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文档简介
Word-3-教研主任竞聘演讲稿各位领导、教师们:
下午好!
酷夏渐远,秋意来袭,在这一个平庸而又不平庸的日子里,我站在这个舞台,首先要谢谢小学给了我们这样一个出示自己的平台和机会。
俗话说机遇可遇不行求,所以当机遇来临的时候,我挑选了没有圆满的面向,而不是轻言放弃的懊恼,我更把它看成熬炼自己士气的机会。
第二我要谢谢在座的各位评委和教师,舞台的生命是观众,所以你们的仔细考量、认真的倾听是对我是一种莫大的鼓舞。
我将从我从哪来、我是谁、我想去哪里三个方面来向各位汇报我的工作经受,我的优势长处及我对教研主任岗位的工作设想。
我从邵阳来。生在小学,长在小学,我和教导有不解之缘,就连每年生日都是开学第一天(9月1号),(指图)这是我的爸爸妈妈,他们都是老师。
我从浏阳来。我工作的第一个小学是湖南省贫穷乡浏阳杨花华园中心学校。我在那里工作了两年,这是我从网上截取了新校址,当初我在那时没有校门,没有水泥路。
我是谁?除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道。首先,我是一个好人。固然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老狡猾实做人,认仔细真做事,开高兴心生活。惟独自己高兴,才干带给别人高兴。因为胸怀坦荡,做事高效仔细,热烈助人,因而广结人缘,为顺当开展工作打下了良好的基础。
第二,我长久担任教研员和教研干事,因为频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深化的了解,假如我能负责这个岗位,将会轻车熟路,削减试探过程,从而尽快使教研工作进入正轨;
再次,我勤奋好学,喜爱 讨论。我不敢说我善于讨论,但喜爱 是勿庸置疑的。爱好会使我孜孜不倦地讨论教研工作,从而将其做好、做实。
第四,我虽然个小,但体质不错,精力充足。而且向来坚持瑜伽、慢跑等运动。身体是革命的本钱,矫健的体魄和坚决的信心将有力推进教研工作。
第五,我身上有三劲。工作面前有闯劲,困难压力面前有韧劲;业务面前有钻劲.正是有着这三劲,工作中我不因循守旧、固步自封,总是不会就学,不懂就问,使我每踏上一个新的工作岗位,都能很快进入角色,理清思路,胜任工作。
我想到哪里去?假如我有幸走上了教研主任这个岗位,我将尽可能避开开展大话教研、形式主义教研、表演教研等功利性的教研,多一些实在一点、好用一点、好学一点的教研。能够开展以下这类深受教师喜爱 的教研形式,如:
任务配合式。亮点出示式。舞台主持式。案例分析式。校际沟通式。
二、帮助教育主任合理、科学、规范地举行教学管理。
教学是小学的中心工作,教育工作首当其冲,我将帮助教育主任准时反馈、总结和沟通教学阅历,开展教学专题讨论,改进教学薄弱环节,不断提升教学质量。
三、乐观协作小学搞好人才培养工作,不断提升老师队伍的整体素养。
培养人才要从培养学科带头人开头,我将创设学科带头从和新老师培训制度和培训方案,仔细搞好衰老老师传、帮、带工作。
四、建立老师档案,采取网络管理。
我将为每位教师建立电子档案,收集教师的各类信息的电子照片统一管理,避开重复提交,削减教师工作量。
总之,教研和教研文化建设是一个漫长和艰巨的过程。假如我可以获得大家的相信和支持,走上这个岗位,吾将上下而求索。假如没有竞聘胜利,我将会在我本来的岗位上一如既往的努力完美自我,并全力支持
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