户瞳瞳日,4、总把新桃换旧符。第2课时一、基础过关。1、用加点的词语造句。(1)他疾步跑去开门,原来是满脸泪痕的邻居米什伯伯。(2)老人把手里捧着的一只死鸽子放在桌上,泣不成声地叙述起来。2、按要求写句子。(1)可是,小小的柳辛不是这么多敌人的对手?(改成反问句)(2)全世界美的东西他都看见了。(改成“被”和“把”字句)(3)红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。(仿写比喻句)二、综合训练。1、元日是一年的第一天,所以这一天常使古人抒情感怀。请读背下列诗人的诗作,体会诗人的心境。(1)草秀故春色,梅艳昔年妆。——唐李世民《元日》(2)今朝一岁大家添,不是人间偏我老。——宋陆游《木兰花·元日》(3)夜半梅花添一岁,梦中爆竹报残更。——宋杨万里《乙丑改元开禧元日》2、习作。母亲节,我们走上讲台,伟大的母爱讴歌;六一儿童节,我们欢欣鼓舞,迎接快乐的节日;教师节,我们向敬爱的老师采撷一束最美的花……我们伴随着一个个美好的节日长大,聆听每一个节日的动人传说。以“节日故事”为题,将你所经历的最难忘的一次节日描写下来。题目自拟,不少于300字。三、拓展应用。阅读短文,回答问题有亲情的地方在所罗门时代,他们收割锡安山地里的麦子。(),在月光的笼罩下,哥哥割取了自己的几捆麦子,放在他弟弟的地里,地说:“我弟弟有7个孩子。他有这么多人要喂养,我应该送一些收成给他。”他回家了。过了不久,弟出来,收割了几捆他的麦子。搬到他哥哥的地里,地说:“我哥哥只有一个人,没有人帮他收麦子。因此我要与他分享我的一些麦子。”(),两兄弟地发现,自己的麦子和原来一样多!(),他们仍然善意地给对方麦子,醒来仍然发现他们各自的麦子没有减少。(),当他们往对方地里搬送麦子时碰上了。他们拥抱了对方,为各自的好意感动得流下了的眼泪。所罗门听说了他们的兄弟之爱后,在那个充满手足情的地方建起了以色列神殿。1.将下面的时间词语填到文只填序号)。
A.到了第三天晚上
B.一天晚上
C.当太阳升起的时候
D.第二天晚上2.选择合适的词语填在文中
惊奇
提心吊胆
自言自语
感动
紧紧
快乐
3.你是怎样看待文中两兄弟的亲情的?
附参考答案第1课时。一、基础过关。1、选正确读音。bào,tú,fú,tóng;2、组词。爆竹,瀑布,屠杀,暑假,瞳瞳日,一幢,桃子,挑水。二、综合题,默写。元日,元,王安石,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。三、提高题。1、已经过去。在爆竹声中旧的一年已经过去了。2、屠苏草泡的酒。在春风送来阵阵暖意的时候,人们喝着新酿的屠苏酒。3、初升的太阳温暖光亮的样子。在正月初一早上温暖的太阳刚刚升起的时候,4、新做的桃木春联。家家户户都把新做的桃木春联挂在门前。第2课时。一、基础过关。1、造句。他疾步向学校跑去。疼爱小明的奶奶去世了,小明悲痛得泣不成声。2、按要求写句子。(1)可是,小小的柳辛怎么能是那么敌人的对手呢?(2)他把全世界美的东西都看见了。
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